周工作计划模板



三六一度(中国) 三六一度(中国)有限公司服装生产基地
提交人/职务: 提交人/职务: 提交时间: 提交时间: 2010年 2010年5月17日 17日 审核人: 审核人:
本周工作计划(2010年5月17日至2010年5月22日) 本周工作计划(2010年 17日至2010年 22日 日至2010
序号 计划工作内容 责任部门/ 人员 安排进度 周一 周二 周三 周四 周五 周六 工作重点及工作目的说明 备 注
本部门独立完成工作内容 1
完成所有组记件. 所有组平均工资达70元, 作308款的组的返工全部清完。
王科林
让工人极极起来 让工人看到希望,提升气氛, 做到日清日毕,方便以后快速转 款,
需其它部门协助完成工作内容
2 3
王科林 王科林
1 2 本部门协助其它部门完成工作内容 1 2
上周工作总结(2009年 日至2009 2009年 上周工作总结(2009年 月 日至2009年 月 日 )
序号 1 2 3 4 5 已完成工作内容及完成情况 未完成情况说明/ 未完成情况说明/工作中出现的问题 完成时间 备 注
问题及改善建议
1 2 3  

相关内容

周工作计划模板

  北京科旭汽车部件有限公司部期间Period:2011/ / 工作计划类别 序号 1 2 3 4 重点工作 5 6 7 8 9 10 1 管理改善 或 技改项目 2 3 4 5 1 交办事项 2 3 4 审批/日期: 复审/日期: --2011/ / 工作内容及目标描述 指令人 责任人周工作计划表验收标准及描述初审/日期:工作计划表完成时间 验收人 验收结果 备 注:拟制/日期: ...

周工作计划模板

  人力资源部2010年09月06日--09月11日、周工作计划总结填报人: 填报人:丁勇 序号 工作内容 公司人员配比已接近饱和, 公司人员配比已接近饱和,为保持 人员量、填补日员工正常流动, 人员量、填补日员工正常流动,招 聘工作持续进行 招聘外联单位的结合 工作目标描述及界定 公司人员配比已接近饱和, 公司人员配比已接近饱和,为保持 人员量、填补日员工正常流动, 人员量、填补日员工正常流动,招 聘工作持续进行 保持与学校、 保持与学校、中介紧密联系 完成率 完成率及相关情况说明 本周招聘13人 ...

周工作计划模板

  各个区域经销商工作内容 日常/临时 实施人员 阶段性结果及完成时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六资讯发布专题制作原创新闻博客更新专访写作信息推广公司周结果表 (主要工作 预期结果 (时间、数量 、质量) 检查人 实际结果(时间、 数量、质量)-)不足及改进措施本周工作感想:姓名: ...

周工作计划--模板

  20101025--20101029周计划 20101025--20101029周计划 --20101029工作要点列表 完成标准(要求明确细化) 完成标准(要求明确细化)本周重点工作 计划安排 10月18日(周一) 临时工作 计划安排 10月19日(周二) 临时工作 计划安排 10月20日(周三) 临时工作 计划安排 10月21日(周四) 临时工作 计划安排 10月22日(周五) 临时工作完成情况 ...

周工作计划--模板

  20110411--20110416周计划 20110411--20110416周计划 --20110416工作要点列表 完成标准(要求明确细化) 完成标准(要求明确细化)本周重点工作计划安排 04月11日(周一)临时工作计划安排 04月12日(周二)临时工作计划安排 04月13日(周三)临时工作计划安排 04月14日(周四)04月14日(周四)临时工作计划安排 04月15日(周五)临时工作计划安排 04月16日(周六)临时工作完成情况 ...

每周工作计划模板

  春明调味品销售部月第 计划责任人: 计划责任人: 上周计划完成情况 序号 1 2 3 4 5 6 7 本周工作计划 序号 一 二 三 四 序号 一 二 三 四 五 六 七 常规计划工作 预计完成时间 可能存在问题 重点工作计划 预计完成时间 可能存在问题 上周计划 完成情况 最终结果 周工作计划( 周工作计划( 月 日? 日? 月 日) 日)执行人执行人执行人 ...

周工作计划模板表

  xxxxxxx有限公司 xxxxxxx有限公司 深圳市索德士体育用品有限公司月第部门: 部门: 计划责任人: 计划责任人: 本周重点计划描述: 本周重点计划描述: 序号 计划工作 执行情况(执行后填写) 执行情况(执行后填写) 预计完成时间 可能的问题 执行人周工作计划(7月19-7月24日) 周工作计划( 1924日一二三四五工作量化表预计完成目标目标来源原因.注:1、本表是作为每月工作量化考核的标准和依据于每周周六前提交直接上司,若有出差等特殊情况,请提前完成.填报时间:备注本月公司/ 本月 ...

上报一周工作计划模板

  上报一周工作计划模板时间:月日??月日 时间:月日??月日 单位: 单位:学习实践活动工作推进情况 工作内容 开展时间 参加人员 地点 负责人第周 周本单位特色工作 工作内容 开展时间 参加人员 地点 工作特色/ 工作特色/预期效果上报一周工作总结模板 上报一周工作总结模板 总结时间:月日??月日 时间:月日??月日 单位: 单位:学习实践活动工作开展情况 本周计划 执行情况描述 特色/ 特色/取得效果 运行中存在的 问题 建议第周 周 领导带头调研课题开展调研活动查找出的问题整改措施数据统 ...

工作计划模板

  xxxxxx开发有限公司 xxxxxx开发有限公司6月份工作计划 事务重要紧急程度序 号 工作学习项目 计划安排工作事项与细节 不重 重要 紧急 紧急 要也 不紧 但不 重要 不紧 急 重要 急 突 发 事 件 张 总工作事务类别丁 厂 总 长 本 部 门 部 门 协 作是否 本 目 完成 计划完成时间 职 标值 或达 标 工 作备 注1 车间总体规划 2 车间防撞墙 3 装配组工位建设 4 制度建设 5 车间作业员培训 6 车间组长培训 7 仓管员培训 8车间总体规划标示线黏贴,标示线买到情况 ...

工作计划模板

  2011年 2011年4月工作计划       工作计划  2011年 2011年4月4-1备忘事项: Ⅰ   Ⅱ   Ⅲ   Ⅳ   Ⅴ  星期五 ①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥    ⑦       工作计划4-2备忘事项: Ⅰ   Ⅱ   Ⅲ   Ⅳ   Ⅴ  星期六  ①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥    ⑦       工作计划4-3备忘事项: Ⅰ   Ⅱ   Ⅲ   Ⅳ   Ⅴ  星期日  ①    ②    ③    ④    ⑤     ...

热门内容

教师招聘-面试试题及答案

  教师招聘面试题 一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 答案: 1、 用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。 2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。 3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。 其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。 二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗? 参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在 班上开展讨 ...

2009年1月思想汇报

  尊敬的同济大学党组织 这一段时间以来,大家周围谈论的无不是由次级债所引起的全球金融危机。 次级债的影响从去年就开始显现,但是谁也没有料到会引发全球性的金融危机。 今年上半年,贝尔斯登被摩根大通收购,到下半年美政府接管两房,雷曼兄弟破 产,美林被美国银行收购,高盛、摩根士丹利转型,至此五大投行的历史成了过 眼云烟。美国政府虽然出台七千亿救市,但是成效如何,得看奥巴马上台之后的 作为了。 从现在的形式来看对中国的影响还不是很明朗, 也可以说中国受到的冲击还 不是很大。首先,中国国内的金融机构虽然持有 ...

二年级第二学期评语

  首先祝贺你通过自己的努力,光荣地成为一名少先 队员。 这学期你继续担任课间操检查员, 每天认真检查、 记录、汇报,帮助老师训练动作不规范的同学,工作不 辞劳苦。班级小能人大赛上,你的歌声给同学带去了欢 乐。笑老师衷心希望你多向好学生学习,掌握好的学习 方法,相信新学期,你会取得更大的进步! 首先祝贺你通过自己的努力,光荣地成为一名少先 队员。你的作业总是写得干干净净、漂漂亮亮,给人一 种美的享受,老师非常高兴!但我发现暄暄学习上碰到 不懂的问题不敢问,老师多么希望你能来问一些问题, 大胆的发表自 ...

水泥车间2009年度工作总结

  水泥车间 2009 年度工作总结时光飞逝,转眼之间,2009 年就要结束,又将跨入一个 新的年度.一年来,水泥车间紧紧围绕年度生产目标,切实 加强生产管理,较好地完成了全年生产任务. 一,2009 年度工作回顾 2009 2009 年,水泥车间紧紧围绕年度生产目标,依靠全体职 工的智慧和力量,一方面坚持求真务实,强化基础管理,努 力营造团结向上,奋发有为的和谐环境.另一方面发扬艰苦 奋斗的拼搏精神,狠抓人员管理,强化设备维修保养,高效 运转, (一)生产目标稳步实现 生产目标稳步实现 目标 水泥 ...

高中语文教学论文 语文实践论文

  高中语文教学论文语文实践论文高中语文教学的反思摘要:语文是实践性很强的课程。要注重培养学生的语文实践能 力,而这种能力必须在丰富的语文实践中培养改变学生的学习方式, 由被动的接受学习,转变为主动的探究学习,来培养学生素质,教会 创造思维、自主学习,学生体会到快乐,积累知识,提高能力。 关键词:能力培养 自主学习 提高能力。多数语文教师对于高中语文教学都有一种共同的感受: 尽管自身 很努力,备课和上课也很认真,可学生的学习成绩却始终提不高。这 就好比是拳手的一记重拳却击打在了棉絮上。 那种无奈让很 ...