张沟艺术幼儿园2009年工作总结



张沟艺术幼儿园 2009 年工作总结
2009 年, 张沟艺术幼儿园在十七大精神指引下, 在上级主管 部门的具体指导下,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办 园宗旨,以“让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心、文明 有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的十一世纪小主人”为教育目 标,大力加强硬件建设,突出保育管理,强化科学管理,夯实教 师素质,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况总 结如下: 一、基本情况 张沟艺术幼儿园的前身是张沟镇中心幼儿园, 2000 年 8 月改 制成为民办幼儿园。它位于集镇中心,沧浪路中段,张沟富迪超 市旁,占地面积 4250 平方米,建筑面积 2250 平方米。艺术幼儿 园倡导快乐学习教学方式,除开设语言、计算、音乐、美术、科 学、 舞蹈、 常识、 手工等主题课程外, 还开设听读游戏识字课程、 经典古诗词朗诵课程、英语课程、艺术课程、运动课程。幼儿园 教职园工 41 人,专业教师 33 名,其中幼师专业 5 人,中专(高 中)学历 21 人。在 2005 年全市优质课比武中,参赛 6 名教师全 部获奖,其中 2 人获一等奖,3 人获二等奖,1 人获三等奖。艺 术幼儿园连续 9 年成为全市合格幼儿园。目前全园有 11 个教学
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班 496 名幼儿。 二、2009 年主要工作 (一)加强硬件建设,努力实现环境设施现代化
  1、改善办学条件。多年来,由于教学资源匮乏,资金紧张, 幼儿园每班幼儿人数偏多,有的班人数达到了近 50 个。为了缓 解这一局面,今年来,幼儿园多方筹资,投入 26 万元,新建 5 间多功能教室,面积达 250 多平方米,教室增加到 15 个,每班 幼儿人数可降到 35 人左右,大大改善了办学条件。
  2、完善设施。利用暑期、节假日,先后对场地、厨房、围 墙、幼儿厨房等进行了改扩建和更新。添置了冰箱、排风扇、消 毒碗柜、炉灶、安装了防蝇、防鼠、通风设备,厨房面貌焕然一 新;添置了幼儿床铺、棉被、毛毯等;新建了幼儿厕所、幼儿流 动水盥洗槽。 幼儿园基本建设成为具有与幼儿生活化特点相吻合 的幼儿活动乐园。
  3、加强内部环境布置。每班添置了电视机、DVD、电子琴或 风琴等现代化的设备,添置了图书、各种各样的操作玩具,丰富 了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。幼 儿园整洁美观,童趣盎然;四面更是绿树成荫,鲜花盛开,生气 盎然。幼儿园的门面和围墙栩栩如生,布满童趣,给人以美感。 我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境。 园所的 走廊、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计并布置 的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。
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(二)认真开展日常保教,切实提高保育质量
  1、大力开展教研活动。一是加强对新教师的培养,组织工 作未满2年的教师与老教师拜师结对帮教。 二是积极组织教师参 加县内组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人 经验。三是提供舞台让教师展示自我。以大、中、小班级部为单 位的教研小组, 选择了一批德、 能、 职、 勤过硬的教师任小组长, 通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教 研活动。四是鼓励教师参加学历进修,提高文化素养。幼儿园已 有 1 名教师获本科学历,五名教师获专科学历。
  2、重视对幼儿各方面素质的培养。一直以来,我园遵循保 教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日 常常规及卫生生活习惯的培养,9 月份,我们结合全市“迎国庆 保安全促和谐”安全保卫活动,上好“消防安全知识第一课” , 开展灭火和应急疏散演练活动,使幼儿明白火灾的危害性,知道 如何报警以及发生意外火灾时知道怎样保护自己。 月下旬, 10 我 园组织小朋友到敬老院进行慰问活动。11 月,分别组织中、大班 小朋友进行讲故事比赛,使小朋友语言得到较好的发展。12 月, 我园开展了舞蹈、 美术、 健美操、 器乐等兴趣班的汇报展示活动, 受到家长的好评。
  3、加强卫生保健。一是成立卫生检查小组。加强卫生保健 工作的规范管理, 进一步完善卫生保健工作各项制度, 加大 H1N1 流感监督检查力度,确保幼儿健康成长。二是加强幼儿饮食卫生
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管理, 订好营养平衡的食谱。 三是极积创造条件, 充分利用阳光、 空气、水、开展形式多样的户处活动,坚持晨间体育锻炼。定期 对幼儿园的设备、设施、园舍进行检查,发现问题及时上报,并 做好记录,对幼儿进行自我保护教育。 (三)健全工作机制,有效提高管理水平 我园坚持以一流的管理引导人,不断完善管理机制,提高管 理效率。
  1、 层次化、 过程化, 注重科学的管理方法。 我园进行园部—— 年级——班组的管理层次,科学的管理网络达到了条线分块,层 次管理的局面。在工作中,注重责任到人,放权放手,让每一个 教职员工都有创造性开展工作的空间。
  2、制度化、条例化,注重严格的硬性管理。我园的《各类 岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改,逐步形成了一整套 适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况,规 范了教工的工作行为, 提高了保教质量, 确保了幼儿园安全第一、 常年无事故, 更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的 基础。
  3、情感化、弹性化,注重人文的柔性管理。如果说铁的纪 律保证了我园强大的战斗力,那么, “有情”的环境、弹性管理 是增加了全园教师的凝聚力。在柔情似水的清一色女性单位中, 我园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中,班子人员率先 垂范,吃苦在前;生活中,哪位教师病了,班子人员首先探望慰
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问,哪位教师有难事,班子人员第一时间解决,让每一位教师无 不感到了我园大家庭的温暖,感到领导与教师间的零距离,休会 到同事间的真情厚谊。其次,我园注重给教师创设一个有弹性的 自由创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采 用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方 法更是灵活多变。一个集体具有家庭式的温暖、具有创造性工作 的自由,这样的管理怎能不激发教师工作的积极性呢? (四)以树立良好社会形象为切入口,切实加强家长工作 新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各 种教育资源, 为幼儿的一生打好基础。 我们全面考虑家长的需要, 结合本园实际,对家长工作提出改进措施,使其更完善。
  1、积极借鉴成功经验。本学期各班继续做好家访、家园活 动、家园联系册、家长园地、家长讲座等工作,并将这些优秀形 式以量化的形式纳入制度,并突出常规治理特点,制定严格的工 作程序,使各项工作更严谨、更规范。
  2、重视家园的互动性。本学期我们采用座谈、书面等形式 听取家长意见,满足家长的合理要求,同时让家长成为治理的一 分子,提高主人翁意识,如“六一”亲子活动赛时,担任评委的 就是家委会成员,担任摄影的也是我们的家长。除此之外,我们 还请家长来园参观了 “五一” 幼儿体操表演; 家长开放日活动…… 我们还积极利用家长资源,以促进幼儿教育的发展:如中班一名 在派出所工作的家长主动提出带孩子参观派出所; 幼儿园的绿化
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也由家长承包。
  3、加大宣传力度。我们还通过园外宣传橱窗、宣传资料等 途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等,提 高幼儿园的声誉,树立良好形象。周边的环境也成为幼儿学习的 场所,如小菜场、小超市、种植园都留下了孩子的足迹。带幼儿 进入社区,熟悉社区进一步拓宽了学习的渠道,增进了相互之间 的沟通。 三、问题与困难
  1.家长观念方面的问题。个别家长极力要求小学化教学,对 幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高, 因此逐步转变家长的 教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。
  2.教师队伍建设滞后,师资水平整体偏低。师资是办好幼儿 园最重要的因素。由于师资缺乏,我园在幼儿教师的引进上没有 过多的选择, 一些教师属于半路起家, 没有受过正规的专业训练, 幼儿教师专业化水平不高,因此,教师的现有水平与幼儿园的发 展规模不相适应。
  3、 幼儿园收费过低。 由于受经济环境制约, 幼儿园收费比较低, 幼儿园没有多余资金进行再投入、再发展。另外,由于收费低,致使 教师的待遇也不高,而教师的工作时间长、责任大、强度高,影响了 幼儿教师的工作积极性,教师队伍也不够稳定。 四、明年初步打算
  1、制定创“四星级”目标,争创市“四星级”幼儿园。
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  2、加强学习《纲要》精神,使教师对《纲要》内容和要求 有较深刻的理解。
  3、制订详细保教计划,并在日常工作中认真落实,切实促 进幼儿健康快乐成长。
  4、组织各种教研活动,进一步提高教师的业务水平。
  5、制订预案,组织好幼儿的课外集体活动。
张沟艺术幼儿园 二??九年十二月十四日
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