远程教育工作计划



牛古吐中学 远程教育工作计划
(2009?2010 下) 为了更好应用远程教育资源,切实使远程教育资源真正地为全校教师服务。 并根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本学年远程教育工 作计划: 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十七大精神, 认真落实中央、省、市、旗教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。为提 高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信 息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变 观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想素质、 科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作 为当地文化中心和信息传播中心的作用, 为我校走向信息化教育提供人力支持和 信息保障。 二、任务目标:
  1、 利用远程教育资源对教师进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的 地组织好每一次学习活动。
  2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选 取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。
  3、利用现有远教设备和信息技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每 月至少培训两次。利用远程教育对学生进行培训,每月培训不少于 4 次。
  4、定期对全体教师进行培训,每月培训一次。
  5、 搞好多媒体教学和教研工作。
  6、 每周利用远教资源完成 20 节以上的应用工作, 学科复盖率达 90\%以上, 教师应用的使用复盖率达 100\%,学生受益面达 100\%。
  7、 利用远程教育搞好课改和继续教育工作。
  8、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。 三、具体措施:

  1、结合学校工作实际,充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治 思想教育。 利用周五业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政治思想 教育。
  2、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,吴凤初校 长任组长, 颜锋、 何哲球任副组长, 组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。 组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我 校教师在信息技术教学方面的技能。
  3、 选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘, 收看教学实录,提高教师的业务能力。
  4、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训。通过传、 帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
  5、确定多媒体教学实验班,搞好实验班的教学和教研工作。确立多媒体教 学实验班的上课教师,采取谁能上谁上的方式,开好实验课。并要求填写好实验 报告册,提高教师的多媒体教学水平和学生的实践能力。
  6、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教 育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远程 教育工作,使我校远程教育工作更上一个新台阶。
  7、 远教工作要制定教师培训计划和学生培训计划及个性化学习培训计划, 并认真组织实施。
  8、 利用远教设备搞好学校远程网站的维护,确保远教正常运行,传播健康合法 的网络资源,真正做到资源共享。
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  08.、9
牛古吐中学 现代远程教育工作计划
(2008?2009 下) ? 为了更好地开展本学期远程教育工作,为了加强远程教育设置用到实处, 切实抓好现代远程教育为全校教师、全村党员和农民朋友服务。并根据上级主 管部门的有关文件精神,结合上学期远程教育工作经验及教训结合本校实际, 特制定本学期远程教育工作计划: 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十七大及十六 届五中、六中全会精神,认真落实上级主管部门对农村中小学现代远程教育的 工作要求。配合基础教育课程改革以及“农村中小学现代远程教育工程”,提高 我校教师教育技术应用能力和水平,促进我校教育教学水平发展,为提高教育 教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化 教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观 念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素 质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村 学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人 力支持和信息保障。我校远程教育工作领导小组特制定本《工作计划》。 二、任务目标:
  1、 利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育,有组织、有 计划、有目的地组织好每一次学习活动。
  2、 配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划 选取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。
  3、 定期对农村党员干部和农民群众进行培训,每月至少培训两次。
  4、 利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每月 至少培训两次。利用远程教育对学生进行培训,每月培训不少于 2 次。
  5、 搞好多媒体教学和教研工作。
  6、 搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
  7、 利用远程教育搞好课改。
  8、 搞好学校网站维护和更新工作。 三、具体措施:
  1、 结合学校工作实际,充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政 治思想教育。利用周前会业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政 治思想教育。
  2、 配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,王丽娟 任组长,孙化玉副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教
师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教 师在信息技术教学方面的技能。
  3、 选取优质教育教学资源集中组织教师学习。 按计划组织播放教学光盘, 收看教学实录,提高教师的业务能力。
  4、 定期对农村党员干部进行政治理论、政策法规、计划生育、农业实用 技术作等知识的培训。
  5、 利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训。通过 传、帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
  6、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教 育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远 程教育工作,使我校远程教育工作更上一个新台阶。
  7、利用远教设置搞好学校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健 康合法的网络资源,真正做到资源共享。
  8、资料收集工作 认真搞好远程教育各种常规资料的收集与整理,切实做到完善、规范、整洁、 有序。
  9、其它工作 认真完成学校安排的其他事务,搞好多媒体教室、计算机教室的安全、财产、 卫生等工作。
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  09、3
牛古吐中学 远程教育工作总结
(2008?2009 上) 本学期我们认真领会上级有关远程教育文件精神,结合上级主管部门,按 照农村远程教育的总体要求完成本校的农村远程教育教学工作, 下面对具体工作 总结汇报如下: 一、设备管理 积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护,定期排查,及时上报,确保 远程教育资源的接受和教师正常教学。 开学初我校提前两周对所有远程教育设 备进行检修,排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资 源。 高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作,确保我校设备能有一 个良好的运行环境。 完善硬件设备和配套软件的使用登记,对设备使用和运行 情况做出详细记录。在使用过程中,我能严格遵守操作规程和技术规范,做到规 范操作,正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火,防 盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备,保持设备良好性能,保障教育、 教学正常进行。 做到早晨检查设备, 白天密切关注资源接收, 放学进行安全检查, 关闭电源,切断网络连接,做好日常工作。 二、资源管理 努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工 作。按照:“集中存储,资源共享”的原则运行和管理。对下载资源分类分为教育 教学、三农服务、党员教育三个方面归类。资源开发,利用网上优质资源实施教 育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求,保障满足远 程教育需要,更好地发挥现代远程教育作用,加强资源的实用性,服务性。结合 我校实际和学科教学实际,对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布,保 障我校教师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作,使资源能循 环使用。资源与学科整合,有效运用教学资源。利用卫星下载的教育资源,把资 源应用到教学中,为师生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预 告工作。 三、三室管理(远程教育接受室、光盘播放室、多媒体教室) 保持光盘播放室、远程教育室物品整齐,干净卫生,确保各教师室正常 使用。对远程教育室,多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记,并做好使用 记录。物品摆放有序,避免物品杂乱,保证上课教师正常愉快的使用。每天对各 科室进行清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作,上课时爱护桌椅;一 课后清洁卫生,用净水擦黑板,用净水拖地,避免灰尘扬起;关好门窗,检查设 备是否完好,并确定都已正常关闭;把桌椅,用品归位,摆放整齐;做好上课记 录。 四、档案管理 按照上级主管部门的意见要求,继续完善远程教育档案建设。建立以组 织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为核心的各种档案,对档案进行科 学分类,统一存放,定期补充,做好档案相关记录。对档案进行专门保管,入柜 上架,摆放有序。本学期重点的对档案进行系统及时有效的完善和补充。切实反 应远程教育工作情况、措施和应用并补充相关记录、表册等。
五、校本培训 在教学中我们及时的指导教师对计算机操作,对下发资源的整理和对上课 文档的处理。配合教师顺利完成每一节课的教学任务。开学初制定了校本培训计 划,在校领导的组织下对教师进行有目的的培训,切实提高了我校教师对计算机 操作、文档处理和利用媒体资源上课的能力。本学期开展集中校本培训两次,总 课时达到 20 节,全体教师在远程教育操作上更熟练,得心应手。 利用远程教育资源开发开展备课和教研活动, 使得教师的教学方式和教学方 法有了很大的改变。远程教育资源有利于教育资源的整合,将使教师在教学中能 够得心应手,促进了教师工作的积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我 校的教学工作带来了新的生机。充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活 动,优化课堂教学,促进信息技术与学科教学的有机整合。 六、存在的困难和问题 教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。 由于我校的远程教育 工作起步较晚, 因此, 经验有所欠缺, 这一方面还有待于进一步提高。 资金欠缺, 经费紧张,教学资源库建设还不完备,教学软件资源还比较缺乏,制约了对教育 资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断 完善和提高。
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  09、1  

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