幼儿园工作总结范文



幼儿园工作总结范文 本学期是平凡的一学期,我园没有大的对外活动,而是围绕市教 育工作的要求,根据本园的实际情况,在扎实开展各项教学活动,使 保教质量更趋完善;本学期又是不平凡的一学期,全体教职工团结协 作、 奋力进取, 教育水平不断提高, 社会声誉稳步提高。 现总结如下: 一、 团结、合作,工作环境日趋和谐。 理念:幼儿园工作只有合作,才能做细、做精、做好。加强师德 教育是做好教育工作的根本。 具体做法和成绩:全体教师积极参加学校组织的政治学习,做好 笔记。常利用周末总结会等时间,和老师一起学习《做幼儿心中的好 教师》 《修心》 《争做高素质的教师》 等其他幼儿园教师写的工作心得, 使我园的教师和他园进行对比,把工作做的更好。 今年幼儿园请假的教师较多,其他教师都能主动顶班带活动,特 别是吴君芬老师,储晓芬老师病假三个星期,她一人婉言拒绝其他老 师代课,主动带班,顺利完成本班的各项工作。象这样主动代班的事 例还有很多,在每个班级都有发生。丁新颖、万芬娣老师参加学区赛 教活动,幼儿园许多老师都主动留下协助制作教具、设计教案,保育 组在大一班老师考驾照时,主动帮助最做好保育工作,体现了团队意 识,集体观念。 二、 积极、向上,教育水平不断提高。 理念:只有经过锤炼,幼儿园的才能不断发展,教师只有参与活 动,保教教学水平才能不断提高。 具体做法和成绩:
  1、本学期,我园重点以幼儿语言发展为突破口,认真开展教育 教学研究和保教工作,更好地促进了幼儿的发展。张蓉老师参加市骨 干教师培训,先后有多为教师至无锡、市实验幼儿园、大树幼儿园学 习,教师们通过参加学习、实践、观摩与评交流,教育观念有了进一 步的更新,也进一步促进了幼儿的良好发展。
  2、教师们以新课程理念为指导,从制订学期计划、班级计划、 主题计划和周计划以及备课开始, 体现了教育目标的序列性和幼儿的 年龄特点,更体现了本班幼儿的教育需求。通过一个学期认真实施目
标,取得了非常好的教育效果。
  3、重视良好教育环境的创设,为幼儿获得更好的发展提供了更 有利的条件。 本学期, 我园继续围绕主题教育活动, 发动教师、 幼儿、 家长积极参与到教育环境的创设中,定期进行主题墙的布置、检查, 区域操作材料的增添, 为幼儿自主学习提供了更好的帮助, 也为幼幼、 师幼之间的互动搭建了平台。幼儿园六月份对走廊环境进行了布置, 充分展示了孩子的作品;中大班孩子的图画作业在宜客隆展出,后来 又在幼儿园进行布置,得到了家长的称赞。
  4、开展多种教研活动,促进师幼共同发展。 (
  1)集体探讨教学方法。 幼儿语言活动有文学活动、 早期阅读、 听说游戏等多种组织形式, 幼儿园推荐五位年龄较轻的储晓芬、王宇宏、吴海燕、戴敏霞和李君 老师上展示课,有同组的老师共同进行备课,其他年级组的教师组织 进行理论学习,然后全体教师进行集体议课,探讨幼儿语言教学活动 不同组织形式的教学方法。教师还观摩了上海名教师的语言课,对教 师业务水平的提高起了示范作用。 (
  2)个体进行赛教活动。 在学校的关心和支持下, 我园进行 “三新杯” 教师语言赛教活动, 教师独立备课,丁新颖、万芬娣、张蓉、蒋燕红、蒋俭俭、盛云等老 师取得了优异的成绩。 丁新颖、 万芬娣代表幼儿园参加宜城学区赛教。 赛教活动后,针对教学活动中暴露出的共同问题,园部以教研问卷的 形式请全体教师从理论的高度进行思考和回答、交流、学习,从而达 成幼儿语言教育的共识。 (
  3)岗位技能比赛。 我园开展故事讲述、创意插塑、钢琴弹唱教师技能比赛,促进了 教师幼儿教学技能的提高。万芬娣、储晓芬、张蓉、陈云、王宇宏获 全能一等奖,万芬娣、储晓芬、张蓉、陈云、李君获创意插塑一等奖, 丁新颖、陈云、吴海燕、戴敏霞、汤潋艳获钢琴弹唱一等奖,万芬娣、 储晓芬、张蓉、盛云、陈云获故事讲述一等奖。王宇宏代表幼儿园参 加宜城学区幼儿教师技能比赛。 (
  4)幼儿语言活动。
结合幼儿语言教学活动, 中、 小、 大班都在班级进行幼儿背儿歌、 讲故事比赛,然后年级组进行将故事比赛,幼儿绘声绘气的讲述,得 到了老师和同班孩子的称赞。各班还“三字经”和经典成语故事的诵 读,赢得家长的家口称赞。 (
  5)发动教师积极撰写教育教学经验、论文。老师们积极参与 课程改革,并认真进行总结,撰写成教育教学经验和论文,向中国教 育学会和省教育学会上送了 6 篇教育教学论文。 三、 沟通、认同,家园教育形成合力。 理念:幼儿园、家长和社区是幼儿教育的三大支柱,只有形成合 力,才能办好幼儿教育。 具体做法和成绩:
  1、我们通过家长会、幼儿园和班级家长园地等形式宣传《纲要》 精神和现代幼儿教育理论,帮助家长更新观念,提高家长主动参与幼 儿教育的意识,形成教育合力。特别是校信通的使用,老师能把幼儿 园所教的内容、幼儿园的重大活动及时告知家长,使家长及时了解幼 儿园的情况,细致的工作得到了家长的肯定,八个班的班主任都被评 为网上家长学校优秀班主任。
  2、充分做好《幼儿成长档案》 。 我园制订了制作《幼儿成长档案》的要求,在完成《幼儿成长档 案》基本制作要求的基础上,增添了“背儿歌” “讲故事” “唱歌”的 记录,丰满了幼儿成长的足迹。
  3、让每个孩子都参加“六一”活动。 “六一”节,我园大班的孩子排练的三个节目都参加了“荆溪之 夜”广场演出,孩子们的精彩演出得到社会的好评。每个班级都在六 月一日那天组织联欢会,让每个孩子都有表演的机会,充分展示自己 的才能,体验节日的快乐。 中大班组织了幼儿绘画展览在宜客隆展出,得到社会的广泛认 可。石子岩等 10 位幼儿参加教育局和邮政局举办的绘画比赛获得一 等奖, 谢子宁等 4 为幼儿参加团市委和教育局联合举办的现场绘画比 赛, 一位幼儿获的金奖、 三位获得银奖, 吴承阳等幼儿参加宜兴市 “雄 师杯”比赛,3 位幼儿获得三等奖,这些都来自于平时扎实的教学。

  4、发放家长调查问卷。 期末我们从家长问卷中得知:家长对我们的工作给予了高度的 评价,并抱着让幼儿园发展得更好的希望提出了中肯的意见。 四、 责任、防范,安全工作精益求精。 理念: 在后勤工作方面, 我们认真重视对卫生、 安全、 幼儿饮食、 财务、教学资料和用品等的管理,确保了一学期保教工作的正常 运转。 具体做法和成绩:
  1、保育老师能按要求做好园内、班级内的清洁卫生工作,幼儿 园内环境清洁,物品摆放较有序,幼儿卫生习惯良好。特别是在小 一班发现个别幼儿有疑似手口足病的情况下, 他们能加强消毒工作, 妥善做好家长工作。
  2、 能认真制定和落实幼儿午睡安全值班制度, 加强幼儿午睡值 班要求的学习和巡视,幼儿园的安全工作做到了有实施、有记录, 使幼儿安全得到了较好的保障,本学期未发生一起幼儿安全事故。 我园每天检查幼儿的出勤情况,大班出勤率达到 95\%以上,小中班 也达到 90\%以上。
  3、 认真重视幼儿饮食的管理, 我园能定时召开膳食委员会会议。 平时能认真制定好每周的幼儿食谱,炊事人员能根据食谱的安排和 烹调的有关程序认真烹调幼儿的餐点, 保证了幼儿每天的饮食适量、 卫生、营养、可口。能听取家长合理的意见和建议,及时调整幼儿 伙食。本学期对每个班幼儿饮食情况进行了调查评比,每班三位老 师通力合作,改善了幼儿的饮食习惯,此活动得到了家长的称赞。 全园 8 个班都被评为 “文明用餐班级” 良好的用餐习惯也一直伴随 。 着每个
  4、 财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财 务工作, 有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。  

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