幼儿园的游戏



第六章 幼儿园的游戏
游戏是人类社会的一种活动现象,具有广泛性 广泛性。 广泛性 哪里有儿童哪里就有游戏。 1989年11月,第44届联合国大会在巴黎通过 了《儿童权利公约》,规定儿童的游戏是儿童 《儿童权利公约》 的正当权利, 1996年6月,我国正式实行《幼儿园工作规程》 幼儿园工作规程》 幼儿园工作规程 中规定了“以游戏为基本活动,寓教育于各项活 动之中”,进一步明确了游戏在学前教育中的地 位。
1
第一节 游戏的理论基础
一、儿童游戏的特点
什么是游戏? 什么是游戏? 福禄倍尔 霍尔 格罗斯 艾里康宁 布鲁纳 我国:游戏是幼儿喜爱的 主动的活动, 游戏是幼儿喜爱的、 我国 游戏是幼儿喜爱的、主动的活动,是幼儿反 映现实生活的活动。 映现实生活的活动。
2
(一)游戏是儿童主动的自愿的活动
游戏符合儿童的生理和心理发展水平。 生理: 生理 儿童的独立活动能力增强,对活动有兴
趣,他们有活动、认识及操作的需要
心理:游戏有动作,有活动,有玩具,游戏内容
和形式丰富多彩,引人入胜,儿童可以自由地 活动。
游戏受环境条件及成人和同伴的影响。
3
(二)游戏是在假想的情景中反映周 围生活
幼儿的游戏是周围生活的反映。 但不是机械的反映,而是通过想象,将 日常生活中的表象,形成新的形象,用 新的动作方式去重演别人的活动。
4
(三)游戏没有社会的实用价值,没 游戏没有社会的实用价值, 有强制性的社会义务,不直接创造财 有强制性的社会义务, 富
儿童的兴趣在于游戏的过程 游戏的目的在于游戏本身
5
(四)游戏伴随着愉悦的情绪

  1、幼儿在游戏中由于能够积极活动,从 而感到了极大的快乐。
  2、 游戏中没有强制的目标,没有压力, 因而儿童感到轻松、愉快。
6
二、游戏的理论
(一)早期的传统理论

  1、剩余精力说 剩余精力说
  2、松弛说
  3、生活预备说
  4、生长说
  5、复演说
  6、成熟说 、
7
(二)当前的游戏理论

  1、精神分析论
  2、认知结构论
  3、学习论
  4、激励调节论
  5、活动论
8
第二节 幼儿游戏的种类
幼儿游戏按内容与性质,可以分为两大类: 一是创造性游戏 创造性游戏 指幼儿按自己意愿自编、自玩的游戏。 包括主题角色游戏 结构游戏 表演游 主题角色游戏、结构游戏 主题角色游戏 结构游戏和表演游 戏。
9
二是有规则的游戏 有规则的游戏:又称教学游戏。 有规则的游戏 是指在教学实践中,教师根据教学要求 编制的游戏。 包括智力游戏,体育游戏或音乐游戏 智力游戏,体育游戏 音乐游戏 音乐游戏。 智力游戏
10
第三节 角色游戏
角色游戏:是指通过模仿和想象,扮 角色游戏 演各种角色,创造性地反映现实生活 的游戏。
12
一、角色游戏的特点
(一)是幼儿可以按自己的意愿 自己的意愿进行的活动 自己的意愿 (二)是幼儿的一种创造性想象 创造性想象的活动 创造性想象 (三)其内容主要反映社会生活 反映社会生活,为社会、家庭 反映社会生活 和幼儿园周围的环境所制约。 (四)它具有很大的灵活性 很大的灵活性,无一定的程序和模 很大的灵活性 式,不追求什么固定的结果。
13
二、角色游戏的教育作用
(一)帮助幼儿认识社会 认识社会 (二)为幼儿提供了广泛交往的机会 交往的机会和道德行为 交往的机会 实践的机会 (三)对发展幼儿的智力 发展幼儿的智力,特别是想象力和创造 发展幼儿的智力 力具有重大意义 (四)能促进幼儿身心的健康发展 身心的健康发展
15
三、角色游戏的指导
指导角色游戏,应当采用间接指导法 间接指导法。 间接指导法 (一)为游戏创设良好的条件 (二)指导游戏的过程
  1、组织游戏: 组织游戏:
  2、丰富游戏内容,提高游戏水平 丰富游戏内容,
  3、指导游戏的结束
16
四、各年龄班角色游戏的特点与指导
(一) 小班角色游戏的特点与指导 (二)中班角色游戏的特点与指导 (三) 大班角色游戏的特点与指导
17
五、角色游戏的计划与记录
观察、 (一) 观察、分析幼儿游戏
主题、情节,所扮演的角色,社会交往情况, 创造能力和组织能力
(二)制定指导角色游戏计划
18
第四节
结构游戏
结构游戏是指运用各种结构玩具或结构材料, 结构游戏 进行构造活动的游戏。 一、结构游戏的特点 (一)是一种创造性的活动 (二)是幼儿的一种操作活动 (三)是幼儿的一种造型艺术活动
19
二、结构游戏的教育作用
(一)能使幼儿手的基本动作获得协调发展 手 (二)能够有力地促进幼儿创造思维 创造思维的发展 创造思维 (三)能丰富幼儿的知识、经验,培养幼儿热爱 热爱 生活 (四)能培养幼儿细心、耐心、坚持克服困难等 细心、耐心 细心 优良的个性品质
20
三、结构游戏的指导方法
(一)教幼儿识别物体的结构特征 (二)教会幼儿结构的基本技能 (三)提供丰富的结构材料和活动的场所 (四)培养幼儿良好的行为习惯
21
四、幼儿结构游戏的特点与指导
(一)小班结构游戏游戏的特点与指导 小班结构游戏游戏的特点与指导 结构游戏
(二)中班结构游戏的特点与指导 中班结构游戏的特点与指导 结构游戏 (三)大班结构游戏的特点与指导 大班结构游戏的特点与指导 结构游戏
22
第五节
表演游戏
表演游戏??是指通过扮演文艺作品中的角色, 表演游戏
再现文艺作品内容的游戏。 一、表演游戏的特点 (一)是幼儿的一种戏剧艺术活动 角色游戏??现实生活,表演游戏??文艺作品 (二)是幼儿的创造性活动
23
二、表演游戏的教育作用
(一)能培养幼儿对文艺作品的兴趣,加深对文艺 作品的理解; (二)能有效使地发展幼儿的口语能力和想象能力; (三)培养幼儿团结协作的集体观念和优良品质; (四)能使幼儿得到艺术的享受,发展审美能力
24
三、表演游戏的种类
(一)幼儿表演 (二)桌面表演 (三)影子戏 (四)木偶戏
25
四、表演游戏的指导
(一)协助幼儿选择表演游戏的主题 (二)提供表演游戏的物质条件 (三)指导幼儿表演的技能
26
智力游戏、音乐游戏、 第六节 智力游戏、音乐游戏、 体育游戏
一、智力游戏、音乐游戏、体育游戏的特点 智力游戏、音乐游戏、
智力游戏?? 智力游戏??是根据智育任务设计,以智力活动为基础的 ?? 游戏。它的主要作用在于引起幼儿的学习兴趣,丰富幼 儿的知识、经验,发展幼儿的智力和语言。 音乐游戏?? ??是根据音乐教育的任务设计,以音乐活动为 音乐游戏?? 基础的游戏。它的主要作用在于引起幼儿对于音乐的兴 趣,发展幼儿的音乐感受力、表达力和创造力。 。 体育游戏?? ??是根据体育任务设计,以发展幼儿基本动作 体育游戏?? 为基础的活动性游戏。它的作用是培养幼儿对体育活动 的兴趣,发展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质。 。
27
二、教师对智力游戏、音乐游戏、体育 教师对智力游戏、音乐游戏、 游戏的指导
(一)游戏前,介绍游戏 (二)组织幼儿进行游戏 (三)做好游戏结束工作
28
第七节
玩具
玩具是专供儿童游戏用的物品。 玩具 一、玩具的教育意义 玩具是幼儿游戏的物质基础和物质中心。 鲁迅说“游戏是儿童最正当的行为,玩具 是儿童的天使”
29
二、玩具的种类

  1、形象玩具
  2、智力玩具
  3、建筑玩具
  4、体育玩具
  5、娱乐玩具
30
三、玩具的选择
(一)选择玩具的要求 (二)各年龄班玩具的选配
31
四、玩具的使用与保管
(一)玩具的使用
  1、向幼儿介绍新玩具
  2、让幼儿了解各类玩具的性能和使用须知 (二)玩具的保管
  1、提供保管玩具的设备
  2、玩具要定期检查、维修、清洗和消毒
32
第六章 复习思考题
一、识记:游戏、角色游戏、结构游戏、表演游 识记:游戏、角色游戏、结构游戏、 智力、音乐、 戏,智力、音乐、体育游戏 思考: 二、思考:
  1、儿童游戏的特点。 、儿童游戏的特点。
  2、角色游戏的特点。 、角色游戏的特点。
  3、在指导角色游戏的过程中,教师如何丰富游戏 、在指导角色游戏的过程中, 内容,提高游戏水平? 内容,提高游戏水平?
  4、结构游戏的教育作用。 、结构游戏的教育作用。
  5、表演游戏的教育作用。 、表演游戏的教育作用。
  6、联系实际谈谈儿童游戏的特点。 、联系实际谈谈儿童游戏的特点。
  7、为幼儿选择玩具有哪些基本要求? 、为幼儿选择玩具有哪些基本要求? 33
  •  
 

相关内容

幼儿园的游戏

  第六章 幼儿园的游戏游戏是人类社会的一种活动现象,具有广泛性 广泛性. 广泛性 哪里有儿童哪里就有游戏. 1989年11月,第44届联合国大会在巴黎通过 了《儿童权利公约》,规定儿童的游戏是儿童 《儿童权利公约》 的正当权利, 1996年6月,我国正式实行《幼儿园工作规程》 幼儿园工作规程》 幼儿园工作规程 中规定了"以游戏为基本活动,寓教育于各项活 动之中",进一步明确了游戏在学前教育中的地 位.1一,角色游戏的特点(一)是幼儿可以按自己的意愿 自己的意愿进行的活动 自己的 ...

谈幼儿园的防火设计

  第 第7 山     033 卷 年 3 期                2 0 7 月 文章编号 : 100926825 ( 2007) 0720023202S HANXI   CHITECTUR E AR西建No . 筑              Vol ..33 20077 Mar  23谈 幼 儿 园 的 防 火 设 计张惠新摘   : 以江西南昌市广播 电视幼儿园为例 ,依据相关建筑 设计防火规范 , 对幼儿园的规划设 计和建筑设计等方面的 设 要 计注意事项进行了阐述 ,并着重对其 ...

浇谈农村幼儿园的家长工作

  浅谈农村幼儿教育与家长工作 谈农村幼儿教育与家长工作 教育与摘要随着教育的重要性逐步被人们推广, 随着教育的重要性逐步被人们推广,教育要从基层做起 被人们推广已不再是人们陌生的话题。 可是教育的理念却日益更新, 已不再是人们陌生的话题。 可是教育的理念却日益更新,转变原 有的教育理念, 让幼儿自由全面的发展已经成为农村幼儿教育的 有的教育理念, 让幼儿自由全面的发展已经成为农村幼儿教育的 首要任务。 本文就农村幼儿教育中家长的两种不同观点进行阐述 首要任务。 本文就农村幼儿教育中家长的两种不同观 ...

80对上海市浦东新区D幼儿园的个案调查

  华东师范大学 硕士学位论文 “80后”青年教师从事幼儿教育职业现状的研究??对上海市 浦东新区D幼儿园的个案调查 姓名:王岚 申请学位级别:硕士 专业:教育管理 指导教师:葛大汇 20090801论文摘要据数据统计,1980年以后出生的约5.4亿人中,约有2.4亿生活在城市里。 截止2010年,最年轻的80后已经开始工作,最年长的则已经到了30岁,他们 将成为社会各阶层的主力军。这其中有一群“80后"又重新走迸校园,成了教 师中的新鲜血液。因为生长在独生家庭中,“80后’’本就受着很多质疑,当他 ...

幼儿园

  1、幼儿园、小学、初中教师资格认定监控图(滦南县教育局人事监察科 风险点等级标志: 监督电话:4123089师范类毕业生负责人:方亚美) C级 C 级风险权力名称及风险等级:幼儿园、小学、初中教师资格认定 A 级风险 B 级风险 举报电话:4129104具有大专以上学历的非师范类 毕业生认定初级中学教师资格 参与省教育厅教育 学、教育心理学考试 考试合格 个人提出申请 考试不合格者,不认定不及格者不受理 体检不合格者不受理 对申请人进行思 想品德鉴定 鉴定合格者 收取规定的费用 并发放有关表格 ...

幼儿园

  幼儿园目标管理规划范文 2一、背景分析: 我园于 1978 年建园,是一所具有近三十年办园历史的幼儿园,曾有过辉煌的历史,早在 1993 年就被重 庆教委评为二级一类幼儿园,并被军区评为先进幼儿园,为部队和社区小学培养过三千多名的合格生源。 然而,面对今天迅速发展的知识经济时代的幼儿教育和新世纪对人才的需求,我园在硬件环境方面,面临 建筑老化、设施陈旧、设备缺乏、占地面积过小、幼儿活动空间不足等严峻的现实问题。在软件环境方面, 教师队伍年龄老化,学历主要以幼师毕业为主,有 50\%函授大专毕业, ...

幼儿园

  幼儿园案例分析? 场地:幼儿园所处的这片田地虽然不大,其中却又许多不同类型 的建筑:一座16世纪的教堂、一个钟楼和一座多米尼加风格的别 墅。而一堵连续的、粗糙的石头墙将这些不同风格和年代的建筑 和谐的串联起来。 ? 一种舒服的方式进入这个古老的区域,在不同新建的幼儿园作为 一个新成员,首先要寻找一种舒服的方式进入进入这个古老的区 域,在不同风格巧妙平衡中找到自己的放似乎,延续这里绵长的 记忆。而同时也为这里的孩子们提供一个成长的空间。一、麦田里的守望者??意大利 Pederobbay幼儿园? 幼 ...

幼儿园总结

  心悦幼儿园工作总结2009-2010 年上学期本学期,在大朗镇教育办正确引领及园领导的领导下,我 园以科学发展观为统领, 以幼教两个法规为指针, 深化改革, 努力创新,强化管理,按照期初制定的工作计划,逐条对照, 认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量, 促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学期的工作 总结如下。 一、规范园务管理,提高工作效率 1.本学期,行政班成员明确各自的分管内容和职责,各个 级组长负责级组的教研工作,园长每月两次与教师们一起学 习和研究,形成了良好的研究 ...

幼儿园总结

  2008??2009 年度第二学期幼儿园工作总结(2009-06-23 16:28:32) 标签:幼儿园管理 杂谈 分类:思考与研究幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区 教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与 发展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园 筑起安全防线,严格卫生防疫,1.安全教育活动持续到位 . 对教师进行持续有效的安全教育培训, 每周各班有计划开展一次 ...

幼儿园制度

  安 琪 儿 制 度1目录会议安排…………………………………………………………..(4) 会议安排 每周例会…………………………………………………………..(4) 每周例会 园务会制度………………………………………………………..(5) 班会制度…………………………………………………………..(5) 人力资源制度 教职工培训制度…………………………………………………..(6) 教职工奖励制度…………………………………………………..(7) 考核评比制度……………………………………………………..( ...

热门内容

简历

  简 历ATA 张蕙主要内容 了解企业人力资源的招聘流程。 了解企业人力资源的招聘流程。 简历与求职信。 简历与求职信。一、了解企业人力资源的招聘流程: 了解企业人力资源的招聘流程:1、各用人部门提出招聘需求计划。 、各用人部门提出招聘需求计划。 2、人力资源部门将进行岗位分析。 、人力资源部门将进行岗位分析。 3、根据所需岗位选择他们将会选择招聘渠 、 道和方式。 道和方式。 4、制定招聘计划和预算。 、制定招聘计划和预算。 5、上级批准计划和预算。 、上级批准计划和预算。6、实施招聘并获得 ...

高考复习每日计划安排

   本文由分享快乐121贡献 高考复习每日学习计划安排 对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11 ...

注册造价员试题

  1.民用建筑分[ ]两大部分。  a生活建筑和公共建筑  b 居住建筑和公共建筑  c居住建筑和文化建筑  d生活建筑和公共建筑  解析:民用建筑指的是供人们活动的建筑。包括居住建筑和公共建筑两大部分。2.严寒地区受动荷载作用的焊接结构,应选用碳素结构钢的品种是[ ].  a.q235-af   b.q235-b   c.q235-a.b   d.q235-d  答案:d  解题要点:碳素结构钢按脱氧程度分镇静钢、半镇静钢和沸腾钢。镇静钢最好,质量等级自a到d逐次提高,在低温承受动荷载的焊接结构 ...

中二班 体能活动总结

  中二班上学期体能活动总结关键词: 关键词: 活动 体能 幼儿身心 体能发展 健康成长 摘 要:动作方面的发展,还没有学会怎样行动,还没有学会具体的 身体动作,他就无法学会怎样思维,也就无法进行脑力活动。因此, 在幼儿期利用幼儿动作发展还未定型和可塑性强等特点, 在体育活动 中科学地选择有关身体活动的... 相 关: 西方学者克罗韦尔曾说过“动作是智力大厦的砖瓦。 ”这就意味 着, 如果一个儿童还没有身体动作方面的发展, 还没有学会怎样行动, 还没有学会具体的身体动作,他就无法学会怎样思维,也就无 ...

公共管理学院本科生毕业论文正文及附件规范实施细则

  公共管理学院本科生毕业论文正文及附件规范实施细则【规范提示】(一)按照学校教务处和学院关于本科生毕业论文正文的有关规定,特制定《公共管 理学院本科生毕业论文正文规范实施细则》 ,以供学生和指导教师参考。 (二)在运用本规范过程中,同学们可以根据具体内容,对部分行间距或字体等进行 灵活调整,力求美观。 (三)用纸及打印规格:论文正本封面使用 A3 浅蓝皮纹纸,附件封面使用 A3 橙色皮 纹纸,正文及附件的尺寸规格为 A4(210X297mm)。页面设置:上边距和左距为 2.5 厘米, 下边距和右边 ...