幼儿园2007年度工作计划



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幼儿园 2007 年度工作计划
一、指导思想: 指导思想: 本年度,我们将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教 育指导纲要(试行) 》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基 础上, 合理调整我园办园目标, 实行科学管理, 积极推进 “教育理念、 教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”现代化的建 设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断 开创幼儿园各项工作的新局面。 二、主要工作: 主要工作: 工作 (一)管理工作: 管理工作:
  1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的 基础上, 认真修订、 调整、 制定好幼儿园长期、 中期和短期发展目标, 进一步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注 幼儿教育改革的方向,从而为幼儿园的发展出谋划策,贡献力量。
  2、加强领导班子建设,注重学习、实践和思考,坚持勤政廉政、 率先垂范的作风, 扎扎实实地做好各项工作。 “为幼儿发展服务, 坚持 为教师成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。
  3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度,调整考 核激励机制;加强校园文化建设,继续优化校园文化环境,创设和谐 的校园文化氛围。
  4、本学期,我们将继续坚持“以人为本”的管理理念,积极探
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索人性化的管理方法,充分发挥工会和教代会的民主监督作用,努力 创造一种相互尊重、 宽松和谐的工作氛围; 进一步深化园务公开工作, 以教师、家长、社会的主动、广泛参与为基础,提高管理效率。
  5、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理 要常抓不懈,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平 以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理 念,出色完成各项工作任务。
  6、党、政、工、团要齐心合力,围绕幼儿园的中心工作,开展 多项活动, 党支部要组织全体党员认真学习党委组织部及后勤党总支 文件,按时过组织生活,组织党员同志参加社会公益活动,同时做好 新党员的发展工作;工会要关心职工生活,切实了解职工的困难,做 职工的贴心人,做好运动会及学校安排的各项活动。
  7、积极发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用,帮助手拉手幼儿 园??旬邑县幼儿园、陇县幼儿园进行市“一级一类幼儿园”“省级 、 示范幼儿园”的评估验收准备工作,不断提高其教育现代化建设的速 度及幼教科研水平。 (二)保教工作: 教工作:
  1、关注教师专业发展,提高教师教学水平 关注教师专业发展,提高教师教学水平 教师专业发展 教师 (
  1)努力营造学习化环境,创建学习型组织,让教师在学习中 成长,积极开展读书活动,不断丰富文化科学知识,掌握现代教育理 论和技术, 不断提高其专业素质和能力。 要求教师每月撰写教育个案、 教学反思、典型案例、教育教学论文等,并评选出优秀的文章在幼儿
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园网站上的 “随笔专栏” 进行交流, 并积极向各级各类报刊杂志投稿。 (
  2)大力开展师德教育系列活动,使教师在学习和实践活动中 提高思想素质,增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样, 形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。 (
  3)采取“走出去、请进来”等多种培训方式,吸纳幼教改革 最前沿的信息,提高教师队伍的整体水平;对全体教师进行《幼儿园 教育指导纲要》解读培训和感觉统合教学法培训;派骨干教师参加幼 儿教育培训班,参观先进园所,接受新的教育理念,开阔眼界。英语 教师每周一次外出听课,学习好的英语教学方法,不断提高自身的教 育教学能力。我们要求每个培训人员带着任务去,回来后利用业务学 习时间向全体教职员工讲理论、谈体会,促进大家共同提高。
  2、加强常规管理工作,提高教学管理水平 加强常规管理工作, 常规管理工作 (
  1)以新《纲要》《规程》精神为指导,以幼儿日常行为规范的 、 养成和常规性教育活动的有序开展为重点,以科学、合理、立体化的 管理运行机制为保障,淡化一日活动中的教学活动环节,鼓励教师根 据活动的需要自由调整。 积极利用教师节、 中秋节、 重阳节、 国庆节、 元旦等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源、社区资源对 幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。 (
  2)加强教学常规管理,督促教师做好常规工作。每位教师要根 据我园的教育实际,落实园务计划精神,有针对性地制定主题教育计 划、月计划、周计划和班级工作计划等。行政领导坚持深入教学第一 线, 加强随堂听课, 及时发现问题, 分析研究, 寻找解决问题的对策,
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并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。
  3、积极开展教科研活动 (
  1)本年度,我们仍将在小、中、大三个年级教研组的基础上, 按实施教学的单、双周时间,划分出三个备课组。每一位教师要认真 执行备课制度,准时参加集体备课,参加前要先熟悉教材,分析教材 中的重点和难点,为集体研讨做准备,年级组长要组织好每一次的集 体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查 (抽查) 工作, 指导教师以幼儿发展为本, 不断改进教学方法和模式。 (
  2)加强教研组活动的管理工作,充分发挥各教研组长及课题组 长的指导作用,要求每学期制定详细的教研活动计划,避免活动的盲 目性和随意性。本年度我们将继续开展省级课题 “进行
  0-3 岁婴幼 儿早期教育的探索与研究”的研究工作,加大课题的管理力度,使课 题组的每位教师明确自己的研究任务,采取定期与不定期、集中与小 组相结合的形式进行学习、研讨,期末进行反思、小结,切实提高每 位教师的教科研能力。 进一步加强教师个人的专题研究,鼓励教师努力寻求身边疑难、 困惑的问题作为研究专题,积极开展相关理论学习与实践交流,围绕 教研专题开展形式多样的研讨活动,要求期末以公开活动、教育教学 论文、资料展示等形式展示。 继续在小、中、大班开展浸入式英语教学实验,探索幼儿英语教 学新方法、新途径。本年度,我们将充分挖掘并有效利用英语教育资 源,如:家长、外教、实习大学生等,通过组织丰富多彩的英语活动,
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提高幼儿英语的听、说能力。积极开展英语童话剧学习和表演,营造 “活英语”气氛。提高幼儿的英语水平,促进英语教师的专业成长。 我们还将提高配班老师的英语水平,学习常用英语句子及简单对话, 从而保证浸入式英语教学的开展真正落到实处。
  4、开展丰富多彩的大型活动 、 (
  1)教师方面: )教师方面: 本年度,我们将在教师中开展教学观摩评比活动和基本功大赛。 1 月份组织教师开展基本功展示,内容为自弹自唱与钢琴曲演奏,以 提高教师的基本素质; 3 月份,开展户外活动观摩;4 月份参加雁塔 区语言活动观摩;9 月份,举行教师声乐比赛;11 月份,进行社会活 动观摩评比。通过这些活动的开展,不断提高教师的专业技能。 本年度,我们将进一步加强园本课程的研究。深入学习新课程理 念,优化课程内容,构建一套适合我园发展的园本活动体系。各班组 要团结协作,整合主题资源,将收集、开展、生成的主题活动内容, 以电子文本的形式梳理、存档,从而达到优化园本课程、提高教学质 量的成效。 (
  2)幼儿方面: 幼儿方面: 本年度,我园将通过开展丰富多彩的活动,促进幼儿综合素质的 提高。4 月份,在大班开展第三届“小小风筝节”活动;5 月底,举 行 “六一” 庆祝活动;6 月份,开展包括毕业典礼、参观小学、小 树苗交接仪式、入学前教育活动等在内的一系列大班毕业活动及“幼 儿英语风采大赛”等活动;10 月份,举办“幼儿趣味运动会” ;圣诞
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节前夕,举行“圣诞英语周”活动;12 月底,开展“第六届小歌星 比赛”及“家园同乐亲子园新年游艺会”等。通过这些活动的开展, 丰富幼儿的生活,促进幼儿全面发展。 (三)后勤工作: 后勤工作:
  1、卫生保健及膳食营养工作 、 (
  1)认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合我园实 际情况,制定合理的保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作 放在首要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认 真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼 儿建立观察记录档案,对有既往病史的幼儿做到心中有数,以便在日 常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健康观察工作,认真 执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿 童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫 生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩。 (
  2)严格管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种力求 多样,注意营养成份的搭配,按量供给,以保证幼儿生长发育需要。 做好每月一次营养计算并分析,每周食谱向家长公开。定期组织炊事 人员到兄弟园所参观学习, 加强业务培训, 进一步学习儿童膳食知识, 不断提高业务水平,争取每月推出一道新的菜品和面点。本年度,我 们还将开展炊事人员烹饪技能评比活动,不断提高他们的烹饪水平。 保健医生、炊事人员还要经常深入班级,及时征求教师、幼儿及家长 对膳食营养工作的意见和建议,并定期召开伙委会,不断改进工作。
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  2、提高安全意识,加强安全工作 、提高安全意识, (
  1)完善安全管理网络,健全安全管理机制 。定期召开幼儿园 安全领导小组会议,讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预 案,并严格执行。同时,要加大对各项制度落实、执行的检查力度。 (
  2)不断强化教职工安全责任意识,通过多种途径宣传安全工 作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安 全防范知识,提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识 讲座,将安全教育渗透在幼儿一日活动之中,不断提高幼儿的自我保 护能力。 (
  3)加强食品卫生管理,严防食物中毒。严格执行食品的三级 验收和食物 48 小时留样制度,并有记录。保健医生定期对炊事员的 日常操作进行抽查,及时反馈。炊事班定期开展业务学习,掌握相关 食品的烹饪、清洗、预防性消毒的知识。 (
  4)坚持实行家长凭证接送幼儿制度和教师交接班制度,增设 园内各班安全监控系统, 定期检查户外大型活动器具、 室内照明线路、 电器设备及其它设施,并做好记录,强化安全意识和服务意识,杜绝 安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制” ;由各岗位人员负责 包干地区的安全工作,并定期向安全员汇报。
  3、不断改善办园条件 、不断改
 

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