幼儿教师学期工作总结



个人工作总结
一学期的工作即将结束, 回顾一学期来, 在思想政治、 业务能力等方面都有很大的进步, 当然也存在着不足。现将一学期来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的 基础。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,积极参加时事政治学习,认真学习“八荣八耻” ,不断提高自己的政治思 想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教 育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护 每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)日常教育 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习, 观摩其他教师上课, 积极参加园本教 研活动, 以新 《纲要》 为指导, 贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题, 制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好校园活动。在活动中,能恰当地选择和使 用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为 被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的 症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 一学期以来, 根据幼儿的年龄特点, 将品德教育贯穿于教学活动中。 开展了 《特别的我》 、 《叶子》《梦幻西游记》等多次主题活动,获得一定的好评。 、 本年度我先后任教于两个年龄层次的班级。 刚到幼儿园时在小班任教, 小朋友们年龄很 小,自理能力比较差。针对这一情况,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的 自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼 儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的 自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。这样收到了不错的效果。之后我又被调到大 班任职, 大班的小朋友们纪律观念不强。 就这一情况, 我们两位教师共同协商, 从细节抓起, 对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教 育。循序渐进的引导,教导收到成效。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映 也不错。 在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结 实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼 儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很 好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生, 搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形 式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子 的日常生活。 (二)省优质园创建工作 2007 年 10 月 29 日,是我园创辉煌的日子,顺利通过了省优质幼儿园的市级评估验收, 对这次验收,我们所有老师深感,苦没有白吃,汗没有白流,付出与收获成了正比。 创建过程是锻炼人的过程,是提高的过程。那一幕幕感人的场面至今难忘。我们教师对 幼儿园的这份心,这份情,是我园的一笔宝贵财富。我深感拥有这样的一个积极向上,充满
活力,勇于奉献的团体感到自豪。 一支好的队伍,必然有一个高素质,且有一定管理能力 的领导班子。在整个创建过程中,园领导带领我们全园教职工,奋发向上,全身心投入,工 作秩序井然,保教质量不断提高。在创建过程中虚心接受其他园领导的指导、学习,取长补 短,发挥教师的最大潜能,通过一次次的环境改变,使得园环境更加完美。在教学活动上, 给每位教师耐心讲解指导, 使得我园的保教水平不断提升, 使我们的幼儿在一个健康、 舒适、 充满人文关怀的环境中快乐成长。 伴着优质园创建成功, 我也不断的学习充实自己, 可以说这次创建工作之后我也有了不 小的进步。 (三)家长联系 家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家 园联系表、家长会、放学后接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反 馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨 符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 钻研业务, 三、钻研业务,悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级, 有一颗爱孩子的心, 还要有扎扎实实的业务水平和能 力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息 及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经 验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园的一年中,我荣获一次先进,得到了领导和同 事们的肯定。在这里也要感谢各位教师对我的帮助,是我在这一年中又较快的进步。 认识不足, 四、认识不足,努力进步 通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够, 在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工 作做得更好。
李林矫 2008 年 1 月 14 日  

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