幼儿教师第一学期个人工作总结



2010?2011 学年第一学期个人总结 学年第一学期个人 个人总结
步履如织,岁月如歌!一个学期结束了悄悄来到我们的身旁,又迎来了新的一年。 这个学期我们有欢声笑语,回首刚刚开学时,这群可爱的孩子们。真的很开心。我身为 小兔一班的班主任,身负“教书育人”的重任,我时刻把“师德”放在重要的位置上, 从心里爱孩子,了解孩子所需,想孩子所想,一切为了孩子的利益出发,让孩子拥有快 乐,开开心心的渡过每一天,这就是作为耕耘者??我得到的最高回报现在我把这个学 期个人的工作进行总结: 一、政治思想方面 积极参加政治学习、业务学习,拥护党的方针、政策;认真执行幼儿园各项规章制 度,热衷参加园内组织的各项活动;爱集体,团结同事,爱岗敬业,乐于奉献;认真制 定教学计划,根据本班幼儿年龄特点因材施教;热心、耐心的指导年轻老师的日常工作; 以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发孩子的心智,全心全意服务于家长和幼儿,在平 凡的工作中将全部的爱无私的奉献给每一个孩子,出色的完成了各项工作。 二、教育教学方面 在教育教学中根据幼儿的年龄特点大胆创新,认真组织好各个环节,设计出幼儿喜 闻乐见的活动形式和内容。从幼儿的实际出发,以培养幼儿的学习兴趣为目的,多采用 游戏形式吸引幼儿,让幼儿在玩中掌握知识,感受到学习的乐趣。注重保教结合,制定 相应的班级工作计划、周计划,科学合理安排幼儿一日活动,动静结合,既注意面向全 体又注意个别差异。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的、有针对性对个别幼儿进行 耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性, 趣味性,及时发现幼儿的闪光点给予肯定和帮助,促进了幼儿身心全面发展。为幼儿提 供了健康、丰富的活动环境,满足了孩子们多方面的需要,让孩子们有一个快乐的童年。
养成教育在教育教学中占主导地位,班上三位老师配合默契,将自理能力、安全教育、 礼貌教育、品德教育等贯穿于一日生活中去,幼儿逐渐形成了良好的行为习惯。在“庆 六一”幼儿自助餐活动中,精心布置环境,做好活动前的各项工作准备,圆满完成了此 次活动,给幼儿在园的最后一次六一节留下宝贵的纪念,得到家长的一致称赞。在“省 级示范园”复检活动中,积极做好半日活动的教学及游戏准备,不断丰富班级游戏区域 材料,积极服从领导的工作安排。在幼儿秋季运动会活动中积极组织,指导家长如何参 与,得到家长的热烈响应。顺利完成家长半日活动观摩和评价活动及学期末对幼儿的评 估工作,填写和发放幼儿在园报告册。 三、常规培养方面 我班是小兔一班,班额为 17 人。为了培养孩子们一日生活常规,我经常班级教研、 家长会和与家长正面、家访或电访等工作,确定班级教育的一致性,指导家长共同配合。 到目前为止,所有孩子都会独立吃饭、独立如厕、独立穿脱鞋子,在上课时知道举手发 言。还注重培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯;督促幼儿多喝水,根据 天气情况及时为幼儿增减衣服,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱 多病的幼儿给予特别照顾。在手足口病、红眼病等流行病肆虐时,我们以预防为主,坚 持每天科学开窗通风、紫外线消毒,用消毒水擦桌椅、玩具,用来苏水擦洗地面;每周 都坚持晒被子、枕头,让家长拆洗晾晒相结合,减少病菌的滋生。要求幼儿饭前便后按 六步洗手法洗手,对幼儿、家长进行手足口病的预防与方法,自查,坚持晨、午检,发 现问题及时向医务室报告,本学期无一例感染流行病的孩子。为了给孩子们创造一个优 美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区 角位置,将空间做到最大,让孩子快乐活动。制定晨练计划和户外活动计划,幼儿在户 外活动时身心愉悦,积极的参与,我班幼儿在老师的精心呵护下出勤率较高。
四、安全教育方面 安全教育是重中之重,我不失时机的结合一日活动各环节,在活动中渗透有关安全 知识,开展相关的活动对幼儿进行安全教育。严格晨午检制度,做好交接班工作,认真 填写交班内容。加强一日活动各个环节的管理,谨防意外事故的发生。让幼儿掌握一些 自我保护的技能,提高幼儿自我保护能力。在活动中,渗透有关的安全知识和自护能力, 教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃陌生人的东西,不跟陌 生人走,遇到紧急情况能呼叫求救或自救,增强幼儿的安全意识。利用本班的家教宣传 栏创设安全教育活动环境,培养幼儿安全意识。让幼儿知道不做危险的事情,本学期安 全无事故。 五、家教共育方面 多形式、多途径地开展家园共育工作。通过电话、短信、家长会、班级群、家园联 系册等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。 为了让孩子与家长进一步增加了解,为了陶冶孩子们的情操,开展很多活动。配合医务 室向家长反馈检查结果,及时通知未到孩子补检。当孩子有了点滴进步,我采取表扬加 鼓励并告知家长共同分享,使孩子不断进步,赢得了家长的一致好评。 六、不足之处 本学期我们班的四位老师我没有带好。特别是配合方面。 改进措施:
  1、 下个学期我们进行交流好,分工好。分工明确是工作开展的前提。
  2、 作为班主任积极带动年轻的老师。配合好以便班级很好的开展工作。 2011 年元月  

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