一年级第二学期家长会发言稿



一年级第二学期家长会发言稿
各位家长: 晚上好,非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,也 感谢各位家长对我们工作的支持和理解。 首先,请尚校长对大家讲一下这次家长会的主要目的。 一、尚校长讲话 二、班主任讲话 各位家长,孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的, 可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况 等各个方面的表现。经过一年的常规教育孩子们逐渐适应了小学一年级的学生 生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,但也有部分学生组织 纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚未 养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。所以我今天想说的是,如果光靠学 校老师的教育是远远不够的,还需要各位家长的大力支持和协助,因为您才是 孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:
  1、是关于孩子的各方面的姿势与能力: 关于姿势:我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同 样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着 写,有的站着写,还有的斜着身子写字……在学校里,我看到这样的现象就及 时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确 的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还 原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不 是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及 时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。如
果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人 永远无法体会的。
  2、关于自理能力, 在我们第一次家长会时,我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包,家 长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包, 总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会,这样就会造 成孩子日后的不自信、懒惰、依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这 只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯 和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的。
  3、请您一定重视孩子的点滴成功 老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的 成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。 其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自 己在孩子心里的“分量”更重了, “不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩 子会进步得更快。
  4、在家庭中要养成良好的学习习惯 家庭作业:家长应该抽出一点空,给学生查一下,或者监督一下。这无形中也 加重了您的负担,但是为了孩子的学习,让我们共同负起责任,我觉得也是值 得的。 读书习惯:我们在上一学期就规定孩子每天至少要读 20??30 分钟的课外书, 家长可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼 音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。
  5、请您做我们师生感情的黏合剂 老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,老师跟
老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师 加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我 们每一个教师都愿意做到让您满意。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人 意的地方可以直接和我联系,我一定尽力改正。 对学校的有些规定, (比如:接送孩子要在一定时间、地方接送;学生到校 时间;还有办手抄报的问题:并不是我们老师的要求,这是学校一方面为了培 养孩子的能力,另一方面,在培养孩子能力的同时,也加强了孩子与家长的沟 通交流,在做的过程中家长应该督促和指导孩子认真办好手抄报)我们希望家 长能够理解。面对五十多个孩子,在目前的教育体制下,教师也承受着相当大 的压力。尤其是我们学校,家长的素质高、社会对教师的期望也很高。在工作 中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长能够多理解、多支持、积极 配合。针对辅导教育孩子等方面的问题,应该经常和我们交流沟通,及时向我 们反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。总之,教育好孩子是我 们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标??一 切为了孩子。 三、家长提意见和建议 我要说的就这么多,大家有什么好的建议或意见可以直言不讳地提出来, 我们共同切磋、改进,使我们的孩子更好地、健康、快乐地成长。 ……… 四、看影视资料 五、结束语 一切为了我们的孩子,为了我们孩子的一切,再次感谢各位家长百忙中抽 空参加这次家长会,希望我们以后能经常沟通。谢谢!
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