小学英语教学工作总结



小学英语教学工作总结
本学期,我担任小学三、六年级英语教学工作。作为长期从事小学英语教学 的我,在实际的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真是“苦在其 身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作 一总结。 一、学习课标,明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我对 《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英 语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语 教学九大原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依 据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课,理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1、 课前备课, 做到“有备而来”。 我认真阅读各种教科参考书, 既备教材、 教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又 要考虑新知的横向衔接;既要突出难点,又要突破重点;既要体现出完整的教学 过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,为课堂教学做 好服务。 2、课中备课,处理“突发事件”。课堂上的学生活泼可爱、思维敏捷,随 时闪现着智慧的火花、提出无法预料的问题。这时“按部就班”显然不行,需要 老师急中生智,当堂备课。 3、 课后备课, 总结教学经验。 每节课后, 我都及时对该课作出总结和反思, 写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨本节课不足之处。为以后的教学工作 打下基础。 三、认真上课,体现以人为本。 《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、 参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”这便要求,英语课的教学要 以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用的能力。为此, 我在实际的课堂教学中,巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、 唱英语歌来激发学生的学习兴趣。 四、加强自学,不断积累知识。 由于本人在英语教学方面经验甚少,自己的知识又有限,在教学的同时,既 虚心请教其他教师、学习教法,又加强自身的业务学习、扩大视野 总之, 一学期的教学工作自己付出了很多, 收到的回报也不少: 领导的信任, 使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会 努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。 我相信有耕耘总会有收获!
永安中心小学
英语教学工作总结
王元莉 2009 -1-28  

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