小学班主任工作计划



20XX~20XX 学年第二学期 XX 班班队计划
随着新一轮课程改革的到来, 我们的班主任工作也将迎接新的挑 战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成 员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作计划开展得 有声有色呢?那就要看这个班的指挥官??班主任的工作是怎样进 行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都 是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他 们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使 新学期班级上能有更新的气息,特制定小学班主任工作计划如下: 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生 44 人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进 取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的, 形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形 成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学 生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏 识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合 学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动, 培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 二、具体措施:
  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,
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提高效率。
  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班 级文化。
  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性, 激励学生。
  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得 好成绩。
  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决 学生的问题。 三、加强班风建设
  1.安排班级活动 要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教 育的意见为基础内容,根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开 展各项实践活动。 活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与 实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制 定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求 取得主题教育的最大效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动 的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如 主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些
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联谊活动。
  2.营造向上氛围 根据三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取 的班级氛围。 (
  1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名 字。 (
  2)布置教室环境。 (
  3)让学生参与班级管理,培养学生的组织 能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参 与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治 能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
  3.班干部培养工作计划 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心 培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工 作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得 更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作 用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干 部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自 我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 四、活动计划 第一周 1 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
  2.学 习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
  3.开展班委竞选, 。 提出要求。 第二周
  1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
  2.进行习惯养成教育, 形成良好行为习惯。
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第三周
  1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
  2.加强劳动观念教 育,搞好个人和集体卫生。 第四周
  1.进行班级写字比赛。
  2.继续抓好常规教育。 第五周
  1. 庆“五一” ,进行爱国主义劳动教育。
  2.进行班级口算比 赛。 第六周
  1.对学生进行安全教育。
  2.培养学生的参与意识和集体主义 精神。 第七周
  1.继续抓好纪律和学习目的教育。
  2.进行班级朗读比赛。 第八周
  1. 继续抓好课堂常规教育。
  2.进行尊敬父母的教育。 第九周 培养学生正确的是非观念。 第十周
  1.准备期中考试。
  2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育 工作计划。 …… …… 第十五周 准备写字比赛。 第十六周
  1.培养学生的集体主义观念。
  2.教育学生早睡早起,不能 贪眠。 第十七周
  1.再次进行学习目的的教育。
  2.评选班级文明学生。 第十八周 继续巩固上周活动内容。 第十九周
  1.制定学习计划,鼓励学生努力学习。
  2.学习三好学生评 选条件,准备评比。 第二十周
  1.搞好各类评比,树立榜样。
  2.加强安全教育,做好放假
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前的准备工作 五、对自己的要求
  1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项 常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风 班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、 生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术 化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调 好各科老师合理安排拉差补差人员和时间, 朝消灭不合格率的目标奋 进。
  2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单 (贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生) ,建立特殊学生档案。 通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯 差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校 有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教 育和训练。
  3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信 息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度, 并时常同他们 交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育 好孩子。
  4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处 闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮
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助。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼 光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵 的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中, 我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
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