小学班主任工作计划



太仓市实验小学 沈健
我们的口头禅 ??累死了! 真想休息一下!
那怎么行!
??生命不止,工作 不停!
期初制定计划 力求工 作有条不紊
组织学习“课标” 依据 “课标”精神制订教学计 划。计划中以五个“学习 领域”为方向,确定相应 的可操作的水平目标。这 为贯彻实施“课标”奠定 了基础。
太仓实验小学体育组单周教科研工作计划
周次
一 三 五 七 九 十一 十三 十五 十七 十九
内容
部署学期体育工作 广播操比赛专项指导 “运动队”专题研讨 运动队” 运动队 校田径队、 校田径队、排球队积极备战准备参加市比赛 学习研讨“学生体制健康标准” 学习研讨“学生体制健康标准” 组内教研课评比 体育教学阶段工作小结 撰写教学随笔、教案设计、 撰写教学随笔、教案设计、教学论文 统计整理“学生体质健康” 统计整理“学生体质健康”成绩 体育工作总结
太仓实验小学体育组双周教科研工作计划
周次
一 二 四 六 八 十 十二 十四 十六 十八
内容
“引导课”研讨 引导课” 引导课 研讨课评议“课题”研讨 研讨课评议“课题” 交流“课题” 交流“课题”计划 “一材多用” 一材多用” 一材多用 研讨课评议、交流“课题实施” 研讨课评议、交流“课题实施” 学习“课林” 学习“课林”、交流教学心得 学习“课标” 交流“随笔” 学习“课标”、交流“随笔” 学习“课标” 交流“课题实施” 学习“课标”、交流“课题实施” 学习“课标” 学习“课标”与论文撰写 交流课题“实施小结” 交流课题“实施小结”
充电!
见缝插针学习各 种反映体育教学 改革信息和趋势 的文章、杂志, 以把握时代发展 教育发展的命脉 。
教研活动面貌一新
通过学习“课标” 以“引导课研 讨”起动了本学期对课的研究, 继而开展了“一材多用”的专题 研讨,研讨氛围在组内不断升温, “一材多用”模式将成为我校体 育教学一大特色。
在教学当中,狠抓常规, 努力上好每一节体育课,使 体育教学有创新,努力提高 学生参与体育活动的意识和 积极性,以学生的兴趣点出 发,了解学生,开发思维, 使学生在课堂上学到更多的 知识和技术,提高学生各种 运动的能力和素质。
开学第一周,老教师带头上示范 课,得到所有校领导的关注,为我们 年轻教师提供了学习的机会!
运动队训练趋于 正常。
通过相互间的沟通, 针对各运动队实际 情况,较好的确定 了各自的训练时间。
运动队训练安排
指导教师 田径 排球 篮球 丁 赵 沈 谢 沈 年级、队 六、三、二年级 五、四年级 五、四、三年级(男队) 五、四、三年级(女队) 六、五、 四年级(男队)
训练时间: 早上
  7:15??
  8:15 中午
  12:00??
  13:00 下午
  4:15??
  5:15
通过全校师生的共同努力,我 校又一次获得了市的广播操比赛一 等奖。
在太仓市田径单项比赛中,获得两个 第一,三个第二的佳绩!
鉴于实际情况,男女排球队以四年级 学生为主组建。尽管比参赛规定小了 二岁,但男排还是进了前八名。
我组赵晋老 师根据学校目前 的体育状况提出 了许多宝贵的建 议,获学校唯一 的一个“金点子” 奖!
《运 动 队》
指导教师
田径 排球 篮球
年级、队
比 赛 期
20
  04.9 20
  07.9 20
  08.9 20
  05.9 20
  06.9
丁~六、三、二年级 赵~五、四年级
沈~五、四、三年级(男队)20
  05.6 20
  06.6 20
  07.6 谢~五、四、三年级(女队)20
  05.6 20
  06.6 20
  07.6 沈~六、五、四年级(男队) 20
  05.6 20
  06.6 20
  07.6
《课 务》
六年级~峰四班12节,班主任课3节。 五年级~沈三班9节、六年级二班6节。 五年级~谢三班9节、二年级二班6节,(其余2节象 棋课)。 四年级~赵六班12节,(其余6节为象棋课)。 三年级~丁六班12节,班主任课3节,(其余6节象 棋课)。 二年级~蒋四班12节,(其余4节象棋课)。 一年级~新教师六班18节,(其余6节象棋课)。
《教学计划》
针对各人的运动队项目,在各自的教学计划 中有一定比例的安排相关项目的教学内容,从而 开展此项目的普及活动。这是一项基础工作,也 是相关项目的起步工作,至关重要。它既可推动 群众性的课外活动与群众性的竞赛活动,也有助 于选材,其组成的运动队基础水平较高,起训点 也相应提高。
《群赛活动》
在以上普及工作的基础上,应发挥竞赛的 杠杆作用。各运动指导教师应有计划的组织、 开展小型多样的竞赛活动,如田径单项比赛、 球类的班际比赛。由此,既可丰富学校的课外 体育活动,也能有效的提高运动队的训练积极 性。
《场地与器材》
在现有排球场之间还可设置二片排球场 及网、架。根据教学与训练的需要添置一定 数量的排球、篮球、钉鞋、起跑器。
不断学习,不 断进步??不 懈的追求!  

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