小学班主任工作管理办法



小学班主任工作管理办法
2010 年 9 月 1 日施行
班级是学校教育工作的基本单位,班主任是班集体的组织者,是国家教育方针 的贯彻执行者,担负着培养社会主义建设者和接班人的使命,同时班主任承担一定 的教学工作和沟通学校、社会、家庭教育之间联系的责任,在学生全面健康的成长 中,起着导师的作用,班主任工作决定着学校教育工作的质量。为加强班主任工作, 调动班主任积极性和主动性,结合我校实际情况,特制定本办法。 一、班主任的选拔与任用 (一)担任班主任工作的教师必须思想进步、作风正派、责任心强、爱护学生、 吃苦耐劳、忠于职守、有严父之威、慈母之心。 (二)班主任任职资格:担任班主任的教师必须是专任教师。班主任的选聘应根 据年度招生计划及任务完成情况,由教导处统一安排,报校长批准并任命,一般任 期一年,特殊情况适当调整。 (三)聘任期间,由于班主任个人工作不到位、不尽职或工作严重失误,学校可 免除其班主任职务。 (四)任职期间班主任享受相应的班主任津贴。 二、班主任的工作职责 (一)调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想道德情况,学习情况, 以及个性心理特点,兴趣特长,做好家访工作和学生的日常行为规范管理工作。 (二)组织管理班集体,班主任要依照教育方针,教育任务和学生实际情况制 定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常 管理工作:
  1、组织每周一次的班会;
  2、组织学生参加学校的活动;
  3、督促学生遵守《小学生日常行为规范》和学校的规章制度;
  4、督促学生上好正课、自习课,了解学生的学习情况和问题;
  5、了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长;
  6、与课任老师、班队干部、学生家长讨论班级情况、问题,研究解决方法措施;
  7、处理班内突发事件;
  8、配合学生做好劳动值周工作。 (三)教育指导学生全面发展,为提高学生的思想素质,科学文化素质,身体 心理素质打下良好的基础。
  1、教育指导学生全面发展,对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身 心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和实现社会主义 现代化的志向,培养社会主义道德品质和良好的素质,遵守《小学生守则》和《小 学生日常行为规范》 。
  2、教育学生努力完成学习任务。帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握
科学的学习方法,不断提高学习成绩。
  3、教育组织指导学生参加学校规定的各项活动,协助学校贯彻实施《体育卫生 工作条例》 ,教育学生坚持体育锻炼,养成劳动习惯,卫生习惯和生活习惯,保持身 体和心理健康。
  4、关心学生课外生活、指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。
  5、鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的 健康发展。
  6、做好本班学生的思想品德评定。
  7、加强学生法制教育,增加学生法制观念。
  8、建立后进生档案,做好后进生转化工作。
  9、负责联系、组织任课教师,商讨本班的工作情况,互通信息,协调各种活动。 (四)联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面的配合,共同做好学生的 教育工作。 (五)订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。
  1、班主任计划要以教育方针为指导,贯彻学校教育工作的计划和要求,要符合 本班的实际情况和特点,要全面、具体、突出重点。
  2、 班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况, 通过检查发现问题及时调控。
  3、搞好学期、学年总结,通过总结,找出规律,不断提高工作水平。 三、班主任工作管理 学校实施对班主任工作的管理,依据学校班主任量化管理实施细则,对班主任 进行量化考核,每月一次,并确定班主任津贴等次及金额。期末汇总出班主任及班 级的量化成绩,产生优秀班主任、先进班级。 四、班主任工作要点及量化考核内容 (一)教育工作
  1、根据党的教育方针,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主、热爱家乡、 热爱学校、热爱父母的思想行为。
  2、根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,对学生进行日常行 为规范的养成教育。
  3、对学生进行法制教育、安全教育及心理健康教育。
  4、对学生进行校纪校规的教育。
  5、组织健全班委会、队委会,并定期召开会议。 (二)教学工作 抓好全班同学的学习,协调任课教师的工作,共同提高本班语文数学教学成绩, 具体事宜按教导处要求执行。 (三)材料上交工作
  1、按时上交计划、总结及各种材料。
  2、客观公正及时认真的填写好学生档案、成长记录卡。 (四)班会制度
  1、班主任要每周组织召开一次班会。

  2、班会要求有目的、内容及会议记录。
  3、教导处对各班班会召开情况进行检查并作出记录。 (五)校、家共建工作
  1、积极、主动作好校、家共建工作。
  2、经常与家长保持联系,及时向家长通报学生的在校情况,并认真听取家长对 学校工作的建议或意见。
  3、每学期召开好一次以上的家长会,家长会要有内容并有针对性,作好记录。
  4、对“问题学生”要与学生家长共同商讨帮教计划,努力做好其转化工作。
  5、对校家共建活动的内容、过程、结果作好详细记录,以备检查。 (六)巩生工作
  1、努力作好学生思想稳定工作,严格控制学生流失。
  2、 如发现学生有辍学意向, 要查明原因, 做好思想工作, 并及时向教导处汇报。
  3、严格学生退学、转学、调班手续。
  4、对巩生工作的过程及结果作好详细记录。 (七)纪律工作
  1、要求学生严格遵守作息时间,按时到校,按时上、下课。
  2、做好本班学生的考勤记录。
  3、对未能准时到校的学生,及时查明原因,必要时与家长取得联系。
  4、对学生中出现的违纪、违规现象,应及时查明原因并妥善处理,必要时向有 关部门报告,对事件的发生、发展过程,处理结果要有详细记录。 (八)卫生工作
  1、教育学生养成良好的卫生习惯,保持良好的环境及个人卫生。
  2、每天对教室、校园环境及学生个人卫生进行检查。
  3、跟班组织每天教室、整洁区的扫除(包括应急大扫除) 。
  4、对教室、卫生区的工作要合理分工,责任到人。 (九)财产管理
  1、教育学生爱护公物。
  2、对班级财产定期检查,发现损坏,调查原因后及时上报学校。 (十)学校活动及义务劳动
  1、 认真组织学生, 参加学校举办的文体等各种有意义的活动以及社会公益活动。
  2、积极、主动地完成学校交给的义务劳动任务。 五、班主任奖惩办法 (一)学校实行班主任津贴制度,由学校有关部门依据班主任量化考核结果, 按班主任考核发放津贴。 (二)对在学期工作中有特殊成绩的班主任进行表彰和奖励。 (三)年度评优及考核时,学校划出一定指标,奖励优秀班主任。 (四)对于不履行班主任职责者,撤消其班主任职务。 (五)对于因工作失误造成事故或损失者,由学校给予处分。
  •  
 

相关内容

小学班主任工作总结(小学)

  班主任工作总结一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢?综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点,我以为班主任应努力做到以下几点:一、勤于深入学生的生活。从管理学的角度看,班主任工作的实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。正如 ...

五年级小学 班主任工作总结

  班 主 任 工 作 总 结一转眼一学期又过去了.......又是该写总结的时候了.......以下总结我 在这学期当班主任的一些做法,与同行们分享。 一、“爱”学生 心里爱着孩子,我们便会对孩子宽容,允许他犯错误。即使孩子犯了错误, 我们也会很快地原谅他们。因为爱着他们,得到孩子们的认可,老师自身的人格 魅力才能更有效地影响和教育孩子们,使他们更加健康地成长。 二、“竞争 pk”行动 为了营造更好的班级学习氛围,我采取了“竞争 pk”行动,要求孩子在班 级里自己选择一个学习对手,与之“竞争 pk ...

管理班级之我见??小学班主任工作总结

  管理班级之我见 ??小学班主任工作总结 【想法】当了高年级的班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的, 我觉得这是一门深奥的人际关系学。 现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了, 老师的 命令就像圣旨一般,从来没有想过老师会是错的,即使意识到老师有错,也不会不分场合,不顾 时间,对老师指出,与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。现在 的学生在电子时代里长大,接触的是电视、广播、上网,知道自己的一些权利,民主意识很强, 而且自我为中心的现象很严 ...

小学班主任工作总结

  2011 年 1 月小学班主任工作总结本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结: 一、,热爱学生,尊重学生,相信学生. 我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体 作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对 管理体制进行“放权”: 通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要 能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么 想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干 ...

小学班主任工作总结

  工作总结(09-10 学年度上)与时代同行做智慧型班主任白云小学 王东雷本学期有幸到上海华东师大学习,让我领略了华师大教授的大家风范,见识 了名校特色的魅力及风采,开阔了眼界,拓展了视野。在一个月来的专家精彩讲 座的指导和启发下,结合工作中的实际,现就如何在班主任工作实践中实现个人 的专业成长浅谈几点体会 说起专业化发展,专业, 21 世纪的唯一生存之道,那么我们班主任心中, 则有一个信念 一、认识成长,在反思中提高 认识成长, 班主任是和谐、乐学班集体的缔造者,在实际工作中要善于给自己进行角色 ...

小学班主任工作总结

  小学班主任工作总结时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为 了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就 以这学年的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严 格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教 育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解 剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育工作方面 这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又 一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但 每一年的教材都在变动。因 ...

小学班主任工作总结

  小学班主任工作总结张晶发挥班级整体作用,加强"三自"能力培养 ,育人要从小抓起。今天的少年,是 21 世纪国 家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发 育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守 纪律,勇于献身的一代新人。他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。一年来,我根据学 校德育处和大队部的教育工作计划, 针对低年级学生特点, 积极开展以爱国主义教育为主线, 以培养学生良好的行为规范和" ...

小学班主任工作总结

  小学班主任工作总结冼村小学 凤翠芳2006 年在不知不觉中过去了,2007 年的新年钟声已经敲响了, 在紧张而又忙碌的日子里,一个学期的工作又已结束。回顾一学期来 的班主任工作,感受颇深,酸、甜、苦、辣,咸五味俱全,百般滋味 在心头。 为了总结经验, 提高班级管理水平, 明确下学期的工作重点, 现本人将本学期的班主任工作总结如下: 本学期,本人继续担任六年(2)班的班主任工作。在本学期的 工作中,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次 心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心 ...

小学班主任工作总结

  小学班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心 理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义 的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为 "班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 小学班主任面对 6、7 岁--11、12 岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主 任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来, 那么, 如何开展小学 ...

小学班主任工作总结

  班任工作总结班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教 师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做 工作总结如下: 一、培养和选拔班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下 的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了 一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来 担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手 ...

热门内容

2010大学生预备党员转正申请书最新版

  http://www.hao198.cn 2010大学生预备党员转正申请书 2010-06-07 转正申请书尊敬的党组织: 2008年12月29日经过党总支部批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。 回顾这一年来的学习、工作情况,我的收获是很大的,通过自我总结,我把入党一年来的 一、政治思想方面: 入党后,本人十分注重理论学习,不断加强主观世界的改造,加强思想入党进程,时时刻刻用 首先,在一年的预备期中,通过党组织的一系列活动,例如参加预备党员集体培训 其次,平时十分注重党的基本理论和基本知 ...

达州市档案局(馆)政府信息公开指南

  达州市档案局( 达州市档案局(馆)政府信息公开指南根据《四川省政府信息公开规定》(以下简称《规定》),除依 法免予公开的外,本机关凡与经济、社会管理和公共服务相关的政府 信息,均应予以公开或者依公民、法人和其他组织的申请予以提供。 为了更好地提供政府信息公开服务,本机关编制了《达州市档案 局(馆)政府信息公开指南》(以下简称《指南》)。需要获得本机 关政府信息公开服务的公民、法人和其他组织,应事先阅读《指南》。 一、主动公开 1、公开范围 本机关主动向社会免费公开的信息范围参见本机关编制的《达州 ...

温州英才网制作简历方法

   本文由job05771001贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 简历制作需注意的要点 温州英才网提醒大家 :知己知彼,百战百胜。作为一名求职者,要研究用 人单位看简历的各个细节。在制作简历时有针对性地进行预防,如此一来便可以 使得自己更加具有竞争力。 1.简历的基本内容 1.简历的基本内容 标准的求职简历主要由四个基本内容组成: 基本情况:姓名、性别、出生日期、婚姻状况和联系方式等。教育背景:按 时间顺序列出初中至 ...

关于台州市注册会计师协会2007年度工作总结和2008年度工作计划的报告

  台州市注册会计师协会文件台注协〔2008〕3 号关于台州市注册会计师协会 2007 年度 工作总结和 2008 年度工作计划的报告台州市财政局: 在台州市财政局党组领导下,在省注册会计师协会指导和支 持下,台州市注册会计师协会按年初制订的工作计划,圆满完成 了 2007 年各项工作。同时,在工作中不断开拓创新,开展“诚 信为本,和谐发展”主题活动,着力构建台州和谐的注册会计师 和资产评估行业。现将 2007 年度工作总结和 2008 年度工作计划 向贵局呈报,请审阅。 附件:台州市注册会计师协会 ...

学习法条有两大问题需要解决

  学习法条有两大问题需要解决,首先是要看哪些法条,其次是怎么看。第一大问题:看哪些法条一、看书为主和看法条为主的部门法区分总的来说看书和看法条之间并不存在矛盾,因为书就是对法条的全面阐释,但是两者毕竟有些区别,书上 的内容较为全面细致,法条较为简洁;书上一些理论性的东西法条里并没体现。因为这些区别,我们的复 习过程就存在一个以哪一个为侧重点的问题,我的看法是:1. 卷一法理学属于理论法学,主要应以看教材为主,其中涉及立法法的内容,可以看法条。法理部分的考查一直 比较难,有些题目出的根本就不是书上的 ...