肖丽军班主任工作总结班主任工作



班主任工作总结
本学期我担任初一(
  7)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动 中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心 扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下: 首先, 我觉得, 既然当了班主任, 就不要有什么怨言。 作为教师, 首先应该把教育当作一种事业, 而不是事情。 事业和事情, 差之毫厘, 失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是 可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情, 它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设 计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教育当作 事业去做, 你就会付出自己的精力和心血, 而且会创造性的开展工作, 你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育 当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么 想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一 件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要 学” ,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班 主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都 会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一 位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚” 的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好 份内的每件事情。 其次,建立完善的班干部队伍。我试行了班干部竞选制度,每学
期竞选过程严密实效。 除了学校要求必设的班干部之外, 我还设立了专管纪律的纪律委 员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员 等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。 再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不 多久,我就在两边墙上贴上了“177 班班规及处理措施” ,并使之成 为全班同学行为的规章制度。品德量化管理制度看起来容易,真正做 起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学 期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要 尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他 们有一个明确的奋斗目标。 第四,确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成 长。 对于学生来讲学习成绩固然很重要, 然而我认为作为班主任关注 的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。正 如教育家陶行知先生所说: “千学万学,学做真人。 ”因此,我将学生 行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生 的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。 第五、正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。 一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自己“与 人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更 多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提
醒他们“做学问得先做人” 。不单学业要优,更重要的是人品好、心 理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理 解、信任,充分调动他们的积极因素。 公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是 大事小事(如调座位、评先进等),我都坚持公正这一原则,博得全体 学生的信任。 第六、认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学 生学习成绩。 初一的学生对初中生活还不能完全适应, 很多同学由于学习内容 的加深、 增多, 产生了畏难心理, 成绩常有起伏, 对学习会失去信心。 如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点, 我做了以下几个方面的具体工作:
  1.充分利用周一及下午第八节班会课。初一的学生正处于生长发 育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现, 但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感!基于学生的 这个特点,班会课上我除了简要地布置班级事宜以外,其余时间全都 留给学生。 每天都由一位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的一篇 小短文,然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人 上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮,同学们都很认真地搜寻此类 文章,有教人惜时,给人信心的,还有教人培养毅力,恒心的这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会, 还让每位学生在 平等的氛围中相互学习。让我这位班主任也收益匪浅。

  2.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉 作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除 了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容 他们但不放纵他们。 另外, 还与家长经常联系, 取得家庭的力量支持。 在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己。
  3.积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都 有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此, 我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另 一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习 状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的 科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任 课教师之间气氛融洽,能和睦相处。 经过自己不懈的努力, 我所带班级学生能严格按学校常规进行 学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班 主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平 和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到 充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长。
东明中学
肖丽军
2011 年 6 月 24 日星期五  

相关内容

班主任工作总结

  盘龙小学 2010 至 2011 学年度第二学期 六年级班主任工作总结一、热爱学生,尊重学生,相信学生。 我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分 发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干 部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次 班会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干实,更要做决策者,只 要能发动同学们自觉参与班级管理, 有利于同学们的学习和各种爱好 的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体 性,调动了班干部的积极性 ...

班主任工作总结

  班务工作总结学年第二学期) (2010-2011 学年第二学期)合水二中 李佰宏 一晃期末就到了,回想当班主任的一年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可 谓是有滋又有味。我担任本校九年级四班的班主任,我班是一个由 45 名学生组 成的集体,其中住校生 42 名。我已经和他们朝夕相处了两个学期,本着诚心诚 意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要 求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得 ...

班主任工作总结

  班主任工作总结作为班主任,我可以感受到与班级慢慢进步的快乐。那一个整体, 那一个家,在我这个“家长”的培养下,看着它慢慢的长大,那是一种 无法用言语表达的快乐和自豪。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。 一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。 亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善 于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们 真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基 础。研究学生是教育取得成 ...

班主任工作总结

  春去夏来,在这个知了声将响未响的时节,我们即将别离;烈日炎炎, 烘烤着这一年的点滴琐碎,回首而望,时间寥寥,却也让人记忆犹新。初一 (1)班,我所带的第一届学生,由于经验不足,工作中存在着诸多的不当之 处, 但我也尽心尽力的在改正并积累经验。 这一学期, 我主要做了如下工作: 一、 加强学生行为习惯的培养 1.学习习惯 1.学习习惯 好的学习习惯对于学习成绩的提高有着不可忽视的影响,所以,本学期 我十分注重对学生学习习惯的培养。 首先,课前要做好准备工作。对于本节课要学习的内容,提前预习,也 就 ...

班主任工作总结

  班主任工作总结作为三年级班主任,面对 8、9 岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任 都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就 至关重要。下面我谈谈自己的体会。 一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。 "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关 心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班 主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得 ...

班 主 任 工 作 总 结

  班 主 任 工 作 总 结一个学期来,我时刻以教书育人为己任,牢记爱岗敬业 和为人师表的职业道德宗旨,在各级领导的关心、支持、指 导和帮助下,不辞劳苦、积极主动地开展班级管理和德育建 设,取得了一定的成绩,现将有关情况汇报总结如下: 一、认真落实各级教育工作要求,切实做好班级管理工 作。积极学习借鉴优秀班主任教学经验,始终注重对学生早 读、卫生清扫、午休、晚自习等的督促检查,经常性地观察 其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的掌 握第一手资料,以便更加有的放矢的加强动态管理,在深入 ...

班主任工作总结

  2009??2010 年班主任工作总结一学期结束了,现将这学期的工作总结如下: 一.班风:健康活泼、坦诚相待。 二.学生现状分析: 我班共有 50 名学生,班干部 8 人,中队长 1 人,学生的基本知识和基本技能 较差,体质健康,卫生习惯不太好。 从整体上来说学生比较听话,但思维不够活跃。 也没有什么太大的毛病。其次,多数男生自制能力差,时常不能控制自己,上课时 爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、思想方面: 1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学 ...

班主任工作总结

  班主任工作总结当好高中班主任不容易,特别是差班生的班主任。上了高中,由于身心的 迅速发展,这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增强,他 们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己已经是大人了,他们力求摆脱对成人 的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以教师为中心,不再绝 对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中 有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说是软硬不吃;他们自觉不自觉地 向老师闭上心扉。这给班主任的思想教育工作带来一定的难度。如何 ...

班主任工作总结

  班主任工作总结班主任工作千丝万缕、一言难尽。一个学期来,我严格依照“一切为了学生 的终身发展”理念和“做一个完整的现代中国人”的培养目标,在实际工作中积 极开展班级管理和德育建设,并在许多老师热情的关心、指导和帮助下,取得了 明显收效和良好发展。主要概括为以下几点: 一、经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结。 (1)建立班级量化管理考核制度,实行民主测评制,加强学生常规及纪律 养成; (2)加强对学生集会、早读、晚修、课间操、卫生清洁等督促检查并考核 登记; (3)坚持每天对早读、 ...

班主任工作总结

  班主任工作总结 实验小学 林乐萍时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做 好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小 结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己, 努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。 通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自 己,提高自身素质。 二、教育工作方面 这学年, 本人担任四年级班主任及数学教学工作, 班级人数较多, 又一直面临着新课程改革。虽然我教过四年级,但每 ...

热门内容

安全管理制度

  文件编号AQ0019 共7页 第1页 2007 年 1 月 10 日***厂 ***厂安全事故应急救援预案目的: 目的:页次生效日期 修改日期1、使任何可能引起的紧急情况不扩大,并尽可能地排除; 2、减少紧急事件对人、财产和环境所产生的不利影响。 范围: 范围: 各生产车间、仓库等。 权责: 权责: 一、应急机构的组成 1、领导小组及职责 我公司成立以邓泽华副总经理为组长, PMC 经理晏怀忠、 营销经理 张秋平、行政经理熊伟平、生产厂长蒋小将为副组长,马益江、朱治 国、刘伯智、吴加成、刘其刚、 ...

恶搞啊

  2010年终考试题目一.单项选择题(每小题2分,共40分)1.考试一般用什么铅笔?A.SB B.2B C.NB2.“给力”这个词出自以下哪本名著?A.《这货不是宿敌》 B.《西游记:旅程的终点》3.“一个艰难的决定”是以下哪个公司做出的?A.360 B.企鹅 C.腾讯QQ5.“坑爹”是什么意思?A.小坑他爹 B.他爹姓坑 C.骗人、不太给力6.开车撞到人,只要说什么就没事了?A.我爸是李刚 B.我女是彭帅 C.对不起7.中国最神秘的部门是神马部门?A.有关部门 B.无关部门 C.艳照门8.以下谁 ...

常清口述历史:中国期货业20年沉浮录

  常清口述历史:中国期货业20年沉浮录2008年12月27日00:47  来源:我有话说 查看评论(10) 好文我顶(5)  作为“舶来品”,中国当代期货故事的源头,近在1987年。此前,国内期货市场业已尘封了足足35载。  以1987年为界向前追溯,国人对于何谓期货及其功能的认识,几乎已恍若隔世,如一张白纸般苍白。  1949年6月10日,为了打击投机商人的投机倒把行为,上海市政府正式查封上海证券大楼;1952年7月,天津证券交易所亦寿终正寝,至此,包括期货交易在内的国内证券市场步入了全面冬眠期 ...

毕业生求职前的书面资料准备

  毕业生求职前的书面资料准备随着我国改革开放的进一步深化,大学毕业生的就业作为社会经济发展的一个重要环节,已 逐步实现在市场供求规律调节下,供需双方的相互选择.在"双向选择"的过程中,大部分用 人单位安排面试的依据是阅读有关反映毕业生情况的书面资料,对他们来说,这些书面资料就 是判断和评价毕业生的学习成绩,工作潜力的依据.无疑,拟定有说服力并能吸引读者注意力 的书面资料是赢得竞争的第一步., 书面资料包括毕业推荐表,简历,自荐书,成绩单及各式证书(含获奖证书和技能等级证书) 已 ...

2010年工会干部培训资料两会换届改选程序与参考文本

  2010 年工会干部培训班教材职工代表大会暨会员代表大会 职工代表大会暨会员代表大会 换届改选操作程序与参考文本 换届改选操作程序与参考文本 操作程序与参考四川省电力工会组织民管部 二○一○年九月成都 年九月目录1.XX 电业局第二届职工代表大会暨第二届会员代表大会换 届改选步骤及安排……………………………………………1 2.关于 XX 电业局第二届职工代表大会暨第二届会员代表大 会换届改选安排的请示………………………………………6 3.关于 XX 电业局第二届职工代表大会暨第二届会员代表大 会 ...