小班保育员,fang



幼儿园小班保育计划
小四班 张旭芳
小班保育员个人工作计划 : 新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了,我们必须把自 己的工作放在首要位置,认真的对待每件事情,现在我的工作安 排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下 计划: 一、工作目标
  1、 认真做好新生家访工作。
  2、 认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。
  3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物 品,管理好日常生活常规。
  5、培养幼儿的独立性。
  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。 二、具体措施
  1、认真做好新生入学时的工作,与本班教师共同对每个新 生的起居饮食、等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措 施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们 的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他 认识自己的标志等。
  2、认真执行〈 〈保育员职责〉 〉中每一条规程,管理班上的 设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐和干干净净。做好每 日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
  3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进
幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师 产生抗拒感与不安全感,并且会远离老师,不能更好的和幼儿进 行沟通与交流,所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情 绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的书本、标 志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是 相同的,例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的 物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常 规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭 不要汤滔饭、不要挑食,不要大声说话要保持安静。
  5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多利用电话 跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况, 让家长也能更好的 了解幼儿在幼儿园中一天的情况, 使家长更好的配合老师及保育 员做好每项工作,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培 养幼儿的独立性。
  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流 行性传染病的预防措施, 配合班上老师每天观察幼儿情绪、 食欲, 对体质较弱多病的幼儿特别照顾。 观察幼儿每天的大便并做好记 录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意 离开集体,要注意安全。
  7、因幼儿的年龄太小,还无法正确表达自己的想法,老师 要多观查注意根据天气的变化给幼儿增减衣服, 做好幼儿的保暖 工作,对体弱幼儿要多加照顾。
  8、严格按园保育计划要求赋予我们的行动,保证活动质量 (活动包括:晨炼、早操、户外活动等) 。保证幼儿的活动质量
除了保证活动的时间、适当活动量以外,更重要的是要保证孩子 带着良好的情绪参与活动。 “让幼儿以良好的情绪参与活动” 是我们较为忽视的。我们提倡,教师在带领幼儿活动时必须是全 身心投入的,善于用自己的情绪去感染幼儿,调动起幼儿活动的 欢快情绪, 使幼儿积极主动地参与, 让幼儿真正得到全身心放松! 幼儿的体质增强了,自然会提高幼儿抗病能力。
  9、平时注意观察幼儿的精神面貌,做到有病早发现早治疗; 对设立的《班级幼儿晚睡情况记录本》《幼儿体温及大便情况记 、 录本》和《幼儿一日生活记录本》 ,要及时经常翻看熟悉全体幼 儿情况。发现幼儿不舒服,要及时就医,并及时与家长联系。如 有发烧的幼儿,要配合医生做好隔离工作和消毒工作,杜绝病情 蔓延。对幼儿带回来的药要用篮子装好,放在睡室的柜子里,以 免幼儿自己拿药误吃。喂药时一定要看着他们吃完,例如:口服 液的玻璃瓶,不能让幼儿含在嘴里走着喝,一定要站在老师面前 喝完它,然后老师及时收起扔到垃圾桶里。
  10、没有安全就没有教育!户外活动前,着装是否整齐,鞋 带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或口袋里是否 藏有坚硬细小的物品; 自己要提醒自己打起十二分精神做事。 如: 用透明胶把毛巾架固定好,以防幼儿拿毛巾时用力拉,毛巾架倒 下压到幼儿。教幼儿进睡室前,教师要检查幼儿的口袋是否有玩 具。老师用完电器之后,一定要把电源随手关掉,防止幼儿用手 去摸。 不给幼儿玩细小的物品和玩具, 防止幼儿把它们塞进嘴巴、 鼻子和耳朵里面。大小礼拜接送时,教育幼儿不能拿陌生人给的 糖果或者玩具,不能跟陌生人走;另外在家长来园接幼儿时,教 师一定要确认是幼儿的家人时,才可以让其带走孩子。

  11、努力做好幼儿的进餐工作,让家长放心;要求每一位幼 儿均要吃好、吃饱,让他们能健康地成长。
  1)培养年龄较大的幼儿自己进餐,如吃不完饭菜,老师要 喂他们。
  2)老师主要是负责喂年龄比较小的幼儿,要求喂饱。
  3)做好幼儿餐后的个人卫生工作,要求饭后洗脸和漱口, 老师要督促。
  4)教育幼儿吃饭时不能嘴里含着汤匙站起来走,以免摔跤 汤匙插进咽喉。
  5)逐步培养幼儿自己喝水、入厕、自己洗漱等技能,并努 力按照《小班幼儿劳动方案》对幼儿进行培养,向小班的小朋友 看齐。
  12、根据幼儿园的卫生保健制度,做好消毒、灭蚊和通风工 作,同时严格遵守冲凉要求,细化冲凉过程和环节,避免家长的 投诉。做好教室内外的卫生工作,要求做到柜面无杂物,厕所无 异味等,并做好包干区的卫生工作。课室、睡室、洗手间地面要 防止幼儿摔跤。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学的东西、知 识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习得目标。要把好的 方面坚持住,不够得地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过 来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
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