小班安全工作计划



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  1)下学期班安全教育工作计划
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  11.2 《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼 儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使 幼儿身心得到更好的发展, 我们要把安全问题放在工作的首位, 减少幼儿身心受到 意外伤害的可能性。对孩子要做到: “放手不放眼,放眼不放心。 ”把安全工作责任 到人, 尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。 同时作为幼儿安全工作的第一责任人, 为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。 (一)创设一个安全、健康的发展环境
  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和 与其家长沟通。
  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面 前。
  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家 长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。 中午值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼 儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好 组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看接送卡放人,不 认识的人有即使有接送卡, 也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再 放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的 安全、 卫生; 定期消毒玩具; 保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒; 保证寝室干净、 并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的 发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼 儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全 的隐患,保障幼儿安全。
  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班 老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。 (二)加强安全教育、提高安全意识 要安全, 就要有良好的秩序, 良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范 的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能
力, 加强防范意识, 让幼儿在有安全意识的基础上, 时时提醒自己或他人注意安全。 幼儿在园一天需要站队至少 10 次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并 利用小红花奖励。
  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
  2、为确保上下楼的安全, 教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下 (上) , 不推不挤小朋友。
  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证 幼儿安全。
  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎 样正确的使用剪刀。
  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道 1
  10、1
  20、119 紧急呼叫电话 的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 我们 在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪, 教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿 进行卫生安全教育并开展相关的活动, 使幼儿掌握一些自我保护的技能, 提高幼儿 的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自 然地进行, 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法, 才能真 正保证幼儿的安全。  

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