述 职 报 告



述 职 报 告
各位评委领导大家好: 我叫余彩霞, 现在是公共事业处广华幼儿园的一名幼儿教师. 1996 年 6 月毕业于教师进修学校,2003 年至 2005 年在长江大学英语系脱产 学习。2005 年开始担任蒙氏班的英语教师.我热爱幼教事业,平时各方 面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻 研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新= 在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进 步。以下是我自己对这几年的工作总结: 一、政治思想方面: 本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱 幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对 幼儿有一颗热诚的爱心。 二、教育教学方面 “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名 言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作 中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我 会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱 护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好 的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说, 一辈子都是受益的。保育方面.一向粗心的我,经过多年的努力和改进, 已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验
认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时 用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好 家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水, 对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适 当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活 动室的卫生清洁工作, 从而减少幼儿的发病率, 保证他们身体健康成长。 在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课, 课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时 能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个 别能力差的幼儿进行辅导, 课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识, 例如: 课后经常帮助他们复习字词, 除了勤读以外, 还和小朋友玩不同的游戏。 “比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数 学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游 戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易 懂。 语言教学方面, 我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维, 让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学 中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子 吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教 学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化 美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余,我经常 阅读有关幼儿教学的书籍、报刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期 园内的两次公开教研活动.为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时
代的步伐,我利用休息时间经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业 书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。 家长交流方面.老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情 况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向 家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表 扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时 打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 三、其他方面 本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负 责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流本文 来自心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。 多年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分, 我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从 事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过 去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。” 终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能 满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努 力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
述职人:余彩霞 2010-9-9
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