实习报告范文2 大学生邮政储汇局毕业实习报告



毕业实习是大学课业里最后的一门课程, 也是正式步入社会前对四年大学学习的 一次检验.本次实习的单位是 Xx 市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政 储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员,事后 监督员,实时监控员的工作实况.将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而 针对储蓄业务实行"实名制"方面的思考. (一)实习前阶段的情况 实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处.通过营业员指导和讲授相关业 务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟 悉邮政储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务.尤其在点钞,捆钞技能 的掌握方面取得了明显的进步.
  1.了解熟悉邮政储蓄系统 在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统, 目前使用的是统一版本[1].刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是 日常的交易代码,如:活期存取款代码是 010102,010103;卡存取款的代码是 020101, 020104; 现金转帐代码是 010701; 帐户到帐户转帐代码是 010702 等等.
  2.营业窗口的实际操作 在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了.起初在营业员的随身指 导中,慢慢地进行操作.我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易 都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范. 当收到来自客户的现金时,必须将钞票"正反"两面过机鉴别并计数,确认无误 后方可入柜,在相应的凭单上加盖"现金讫" ,接着再进行数据的录入,打印单 据等. 而支付客户现金时, 必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合, 缺一不可. 手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开. 对于整捆的钞票拆封过 机清点后方可支付.另外,在支付前必须询问一下客户"请问您支取多少" ,再 次核对金额.
  3.点,捆钞技能的锻炼 "点钞"是银行柜员的基本技能之一.坐姿,手势及钞票的摆放角度,指法, 手指间作用力度和双手的协调能力等等, 这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握 的技能. "捆钞"中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使 其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带 也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了.
  4.中间业务 在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项是代发财 政工资,养老保险;另一项是收缴电话费.前项跟一般的窗口服务差别不大.相
关员工开立活期结算帐户要根据所在企业,单位的工资清单,其帐户余额等于工 资款.社会养老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取. 后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午 5:00 左右,带齐准备好的缴 费单据,加盖日戳,私章.与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认,加 盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存. (二)实习后阶段的情况 实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和 实时监控. 事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关, 是一项繁琐的 "校 对"工作,它意义重大??尤其体现在对潜在风险(如大额支付,可疑支付等) 进行全面地, 系统地监督. 相比之下, 实时监控则体现出了防范风险的 "时效性" . 充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险.
  1.事后监督的操作 起初到综合部,我实习的岗位是事后监督,主要是基本业务的监督.先按每 日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数, 总金额分别与原始凭证进行 校对,确认无误后,接着按照原始凭证的任意顺序,逐笔输入凭证打印的交易流 水号和客户填写的交易金额,系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内 容.如果发现了不相符的情况,则手工联动登记差错.
  2.监督大额可疑支付及反洗钱系统的操作 对可疑支付交易的参数规定是:一日累计取款超过 50 万元;单个帐户 10 天内集中(一次性)转入金额超过 100 万元并超过 3 次分散转(取)出.单个帐 户 10 天内累计现金支付超 200 万元,清户前 10 天发生过 200 万元现金收付.反 洗钱系统是全国银行系统统一版本,启用之后,将相关的参数输入,之后由专业 人员进行等级评定,在两日之内汇报上一级管理部门.
  3.运用储汇电子风险预警及稽查系统进行实时监控 为确保建立有效的非现场监控和稽查管理, 达到及时有效地控制储汇业务操 作和现金流转过程中的风险,从而提高非现场稽查的控制力度和威慑力,防范和 化解各类储汇业务的操作风险.实时监控员须对预警系统显示的风险进行排查, 主要通过电话核销相关的风险预警.当发现了重大风险时必须及时通知稽查人 员,由稽查人员进行现场稽查.发现较难判定的风险时,向协查人员发送协查任 务书,又相应的协查人员协查并排除风险。
您正浏览的文章《大学生邮政储汇局毕业实习报告-文秘范文》由 个人简历 网 :http://www.gerenjianli.com 整 理 , 访 问 地 址 为 : http://www.gerenjianli.com/wm/bg/shixi/064c08a25b
  66.html
  •  
 

相关内容

实习报告范文2 大学生邮政储汇局毕业实习报告

  毕业实习是大学课业里最后的一门课程, 也是正式步入社会前对四年大学学习的 一次检验.本次实习的单位是 Xx 市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政 储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员,事后 监督员,实时监控员的工作实况.将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而 针对储蓄业务实行"实名制"方面的思考. (一)实习前阶段的情况 实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处.通过营业员指导和讲授相关业 务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业 ...

【免费】2011年大学生毕业实习报告范文

  人力资源部主要人力资源开发和实施, 中层班子的建设与管理, 劳动、 人事、 工资、保险、技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、 离退休管理等的工作。 一、实习目的 熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程, 把所学理论知识应用 于,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识总结提升,以未 来的学习和发展。 二、实习 2010.12.01 三、实习 xx 网络设计有限公司 四、实习内容 (一)日常人事变动的手续办理 日常人事变动主要有员工新职、离职、岗位调动和适 ...

2010年毕业生实习报告范文

  2010年毕业生实习报告范文各位毕业生们,如果你不知道毕业实习报告怎么写,可以参考以下这则2010年毕业生实习报告范文,希望各位从中有所收获,并从中掌握实习报告写作技巧。   2010年5月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。以下是我一年来的个人实习工作总结:   一、继续学习,不断提升理论素养。   在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名共产党员、一 ...

Egfxjz公司毕业实习报告范文

  | ||生活| 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的 瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. |郭敬明公司毕业实习报告范文一 、走近你,让我充满向往 当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我 并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢 在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获 得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运 ...

kfhrgy公司毕业实习报告范文

  -+ 懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际 上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别 人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。 ?罗兰公司毕业实习报告范文一 、走近你,让我充满向往 当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我 并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢 在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获 得了 ...

2011届毕业生顶岗实习手册及实习报告范文[2]

  机电工程学院学生顶岗实习手册姓 学名 号 专业班级 专业班级 实习单位 实习单位 指导教师 指导教师 学生校外实习守则一、实习是专业人才培养计划规定要完成的教学内容,每个学生必须按计划积极 认真参加教学或生产实习,保质保量地完成实习任务。 二、实习学生要加强组织纪律性,虚心接受实习单位和指导教师的指导;自觉遵 守实习单位的规章制度,听从指挥、服从管理、做好本职工作。 三、实习期间应服从岗位安排,并尽快熟悉岗位职责;应加强安全意识,遵守操 作规程,不可自行其事,盲目操作,因违反操作规程而 ...

会计实习报告范文

  【会计实习报告范文】 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会、 在实践中巩固 知识; 实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验, 它让我们学到了很多在课堂上根 本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的 基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、 预测、 参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的 ...

大学生顶岗实习报告

  实习时间: 实习地点: 这段时间,我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程 中,我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日 后写毕业实习报告提供素材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬 请各位同仁提出宝贵意见。 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实 践性教学环节。 在生产实习过程中, 学校也以培养学生观察问题、 解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。 培养我们的团 结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入 集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生 ...

大学生实习报告总结

  2010年10月,我在常州市常远信息服务有限公司办公室文员岗位实习。大学生人才服务中心是由常州市常远信息服务有限公司专门面向高校大学生勤工俭学的人才服务中心。公司是由在校大学生自主创业,以最优秀大学生为载体,集大学生兼职、家教、广告设计及制作,产品服务、企划、推广、代理为一体的综合性服务公司。本着为顾客赢得顾客的服务理念,努力感动顾客的服务方针,现已拥有常州地区800多家企业合作单位倾力协作。在这里我开始了几个月的实习生涯,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在 ...

英语教育实习报告范文

  时间:2008年7月至2008年8月  地点:四川省叙永一中  实习目的:了解相关的英语应用和教学技能,锻炼自己的沟通以及学习能力。为即将走上工作岗位做准备。  实习内容:针对高中英语教育的教材以及授课方式进行随堂听课,亲身授课和课后收集学生反应的方法,寻求最有效且学生最为接受的课堂方法。实践主要是听中学老师讲课,做笔记,接下来为自己实践讲课和收集信息的阶段,最后十天分析资料结合实际,得出结论。  实习心得:  实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫老师好的时候的那种错愕,渐渐适 ...

热门内容

小学教师年度工作述职报告

  小学教师年度工作述职报告述 职 报 告一 .基本情况: 述职人:*****, 现任***小学二年级语文教师.兼任五年级科学.一.二年级体育.幼儿大班语言.为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作做个总结:二、思想方面  认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。三、教学工作方面  本年度,我主要负责二年级的语文课。回顾起来,主要作了 ...

2007年上半年虎门镇中小学信息技术教学教研工作总结

  2007 年上半年虎门镇中小学信息技术教学教研工作总结 2007 半年虎门镇中小学信息技术教学教研工作总结 虎门镇中小学信息技术教学教研工作上学期,我们以党的“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,贯 彻教育部关于新课程改革的精神,响应市委、市政府提出的建设信息技术特色教 育的要求,在市教育局、镇宣传科教办的领导和各中小学的大力支持、密切配合 下,我们组织开展了一系列的教学教研活动,取得了初步成效,为了继往开来, 我们就 2007 年上半年小学信息技术教学教研和课改工作进行总结: 1、 提 ...

生产一线主管的的沟通和激励技巧

  上海普瑞思管理咨询有限公司生产一线主管的 生产一线主管的沟通和激励技巧 一线主管主办单位:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010 年 10 月 22-23 日 广州 ;2010 年 10 月 22-23 日 天津 培训费用:2280 元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等) 授课对象: 授课对象:生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。 培训目标: 培训目标: 明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念 了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的重点方法 ...

崇明县青少年活动中心2009年暑期活动方案

  崇明县青少年活动中心 2009 年暑期活动方案一、 指导思想: 指导思想:为贯彻落实 《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》 , 结合《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲 要》 ,充分发挥校外教育主阵地的作用,培养学生的创新精神、实践能力和艺术 素养,全面提高学生素质,使青少年学生度过一个快乐、健康、有益、安全的暑 假,根据《少年儿童校外教育机构工作规程》 ,以及县教育局对今年学生暑期生 活的总体要求,着力丰富学生的暑期生活,拓展校外教育机构的教育 ...

爱与责任演讲稿

  爱与责任曾经的一个梦,为了这个梦而努力奋斗。那是我人生中最特别的一个日子, 我光荣地成为了一名幼儿教师。从那天起,我每天都珍惜这个机会,并赋予我对 这圣神职业产生更多的感慨: “师者,人之模范, ”一直至今,陪伴我度过十几个 春秋。 现在的我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。感 谢您,亲爱的家长,信任我,把您的宝贝交给我。同时也请您放心,您的宝贝也 是我的宝贝,更是我们幼儿园教师团队的宝贝。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿 教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母 ...