邵会娟 师德学习有体会



师德学习有体会
寒假结束迎来崭新的一学期。 在即将面对幼儿之前我们开展 了一系列培训学习活动。 今天上午我们对教师的师德内容进行了 学习与交流。 通过三位老师的演讲交流以及杨园长的经验总结, 我有很深 的感触,学到很多对今后工作有实用价值的知识。了解了“班级 管理”“学生管理”“家园共育”三方面对师德建设的重要性及 、 、 必要性。 所谓师德, 作为一名教师, 就要为自己的言行举止做以规范, 严以律己。师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种 有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。自古以来,师以 德为本,育师先育德。 再者,幼儿教师幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一 开智者, 是教幼儿如何做人的先行者。 幼儿可塑性大, 模仿性强, 教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。我 们是幼儿效仿的榜样,甚至可以说,幼儿教师的道德水平,决定 着幼儿的道德水平。所以,我们幼儿教师必须正人先正己,加强 自身世界观的改造,不断提高自身的师德修养。我们做幼儿教师 的一定要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。 日常工作中注重自身的修养,做到文明、礼貌,善于与人合作, 待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、
整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理, 以理塑人。努力维护我们幼儿教师的师德风尚。
在演讲交流中,韩宁老师在“学生管理”方面,讲述了 自己在多年从事幼教事业的经验总结进行了精彩的演讲。针 对学生管理,她提出的几点值得我们学习:
  1、做好严师慈 母。
  2、教师要求有度。
  3、不要以爱之名,剥夺孩子的权利。
  3、给自己找一点感动,给自己寻找工作的动力。同时,杨 园长也对韩宁老师的演讲进行了点评:严师慈母,做任何的 事情都要把握一个度,在幼儿面前树立自己的威信。同时, 把孩子的习惯养成看的自然点,当智慧老师,做美丽女人。 崔福菊老师在“家校沟通”方面进行了经验交流,我觉 得也是非常好的。她在演讲中提到,家园合作是我们工作中 必不可少、不容忽视的重头戏,家长朋友是我们教育工作的 重要拍档,一种新型的合作关系。主要提到两点:
  1、家校 沟通的必要性。我们要本着尊重、平等、合作的原则建立双 方新型的合作伙伴。
  2、主要途径:校讯通;电话访谈;小便 条;侧面了解,正面交流。对于崔老师的演讲,杨园长总结 精简为“老师用心,孩子开心,家长放心。 ” 总是,这一上午的师德学习交流受益匪浅,更有利于教 师今后的发展,让我发现,我要学习的东西还很多,在工作 中发现探索,交流中吸取经验学习。
幼教部
邵会娟
2011 年 2 月 19 日
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