上泉小学教学教研工作计划



上泉小学教学教研工作计划 上泉小学教学教研工作计划
一、指导思想 新学期, 我校的教学教研工作继续以学区教研工作安排为指导思 想,树立科学发展观,围绕“加强学校管理,改善办学条件,深化教 育改革,提高办学质量”这一中心;提升教学教研水平,推动教师专 业发展, 全面提高教育质量, 努力开创我校教育教学工作的良好局面。 二、工作措施及主要做法 (一)教研为先,实现素质提升 教研为先,
  1、加强业务学习 (
  1)坚持每周一举行工作例会和业务学习,并要求做到:每周 一晚例会的业务学习制度要落实,安排教研活动,每次教研活动确定 主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨 论、有记录。 (
  2)认真领会学习瓜州教育教学管理有关文件,以“正师德, 树师风,铸师魂”为主题的师德师风学习讨论活动为契机,倡导教师 养成读书的良好习惯。认真撰写读书笔记,做到摘抄与教学有关的内 容并有自己的学习心得,每人每学期不少于 5000 字。每人每学期有 1 篇经验总结。
  2、加强教研力度 本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”,围绕这个教研 主题开展教研活动。本学期将要开展的教研活动有: 九月份:一年级汉语拼音教学公开课 二年级教师数学教学公开课 二年级识字教学公开课 二年级教师数学教学公开课 十月份:三年级教师写字教学公开课
四年级教师阅读教学公开课 三年级教师数学教学公开课 十一月份:四年级教师作文指导教学公开课 四年级教师数学教学公开课 英语教师教学公开课 十二月份:教师说课、评课活动
  3、加强听课评课 (
  1)一是互听互评。每位教师每学期听课节数不少于 25 节,每 次听课评课要有记录,教导均要签名确认。二是创造机会让老师走出 校门听课,尽量创造机会让教师们参与县、学区的听课评课活动。 (二)教学为主,实现质量提高 教学为主,
  1、加强过程管理,规范教学行为 加强过程管理, 本学期, 我校将严格执行 《瓜州县小学教学常规管理暂行规定》 , 进一步规范教学常规过程性管理,规范教学行为。结合例会认真组织 本校教师学习《规定》的要求,并抓好各项常规工作的落实,并做到 学校有学习会议记录、教师有学习笔记。 (
  1)落实备课要求,备好每一堂课。 落实备课要求,备好每一堂课。 一是计划落实。 一是计划落实。语文、数学教师严格落实教学计划。 落实 二是教案撰写。 二是教案撰写。要超前一周备课,分课时认真写好教案;杜绝从 网上下载教案或照抄教案集 (或其他教师的教案) 应付检查。 公开课、 教育教研活动的教案要写出特色。要根据实际教学情况,认真写好教 后反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。 对教师的教案检查的情况及时向全体教师报告, 同时写一份书面 材料备案。 三是认真做好教学准备。 三是认真做好教学准备。在做好书面备课(写教案)外,要做好 其他教学准备工作:一是要在结合教材、用好教材的基础上,合理计 划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、天网资源
等;二是要根据课堂教学需要准备好如器具、音响、图片、卡片等各 种教学用具,以及多媒体等设备的维护和调试。 (
  2)落实课堂教学要求,上好每一堂课。 落实课堂教学要求,上好每一堂课。 一是严格实施课程计划。 一是严格实施课程计划。 教师必须严格按照学校的课程安排上课,不迟到、不早退、不拖 课,不随意调课或增减课时。 二是正确使用教材和教学资料。 要用好教科书这一实施课程标准 二是正确使用教材和教学资料。 的基本载体。 同时, 要根据课程标准的要求和学生的实际合理地处理、 整合教材内容以及其他各种课程资源。 三是规范教师的教学行为。 三是规范教师的教学行为。严禁在课堂上使用通讯工具或抽烟、 看其他课外书、使用微机进行与本堂教学无关的活动;严禁在上课时 中途离开教室;严禁体罚和变相体罚学生;严禁在学生中传播有害学 生身心健康的信息。 (
  3)落实作业布置与批改要求。 落实作业布置与批改要求。 一是作业批改。 一是作业批改。教师批改作业要及时、正确、细致,批注提倡运 用短语加等级,尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。学校对 作业认真检查,查看作业及作业批改情况,并在全校教师会上报告检 查情况,同时写书面材料备案。 以上是我校本学期教研工作计划,我们决心在上级领导的带领 下,齐心协力,勤奋进取,与时俱进,使上泉小学教研工作再上一个 新台阶。  

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