年度考核表?三年工作总结



三年工作总结
前三年,我主要担任高中年级思想政治课教学并兼任班主任,教 研组长,工会委员,国家助学金学籍和资金管理员.因为责任重大, 虽然工作量极大,但我始终都能对自己高标准,严要求,勤奋工作, 出色地完成了上级领导布置的各项工作任务, 工作成绩受到了普遍肯 定.现作总结如下: 作为高中年级思想政治课教师, 在教学中认真贯彻教学大纲和新 课程标准的要求, 实施素质教育, 面向全体学生, 促进学生全面发展. 始终坚持把德育教育放在首位,坚持以德育为主导,教育学生首先要 学会做人.在教学过程中,尊重学生的个性,指导培养他们的特长, 采取多种方法激发学生的创造性思维, 培养学生的实践能力和创新精 神.积极参加教改科研活动,主动承担公开课,观摩课,研讨课教学 受到普遍好评. 作为学校政史地教研组组长,认真计划,安排,落实教研组教研 活动.制定详细的教研活动规划,按规划积极组织,认真落实,加强 指导,做好总结.及时选定教改科研课题,进行专题研究和探讨.重 视第二课堂教学活动的开展.认真选拔,指导和培养年轻骨干教师, 为他们能脱颖而出创造条件,在平时的教学工作中,真诚地帮助他们 提高教学水平.作为教研组长,关心,体谅教师,教师工作,生活中 遇到困难,真诚地为他们排忧解难.在工作中,逐步树立和增强了服 务和协调意识,以自己的工作增强了教研组的凝聚力,保证了各种教 学教研活动的高质量开展,极大地促进了学校整体教学工作的开展。
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作为班主任,关心,爱护,尊重学生,坚持做学生耐心细致的思 想教育工作,兼顾后进生的转化和特长生的培养,关心学生素质的全 面提高.密切联系各科任教师,坚持实行"值日生报告制度" ,与科 任教师配合,齐心协力统筹安排班内的教学和其他各项工作.密切与 学生家长的联系,注重学生的校外教育,做到了班主任,科任教师, 家长三方形成合力,共同促进学生的学习和思想进步.建立起了学生 自我教育和小组教育相结合的机制,充分发挥集体教育的优势,促进 后进生的转化.经常组织学生开展和参加各种有意义的文体活动,丰 富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,增强了班集体的凝聚力, 形成了良好的班风和学风. 作为学校工会委员,在紧张的教学工作之余,仍然在维护广大教 职工合法权益, 组织开展丰富多彩的教职工文体活动方面做了大量的 工作,形成了完整的教职工文体活动体制,促进了学校的精神文明建 设,开创了学校工会工作的新局面. 作为学校的国家助学金学籍和资金管理员, 在学校和上级领导的 亲切关怀下,做了大量艰苦细致的工作,边学习,边熟悉业务,到最 终能熟练操作完成任务.从 2007 年底到现在,共录入 1723 人学籍, 累计发放国家助学金 1704000 元,使学生特别是家长,享受到了国家 优惠政策.在工作中,严格把握政策,各种数据做到准确无误,按时 完成并上报月报表,学期报表和受助学生花名册报表,受到上级部门 的好评. 总之,三年来的工作取得的成绩是显著的,但也有不足,需要继
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续努力,把工作做得更好.
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