六年一班班主任工作计划 10.9



六年一班班主任工作计划
10~11 学年度第一学期 一、工作理念 好习惯是成功的基石, 通过活动使每个队员养成良好的行为习惯。 全面实施 “好 习惯教育” 。努力培养学生认真做事、努力做人、刻苦学习的好习惯。 二、学生分析 我班共有学生 45 人,其中男生占大多数。外地打工学生占大多数,由于父母 工作忙、累,很多学生在学习上无人督促。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯 朴,进取心强。全班同学能够有良好的学习态度,讲文明,懂礼貌。形成良好的学 习风气,有一定的文化气息。 三、班级工作目标 通过教育教学活动,使学生形成良好的习惯。最终使班级 80\%的学生形成:文 明习惯、做人习惯、健体习惯、学习习惯。
  1、学习目标:班级的优秀率达到 45?,及格率达到 94?;能够认真听讲,积 极发言,按时完成作业,书写认真。
  2、做人目标:爱自己有自信,能自护;爱父母,向父母表达自己的爱;爱老 师,向老师表达自己的爱;爱他人,尊重他人,礼貌待人;爱校园,不破坏物品。 90\%以上的学生养成良好的作人习惯。
  3、做事目标:不给别人添麻烦,做事一次就做对;不拖拉,及时做;在班级 里有自己的责任区,并且尽到责任。90\%以上的学生能养成良好的做事习惯。
  4、卫生健康目标:做到个人卫生整洁,物放有序,爱护眼睛,认真作眼保健 操,全班新增近视率不高于 4?.
  5、体育工作目标:积极参加各项体育工作,体育测试不低于 98?. 四、工作增长点
  1、结合学校少先队的活动,开展有创造性的主题活动月活动,培养队员各种 好习惯。
  2、抓好各种常规工作,发挥队员特长,争创特色中队。 五、工作内容
  1、结合本中队的实际情况制定学期计划及习惯养成点,确定中队的特色教育,
形成特色中队。
  2、继续开展“习惯星”的评比工作,开展“讲讲我的进步小故事”系列活动。 根据每个主题活动月的活动,评选习惯星。
  3、加强班级的文化阵地建设,充分利用板报、墙报向队员进行行为习惯养成 教育的宣传,展示学生的特长。
  4、加强卫生教育,每天请小组长检查个人卫生,养成良好的卫生习惯。同时 在平日教学中提醒学生注意用眼卫生,不让新增近视率超过 4?.
  5、要求学生积极参加大课间练习,教育学生上体育课认真努力,参加各项体 育活动并做好准备,使学生参加体育测试的达标率达到 98?.
  6、开展好习惯主题活动月活动 九~十月份: “孝敬长辈、我有感恩好习惯”主题活动月,开展“讲孝敬,学感 恩”系列活动; 十一~十二月份是“学会锻炼、我有健体好习惯”主题活动月,开展阳光体育运 动,锻炼身体,增强体质系列活动; 六、工作策略
  1、建立升旗、 “队友之声”小广播、板报等常规制度,充分发挥队员的优势及 特长,争创特色中队。
  2、积极争做习惯星,让中队的每一位队员都有机会展示自己。 七、工作实施
  1、对中队辅导员的培训工作,掌握少先队的基本工作方法与原则。
  2、各中队确立自己的特色并用此制定计划,有自己的活动方案。
  3、召开第三届快板艺术节,发挥学生快板技能,展示风采。
  4、办好版报、墙报(每两月一轮换) ,开展少先队广播,向学生进行好习惯教 育。
  5、每两月每班级评选习惯星。 八、月份工作计划 月份 周 次 内容 形式 完成 情况
第一周 九
第二周 月

  1.总结假期工作;评选 小组查、评 假期“三星少年”
  2.进 行 开 学 初 常 规 教 个人准备,小组讲故事 育
  1.假 期 材 料 收 集 , 上
  1.假期活动内容展; 交;

  2.庆祝教师节活动
  3.进行文明礼貌教育 第三周
  1、编制、创办“孝敬长 辈、我有感恩好习惯” 的墙报
  2、文明做事习惯教育
  3、学习习惯:认真写作 业
  1、安全班会
  2、学习习惯:认真写作 业
  1.庆十一活动
  2.安全教育
  3.绕口令训练。参加绕 口令比赛;
  4.习惯星评选
  1、征集图书
  2、进行读书方法的教育 办读书班报,墙报
  3、认真阅读习惯
  1、进行刻苦读书榜样教 育参加读书演讲比赛
  2、认真阅读习惯 召开主题中队会,进行 读书体会的交流
  1.讲感恩故事
  2、班会 50 年后的我
组内阅读 墙报组 组内评比
第四周
个人准备材料 全班开班会 组内评比 小组评比,全班推选 个人练习 个人读书 个人查找资料 以小队为单位办报 小组评比 个人读书,写演讲稿 小组演讲,选出优胜,全班评 比 以小组为单位查找资料 全班开班会
第五周 十 月 第六周
第七周
第八周 第九周 十 一 第十周


  1.健体活动月启动,搜 集健体活动的小故 事。
  2.进 行 参 加 健 体 活 动 的教育 第 十 一
  1、进行科学健体的常识 周 教育。
  2、积极参加体育锻炼习 惯 第 十 二
  1、搜集自己喜欢的一项 周 健体活动内容,并练一 手拿手的体育活动。
  2、积极参加体育锻炼习
个人搜集,全班交流
小组为单位练习,检查 自查资料办小报 板报组办报 小组评比 自己搜集资料 自己练习体育活动 全班召开班会

  3、办健体墙报 第 十 三
  1、办 体 育 运 动 手 抄 报 周 制作 十 二 第 十 四 成长活动月启动, 周 进行成长足迹教育 准备参加运动会 第 十 五 一二九运动 周 认真做事习惯,一次性 做好一件事 第 十 六
  1、进行合理安排科学生 周 活的教育。班会:如何 进行自护
  2、跳绳比赛 第 十 七 习惯星评选 周 个人积极参加体育锻炼
自护知识绘画成手抄报展。 小组评比 自己查资料 全班以小组为单位进行汇报

全班评比 个人调查、写征文
一 月
第 十 八
  1、做人习惯培养:进行 全班阅读 周 诚实方面的教育
  2、认真进行期末复习 板报组办板报。 个人办手抄报 第 十 九 进行假期法制,安全教 全班学习 周 育,制定安全公约 个人制定  

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