六年级语文教学总结



六年级语文教学总结
本学期本人担任六年级的语文学科的教学。经过一个学期的努 力,现在已经基本结束本学期的教学工作。回顾这学期工作,我觉得 有喜有忧:
  1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到,要以学生为主,以学生的发展为主。首先, 必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探 究精神,尊重学生的思维成果。特别是对高年级学生更要做到这些, 只有这样才能够放手让学生去思考,让学生探究。
  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考, 懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这 样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得 不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂 上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相 同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合 作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
  3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教 学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文 也不知自己这堂课进步了多少。六年级的学生,字词教学完全可以放 手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学
中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文 体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最 主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑 难问题,学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。同时在 教学时,我更注重现代教育技术在教学中的应用,对一些比较枯燥, 学生较不感兴趣的文章,我更是通过多媒体教学手段来充实内容,我 认为现代教育技术应该广泛应用于教育教学活动中,这样可以提高学 生的兴趣,也能使原本枯燥无味的内容变得有血有肉,例如:在教学 《狼牙山五壮士》 ,我采用的是先让学生自己预习课文,然后利用一 节课让学生观看《狼牙山五壮士》的影片,看完后让学生交流感受和 体会,最后让学生写观后感,通过这样一个教学过程。让学生充分理 解并掌握文章的重点,同时也很好地突破难点。
  4、作业的布置因人而异 本学期,针对学生的实际情况,我给学生安排的作业是不一样的,如 对成绩较好的学生我给他们的作业量较少但是难度较大,而对那些基 础较差的学生,我也给他们布置了符合他们的作业。这样做,可以兼 顾每个学生的个体差异,有利于学生的进步。
  5、不足之处 当然,本学期的教学工作也有许多不足的地方,比如:在差生的转化 方面,虽然我采取很多的方法,但是效果却总是不尽如人意;又比如 在如何提高学生写作水平这一问题,经过一学期的努力,学生的写作 水平进步不是很明显,特别是那些新转入的学生。这些不足是在下一
学期的主要努力方向,相信有付出就一定会有收获的!
李明祥 2010-6-29
  •  
 

相关内容

六年级语文教学工作总结

  六年级语文教学工作总结天河区渔沙坦小学 徐碧梅 本学期我担任六(3)班的语文教学。由于初次担任六年级的语文教学,因 此, 我对教学工作不敢怠慢, 认真学习, 深入研究教法, 虚心向同级的同事学习。 经过一个学期的努力,获取了一定的教学经验和教学成绩。以下是我在本学期的 教学情况总结。 一、针对学生备好每一节课 教学就是教与学, 两者是相互联系, 不可分割的。 学生是被教的主体。 因此, 了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。我班的学生成绩、 思想等各方面参差不齐;学生的听、说能力 ...

小学六年级语文教学工作总结

  小学六年级语文教学工作总结 小学六年级语文教学工作总结本学期,我担任六年级(1)班的语文教学工作,教毕业班,就意味着肩头 多了一份沉重的责任, 因为我们要对学生、 对家长负责, 更要对学校的声誉负责! 教语文,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益, 。光阴似箭,日月如梭,一转 眼一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来,感触颇深。针对上学期本班学 生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整。本学期,我的 语文教学工作以改革课堂教学、培养创新精神、实现素质教育为目标,结合本班 实际情况 ...

小学六年级语文教师教学总结

  小学六年级语文教学总结 小学六年级语文教学总结本学年我担任六年级语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我 对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。 经过一年的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的 教学情况总结。 一、基本情况概述 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必 然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对 地教对教学成功与否至关重要要。 农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的话教学,同 学们还不能适应。另一方面,六年级 ...

小学六年级语文教师教学工作总结

  ★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做. 清华大学★英语系测试: 中小学生英语量身定做. 量身定做 官方网站: 官方网站:http://qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授 清华大学英语教授 50 年研究成果小学六年级语文教师教学工作总结 本学期我担任六(一班)语文教学。由于教学经验尚浅。因 此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向 别人学习。经过一个学期的努力,获取了一定的教学经验。以下 是我在本学期的教学情况总结。 一、针对学生备好每一节课。 教学就 ...

八年级语文教学总结

  八年 级 语 教 学 总 结 霞岭中学 方 标文2011 年 1 月八年级语文教学总结一学期又在闪念之间过去了,回顾一学期以来的工作情况,感慨 良多,不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学期以 来总有许多话想说,却又不知从何说开去。若要用心去总结肯定是怨 语良多;倘若要说假话,那也有许多的客套话那都是摘抄的。现就本 学期本人的教学工作总结总结如下: 1、教学态度还是挺不错的,每篇课文不能说总是阅读上五六遍, 但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍, 每个问题也总能 ...

八年级(上)语文教学总结

  八年级(上)语文教学工作总结会泽金钟二中语文组 陈发宽 本学期我担任八年级(72)班和(71)班的语文教学工作,现将这一学期的 工作总结如下: (一)尝试语文教学改革,实践单元主题式教学 本学期我校语文组教师在校长和语文组长的带领下积极实践探索语文单元 主题式教学,并初见成效。八年级语文课本共六个单元,第一单元是以祖国大好 河山为主题; 第二单元以新闻资讯为主题; 第三单元是论说文; 第四单元是小说; 第五单元为说明文单元, ;第六七单元是文言文单元,以山川风光和古代物事为 主题。每一单元自成体 ...

三年级语文教学工作总结

  三年级语文教学工作总结土志华一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲 评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识 结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不 断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教 学任务。 为总结过去,迎接新的挑战,现将一学期工作总结如下: 一、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工 作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都 弄清 ...

二年级语文教学工作总结

  二年级语文教学工作总结(2010??2011 第一学期) 段玉英随着新年的到来,一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我 担任二年级的语文教学。整个班学生成绩较差,有不少学生聪明,且 基础不错,班级学风优良,有正气。但也有些学生成绩偏差,作风懒 散。现将一学期以来的具体情况总结如下: 一、主要工作和成绩 我始终按照语文学科管理制度严格管理学生, 注意培养学生养成 良好的学习习惯。在教学中,始终以一个老教师的身份要求自己,虚 心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、 讲、批、辅 ...

四年级语文教学工作总结

  个人工作总结一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的, 不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其 是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原 则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务, 勤奋刻苦;工作认真负责, ...

二年级语文教学工作总结

  二年级语文教学工作总结 二年级语文教学工作总结真是光阴似箭,一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感 到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力,还是写作能力都上了一个台阶,同时, 他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结: 一、努力提高课堂教学的时效性 1、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性 学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可 完成可不完成的, 因为那时我没有进行检测, 使得许多学生钻了空子 ...

热门内容

会议总结的语言技巧

  会议总结的语言技巧会议总结是会议领导者对会议情况的归纳性陈述, 是领导者对会议的画龙点睛之笔, 关系 到会议能否开得圆满成功, 关系到会议质量的高低。 会议总结看似简单, 但领导者要做好它, 也并非易事。 领导者做会议总结发言,应尊重事实,一分为二,既充分肯定成绩,又指出不足之处, 尤其要对今后努力方向和奋斗目标予以强调。 (1)会议总结的方式。 领导者有效地进行会议总结,可以采用如下方式: 一是穿珠式。与会人员的发言中,不乏闪光之处,但由于各人掌握的情况或认识水平的 局限性,这些思想火花只是些 ...

网络管理员成长之路

  随着信息化进程的飞速发展, 组建网络已成为每个现代企业的必经之路. 而在我国的大部分中小 企业中, 对网络这一神奇工具的使用还非常有限, 究其原因主要因为在这些企业中缺乏完整的管 理思路和控制管理能力的网络管理员. 笔者以自己从一个对网络一无所知的计算机操作人员成长为一名微软认证网络工程师的真 实历程为蓝本,结合自己多年的工作及学习经验,和大家分享一个网络管理员的成长经历,希望 对有志于成为网管的朋友有所帮助. 工作范畴 网络管理员的工作, 简单说就是专门为整个网络的用户提供服务. 当然网络管理 ...

小学英语六年级上册知识总结2010年

  Lesson 1 词汇 1. know / /v.(动词)懂得,了解;知道,认识短语 know about 知道,对… …的情况有所了解 know of 听说过,知道有 例句 I know Shanghai well.我对上海很熟悉。 2.everyone / / pron,代词 每人,人人用法 evevryone 相当于 everybody; evevryone 作主语时, 谓语动词用单数。 例句 Is evevryone here ?大家都到了吗? 3.obey/ /v.(动词)服从,顺从, ...

国际科技合作项目申请书

  项目类别 项目序号类国 际 科 技 合 作 项 目申请书项 申目 请名 单称 位项 目 负 责 人 项目组织部门 申 请 日 期 年 月 日中华人民共和国科学技术部二○○六年三月 制填报说 明1、 申请书各项内容应实事求是,文字表述明确。外来语要同时用原文和中文表达,第一 次出现的缩略词,须注明全称。 2、 申请人不用填封面中“项目编号”项。项目名称应反映合作研究项目的内容和目标, 字数不得超过 25 字。项目类别是指申报哪类项目:A 类为重点项目,B 类为重大项目。 3、 政府间科技合作协定是 ...

班主任教育智慧小故事

  十元人民币可以买什么?一件衣服?还是一双袜子?抑或是一盒盒饭?在上世纪九十年代 末期,这是一个普通寄宿高中生一周的伙食费。这个人就是我。那一年,我读高一。 因为中考时考的是“三罗”地区的卷子, 所以我们罗泾的学生始终被班主任认为是“带着水分进 来的”。于是,在整个高中的学习生涯中,我们就像是被压迫在最底层的劳动人民一样忍受 着班主任的白眼和本地生们的嘲笑。 那是一个略带烦躁的早晨, 我们几个住校生吃完早饭后赶往教室, 等待我们的自然是班主任 板着的脸:“都七点一刻了!你们住在学校还来得这么晚!” ...