教师评职称述职报告范文



教师评职称述职报告范文 各位领导、各位同仁: 怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为 本身就是一种自我激励、 自我成长的过程。 同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持, 并能给予批评指正。 我叫 xxx,现年 xx 岁, x 年参加工作,曾在 x 工作一年,担任初三毕业班 xx 教学和班 主任工作。x 年调入 xx 二高工作,进行过循环教学。x 年取得了 xx 大学自考本科学历。并 于 x 年拿到了高中教师资格证书。x 年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有 6 年,x 年 x 月取得中教二级聘任证书。 我们学校这几年的快速健康发展, 给了我个人成长的宽阔舞台, 也正是有了同志们对我 亲如一家的关心, 使我有了干好工作的信心和决心。 在这里工作就象是在一个和谐的大家庭 一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学 成绩显著提高。 2004?2005 学年上期, 本人所教班级平均分成绩名列全市第 2 名, 2004?2005 学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第 5 名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀; 2005?2006 学年,平均成绩名列全市第 8 名。 2007 年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需 要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽 误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,2007?2008 学 年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第 18 名。2008?2009 学年,所教班级平均 分成绩在全市统考中,名列全市第 15 名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出 10 多分。 在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:
  1、在 2006 年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。
  2、在 2009 年县优质课评比活动中,获得二等奖;
  3、2004 年 12 月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中, [闪耀青春的光芒]一文获得 三等奖。
  4、2008 年 6 月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造 英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。
  5、2008 年 7 月,在平顶山教育科研优秀论文评比中, [试论新课标下的高中英语作业] 一文,获得二等奖。
  6、2006 年 5 月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英 文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。
  7、 2008 年 12 月, 辅导的学生 x 同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖, 本人获得优秀辅导教师一等奖。
  8、2009 年 5 月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能 展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。
  9、2009 年 10 月,学生 x 在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师 辅导奖。
  10、2009 年 9 月,本人所制的英语教学课件[Unit 7 Lesson 1]获得 xx 省教育教学研究成 果二等奖; 此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上, 我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会 有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康 的心态和姿态迎接以后的每一天!
谢谢! 报告人:xxx x年x月x日
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