讲师个人简历



???人??
姓名 ?淑?
??大?日本?文研究所博士 ?京外??大?日本???士 ??大?日本?文?系?士
? 交流????金留日 ? 明道大?(原明道管理?院)?用日??系主任 ? 高雄第一科技大??用日?系所主任
台??用日???第二?常?理事 台??用日???第三?副理事? 台?新生?空大?版日文??主? 日?教育
?? 日本??
媒?教? 台?日?教育??
所? 台?日本?文?? ??
台??用日??? (
  1)日?教授法 (
  2)日?教育?研究
教授 (
  3)??日?文法 ?程 (
  4)??日???
(
  5)??日??作 (
  6)日?交涉??判
期刊 ?淑? 20
  06.12[DLL を活用した?解授?をめぐる].空中大?人文?? 15 ?. 『?立空中大?人文?? 14 号』 ?文 ?淑? 20
  05。
  12「コンピュ?タを用いた作文指?」
P.203-218 ?淑? 20
  05.
  6「?解学?の??点をめぐる-??テスト??を通して-」『高雄 第一科技大??用外???』P.79-93 ?淑? 20
  05.
  7「エクセルを用いた??分析-?解授?を例に」『??管理?院? 用日???』??管理?院?用日?系 P.35-53 ?淑? 20
  02.6 「日本?教育におけるインタ?ネット活用の可能性」『蔡茂?教 授古希?念?文集』??大?日文学系 P.253-269 ?淑? 20
  02.1 「インタ?ネットからみる日本?情?-台湾?を中心として-」 『日本研究年?
  6』?京外??大? P.61-76 ?淑? 20
  01.12 「???的方法に?する先行研究への?考察」『空大人文??
  10』?立空中大? p203-218
?淑? 20
  01.
  5.16 「句型中「~ない形」否定形式??意?的分析」『空大??』 第 271 期 ?淑? 20
  01.
  4.16 「名?尊敬?表???的分析」『空大??』第 269 期 ?淑? 20
  00.
  3.16 「再?日??合??」『空大??』第 249 期 ?淑? 20
  00.
  3.1 「日??合????的??分析」『空大??』第 248 期 ?淑? 20
  00.1 「日?????及??分析-以??起源?依?」『空大??』 第 242 期 ?淑? 19
  98.11 ??「??第一?化」的相?用法」 『空大??』第 224 期.p34-p39 ?淑? 19
  98.10 有? 「有?日?助?? 「た」 的探?」 『空大??』 223 期.p34-p39 第 ?淑? 19
  98.6 「日?助???及用法之探?」『空大??』第 217 期 ?淑? 19
  97.8 「?距教育高等?府介?之二:日本放送大?(下)」『?距教育』 第 4 期.p45-49 ?淑? 19
  97.5 「?助?在句型中媒介意?的析?」『空大??』第 196 期.p13-18 ?淑? 19
  97.4 「?距教育高等?府介?之二:日本放送大?(上)」『?距教育』 第 3 期.p45-49 ?淑? 19
  97.4 「日?助??句意?之析?-接?助?「て」『空大??』第 196 期.p1-p17 ?淑? 19
  97.2 『言?教育における?教材についての考察』?立中?大?文 史??.第 27 期.p267-p287 ?淑? 19
  96.12 「日???重音位置法?的??分析-以外???例」『空大? ?』第 189 期.p15-p19 ?淑? 19
  96.12 「如何?好日?助?」『空大??』第 188 期 ?淑? 19
  96.6 『???的方法による教授法』?立中?大?文史??第 26 期.p175-194 ?淑? 19
  96.3 『台湾の非?攻日本?教育に?する?考察——中部を中心とする ??分析』?京外??大?年?
  17.p65-70 ?淑? 19
  95.12 「敬?表?」『空大??』第 169 期 ?淑? 19
  95.
  10「日?教?行?中有?教?媒?使用模式及??的研究以台中地 ?各大?院校?例」????大?『??教育?月刊』37 卷 2 期. ?淑? 19
  95.9 「日本?教育?代化?程中?展的?????」 『空大?版』 1089 第 期 ?淑? 19
  95.
  8「日文助?修?意?之析?」『空大??』第 163 期.p41-p50
研? ?淑? 20
  07.
  6.
  16「ネットコ?スにおける学?者の学?ストラテジ?を考察する」 ? 『2007 年????研??』台中技??院 ?文 邱慧琴、?淑? 20
  07.
  5.
  19「台?中部大?日?系?生????之研究 」立德管理
?院外??群????研?? ?淑? 20
  07.
  5.
  5「?子情?ボ?ドを?入した教育的?果をみる」『2007 年?用日 ?????研??』台??用日???.高雄餐旅?用外?系 ?淑? 20
  06.
  12.
  9「ネットコ?スのデザインと?践をみる— 「日本?作文」授
?を例に 政治大?
-」 「二○○六年日?教育??????研??」 台湾日本?教育学会、
?淑? 20
  06.
  12.9[ネットコ?スのデザインと?践をみる-「日本?作文」授?を 例に-][日?教育?日本文化研究????研??]台?日教育??.政治大? ?淑? 20
  05.
  12.2 「コンピュ?タによる日本?作文指?をめぐる」南台科技大? 人文?院主?. 「2005 年南台科技大??文教育????研??:??者的研究? 分析」 ?淑? 20
  05.
  4.30 「DLL ?用的探?」??大?日本?文?系主?.「2005 年日? 教?????」P.211-223 ?淑? 20
  04.
  11.
  27「オンラインテストの?み?文法テストを例にして 」台湾日
本?教育学会、中日文教基金?主?.「日?教育?日本文化研究????研??」 P.247-265 ?淑? 20
  03.
  11.
  8「EXCEL による???料を?る???テスト??を通して」香 港城市大?及香港日本?教育研究?主? 「第六回国?日本研究、 日本?教育シン ポジウム」 ?淑? 20
  02.
  12.7 「イ?、メ?ルによる??法の一?? —宿?を例に? 」?
?大?日本?文?系主?.「二○○二年日?教?????」P.85-100 ?淑? 20
  00.
  12.16 「エピステミックモダリティ形式と否定辞の分布」??大? 日本?文?系主?.新世?之日?教?研究?????文集.p109-124 ?淑? 19
  99.
  8.
  31「否定のアスペクト的意味?能」『台湾日本?教育学会?文集
  3』P.255-270 ?淑? 19
  99.
  1.
  26『否定表?における交替?象をみる』?向二十一世?的日本研 究???? P.103-117 ?淑? 19
  97.9 『初?教科?におけるイラストについての考察—文型指?を中心 として』中?民?日?教育???.日本?文?????. P.285-302 ?淑? 19
  96.
  4『日本?教育における???的方法への?考察』中?民?日?教 育???.第二?第四次?文?表??文集. P.67-p88 ?淑? 19
  95.12 『中部における非?攻日本?教育の??をみる———教授活? をめぐって』
?? ?淑?、??? 20
  02「?用日?助?」??科技 ?文 ?淑? 20
  02「日本?教育における???的教材の活用?研究と?践」??大学
博士?文 ?淑? 19
  95「?代?用日?助?」大同????出版社 ?淑? 19
  95「日本?教育における???的方法」台?本土文化?局
技?
  1.研究??案 「探?科技大?通?日??程及建 ?告 ?淑? 20
  07.8-20
  08.7 ?科??助??研究??案
??路??平台」 ?淑? 20
  07.2-6 教育部?助高雄第一科技大?教?卓越??通?互?教?「日? e ?通」
?淑? 20
  06.8-4 教育部?助高雄第一科技大?教?卓越??外??院?位教材 「知 法玩法」 ?淑? 20
  06「日??作?程?位化教材?作」??高雄第一科技大??位教材? 助 ?淑? 20
  05.
  6.1-20
  05.
  11.21 高雄第一科技大??助?位教材「日??作?程?位化 教材?作」 ?淑? 20
  05.
  1.1-20
  05.
  6.10 教育部?助「2005 口??教???研??」 ?淑? 20
  05.
  1.1-20
  05.
  6.
  10「2005 口??教???研??」教育部(94E000
  13) ?淑? 20
  05.
  6.1-20
  05.
  11.
  21「日??作?程?位化教材?作」高雄第一科技大? (94TT018-
  6) 王崇名.王?福.?淑?等 20
  01.9-20
  05.
  8「主?的?造?社???」?科?提?大? 基?教育?? 林成之. ?淑?等 1995-19
  96「台?地?隔空教育??理工?程?施方案研究」教 育部 ?淑?. ??? 19
  98.
  7.1-19
  99.
  6.30 「?立空中大?教??台?置?估研究 ?立空中 大? ?立空中大?附?空中?科?校九十?年度下?期「日文」科主?老? ?立空中大?附?空中?科?校九十二?年度上?期「商用日文」招集委? ?立空中大?「?用日?科」??小?委?(
  90.
  12.1-
  91.
  7.
  31) ?立空中大? 2002-迄今台?新生?空大?版「日文」科主?

  2.???座 ?淑? 20
  07.
  6.20 ?人??管理?科?校 演?:「日?教??多媒?之?用」 ?淑? 20
  07.
  5.25 ?海大?演? 「日?教育??化」 ?淑? 20
  06.
  11.23 中山??大?「??科技融入日?教?」 ?淑? 20
  06.
  6.
  3「教授メディアと日本?教育」日本交流??高雄事?所 ?淑? 20
  06.
  5.
  2「日??路?程」?方技??院 ?淑? 20
  04.
  12.
  6「??科技 & 日?教?」真理大?麻豆校? ?淑? 20
  02.
  11.
  19「2002 年南?技?校院?生???作成果?表?展示」???? 言??召委 ?淑? 19
  99.
  12.19 「救??社?教育中心英日?社???指?教?教?研??」 (救 ??台中市?委?)主?人 主?: 「??日?文教???」「互?式教??示??摩」「?良教材之??及? 用」 ?淑? 19
  96.
  12「?海大?日文???座」主?人 ?淑? 19
  96.1 「?立空中大?日文???座」主?人

  3.?章?? 台?新生? (空大?版) ?淑? 20
  05.
  10.
  20『表示「理由用法」的探?(
  3)』
?淑? 20
  05.
  10.
  13『表示「理由用法」的探?(
  2)』 ?淑? 20
  05.
  10.
  6『表示「理由用法」的探?(
  1)』 ?淑? 20
  05.
  1.
  13『日文?文解字?城?(
  15)』 ?淑? 20
  03.
  4.
  24『??「??表?」』(下) ?淑? 20
  03.
  4.
  17『??「??表?」』(中) ?淑? 20
  03.
  4.
  10『??「??表?」』(上) ?淑? 20
  03.
  3.
  27『??「敬?表?」』(下) ?淑? 20
  03.
  3.
  20『??「敬?表?」』(中) ?淑? 20
  03.
  3.
  13『??「敬?表?」』(上) ?淑? 20
  03.
  2.
  27『「日???」探?(下)』 ?淑? 20
  03.
  2.
  20『「日???」再探?(上)』 ?淑? 20
  03.
  2.
  13『「日???」探?(下)』 ?淑? 20
  03.
  2.
  6『「日???」探?(中)』 ?淑? 20
  03.
  1.
  30『「日???」探?(上)』 ?淑? 20
  03.
  1.
  23『?所助?的比??分析(下)』 ?淑? 20
  03.
  1.
  16『?所助?的比??分析(中)』 ?淑? 20
  03.
  1.9 『?所助?的比??分析(上)』 ?淑? 20
  03.
  1.2 『「~ない」句型意?之分析(二、下)』 ?淑? 20
  02.
  12.26 『「~ない」句型意?之分析(二、上)』 ?淑? 20
  02.
  12.19 『「~ない」句型意?之分析(一、下)』 ?淑? 20
  02.
  12.12 『「~ない」句型意?之分析(一、上)』 ?淑? 20
  02.
  12.5 『??「て+?助??」的用法』
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