简历范本



中国人民解放军
炮 兵 学 院
目录 自荐信 个人简历 课程设置 院推荐表 院系简介 证书复印
自荐人:XXXX
专业:XXXX
勤奋
进取
团结
创新

联系地址:合肥市解放军炮兵学院五系 22 队 邮政编码:230031 联系电话:0551-(宿舍) E-mail :
自荐信
尊敬的领导: 您好!
此致 敬礼! 自荐人: xx 年xx 月xx 日
让我们携起手 同筹事业辉煌
个人简历表
姓名 籍贯 学历 专业 xxxx 安徽 xxx 本科 xxxx 性别 民族 身高 体重 男 汉 175cm 65kg 出生年月 政治面貌 健康状况 培养类型 xx 年 x 月 团员 良好 统招
兴 趣 读书、计算机、体育运动(篮球、羽毛球等) 爱 好 热情、 性格活泼开朗的我, 心理素质好, 乐观向上、 为人真诚、坦率,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自 自 学能力,不易受外界环境的干扰,四年军校生活使我的 意志更加坚强,作风更加严谨。 我 在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金。在深透 课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课 评 余时间进行多种计算机软件的学习和运用,并熟练掌 握。 价 在校期间,我一直担任学生骨干,工作责任心强, 有较强的组织能力和团队合作精神。我的兴趣广泛,喜 欢读书、听广播、体育运动,并曾经在学院组织的运动 会上获得良好的成绩。
在 校 任 职 情 况
1998 年-1999 年担任学习委员。 1999 年-2000 年担任学习委员。 2000 年担任团支部副书记。 2000 年-现在担任班长、学习委员。
获 奖 情 况
1999 年被评为优秀课代表。 1999 年-2000 年获三等奖学金,并被评为优秀学员。 2000 年-2001 年获三等奖学金,并被评为优秀团员。
求 学 经 历 社 会 实 践
1998 年-2002 年就读于炮兵学院 1995 年-1998 年就读于中 1992 年-1995 年就读于中学 1987 年-1992 年就读于小学 99 年暑假在合肥参加 xx 宣传活动 2000 年暑假 2001 年暑假参加
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邮政编码:230031 联系电话:0551-
  5(宿舍)
E-mail:

大学课程设置及知识结构介绍
课程类型 公 共 微积分 大学语文 课程名称 中国革命史 邓小平理论
基 础 课
大学体育 马克思主义哲学 计算机文化基础 政治经济学


综合英语 英语口语 英语语法 英语阅读 语音 英语听力 汉语写作 英语写作 高级英语 西方经济学
基 础 课
专 课
业 程
外贸会计实务 外贸统计 英汉翻译 汉英翻译 经贸英语口语 英国文学史 美国文学史 国际金融 国际贸易 英美概况 报刊阅读 货币银行学 外贸函电 国际商法 当代经济 进出口业务
第二外语 自 修 课 程
日语 Dreamweaver
  4.0 Photoshop
  5.0 Frontpage2000 网页 制作进阶教程
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  5(宿舍) E-mail:
专业 99 级学员 学期 学年 科目 第 一 学 年
历年成绩表
第一学期 成绩
第二学期 科目 成绩
第 二 学 年
第 三 学 年
第 四 学 年 炮兵学院教务部考试办公室
炮兵学院
届毕业生就业推荐表 届毕业生就业推荐表
姓名 专业 求职 意向 在 校 表 现 院 系 意 见 院(系)签名(盖章) 年 接收 单位 意见 年 月 年 月 院就业指导办公室 主管部门审批意见 月 队干部签名(盖章) : 年 月 性别 学历 出生年月 性 质
院系简介
中国人民解放军炮兵学院是全军十二所综合性院校之一,担负着本科生、硕 士研究生、 博士研究生的培养任务和承担外军留学生培训任务。 学院下设十个系, 有一支以博士、硕士等高层次人才为主体,军内外著名专家教授为带头人的高素 质师资队伍。学院具有工学、军事学学士和硕士学位授予权、硕士研究生单独考 试权、免试推荐权和向同等学历人员授予硕士学位权。 学院位于合肥市高校区内,与中国科技大学毗邻,总面积有 3000 余亩,建 有设备齐全的实验大楼、现代化的图书馆和先进的计算中心、电子信息中心、网 络管理中心、多媒体教育中心和外语语音室等。各类球场、田径运动场、游泳池 和多功能体育教室,为师生开展文体活动提供了良好的条件。 学院毕业学员遍及全军院校、 科研单位和企业单位, 经过多年的改革和发展, 学院已拥有高等工程技术教育和军事教育相融合的综合优势, 形成了高层次的人 才培养格局,被确立为全军重点院校。 五系是学院社会教育的重要组成部分,现有计算机科学与技术、应用电子技 术、机械工程、英语外贸等十个专业。专门承担为地方培养高技术人才的任务, 在高考统招中招收品学兼优的学生。在系学员没有军籍,毕业后面向社会就业, 学生在校期间实施准军事化管理,做到“行进整齐、卫生整洁、着装统一、举止 文明” 。有专职管理干部从事思想政治工作和日常管理,在教学中实行“淘汰警 告制” ;推行素质教育,建立《大学生素质教育档案》 ,使学生在德、智、体等方 面全面发展,培养思想觉悟高、纪律观念强、专业知识精、身体素质好、适应范 围广、竞争力强、工作责任心强、业务能力强、吃苦精神强的毕业生。至今已为 地方培养了一大批优秀人才,深受社会的好评。
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