家长会发言稿



家长会发言稿
高二九班班主任 各位家长: 上午好! 很高兴你们能从百忙中抽出时间来参加这次家长会, 你 们的到来本身就是对孩子教育的重视,对我们学校教育工作的支持。 在此, 我代表全体任课教师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 作为班主任, 我和大家面临着一个共同的问题, 那就是怎样的教 育方式才能把每一位学生教育成才?今天约请各位家长朋友来, 主要 目的就是为了进一步加强老师与家长、 学生之间的交流, 相互探讨一 下下一阶段对学生的教育问题,以便老师能够更有针对性地实施教 育,家长能够能更好的教育自己的子女成才。总之一句话,就是“一 切为了学生”。 一、班级概况介绍 (下面, 我想先把班上的情况再介绍一下 ) 本班目前有 50 位学生,其中女生 19 位,男生 31 位。班级中一 部分同学是从高一开始就在我的班级中, 其他同学是从其他班级中聚 集在一起,到现在基本过了磨合期了,彼此都很熟悉,团结友爱、互 帮互助的良好班风已俨然形成。 而且大部分同学已经在班级中树立了 良好的典型。比如岳文婷、王林、庞爱红、王红玉、吕晓靓、刘春汝 等热爱学习,每天都能看到他们早早的进入教室学习,还有刘孝义、 唐婷婷、戚冰蕾、包德全等热爱班级的班干部。还有李超、杨晨、吕 丽晓、王俊涛、很多在学习中进步很大的同学, (一会屏幕展示) 。 学生的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。本 学期,我们班学生整体表现不错,不但总体成绩比上学期大有提高, 而且学生优秀的行为习惯,优良的学习品质已经养成,班风学风都呈 现出了可喜的局面。同学们基本上能做到上课发言积极,晚自习认真 完成作业,大部分同学改变了原来懒惰的习惯,把精力全身心用到学 习中去。这与我们班老师和同学们的辛苦努力是分不开的。可以说, 我们班所配的教师, 都是非常优秀的, 他们的特点不但是业务能力强, 更重要的是非常敬业,语文老师王慧玲老师是学校德高望重的老教 师,多次代高三毕业班,每次成绩都非常出色,王老师的课幽默、有 激情;生物教师王玲燕和化学老师赵伟红是年轻老师,出类拔萃,能 做到时时刻刻对学生严格要求,严中有爱,在他们手中,从来不放弃 一个学生;英语教师房恒峰老师口语非常流利,可以与学生进行熟练 的对讲,物理教师冯仁涛老师,非常敬业,辅导相当认真;对于我的 数学课,我每堂课都精心准备,精益求精,教学是个良心活,我想,
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只要我用心了去教了,用心去做了,从良心上对得起每个学生和家长 了,那就是最好了! 因此,把孩子交给我们,请各位家长放心,一中有这么多优秀的 教师,我们不能向你们许诺孩子一定能考上好大学,但我们会尽全部 力量去教育你们的孩子,我们的学生!争取让他们都能早日成才!这 也是每个做家长的共同的愿望! 二、期中考试情况及解决策略 期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比 较满意的,有一半多的同学在考试中都取得了很大进步,有些分数提 高 50-60 分, 也就是意味着每科分数提高了 10 分左右, 但我们不能骄 傲,更不能满足,因为还有一些同学进步不大或有退步的现象,我们 应该起头并进,共同进步! 针对我们结下来 6 月 19 号山东省学业水平考试, 属于省级统一考 试,共九门,学生如果有一门不及格,就拿不到毕业证,因此目前我 们的主要任务是一鼓作气拿下九科。 实际上对于我们理科的同学来说是一个很好的机会,语数外理化 生是我们的优势学科,及格没什么大问题,史地生只要我们多背点那 么及格对我们来说更没有问题了,我们的前景非常好,但是我们一定 要在关键时候顶上去。 对于我们千家万户关注的高考,我们应该认清形势,选择音体美 对于我们来说是考大学的一个捷径,现在我们家长就应该为学生做好 准备,等期末考试结束,我们就应该开始了。(见表 1 近几年高考录 取分数) 关注就业,就业形势严峻,但是我们国家制定了很多的政策,5 年之后的形式谁也不可预料,但是值得我们关注的是,有知识有文化 有学历毕竟是人生的一笔巨大财富。(见表 2 就业形势与政策)
  1.学习方法不科学: 班级中又少部分同学,学习很用功但是成绩却不是很理想,主要 是学习方法不是很科学,一会介绍高考状元的学习方法。
  2.学习自律性很差 上课经常走神,上可走很其实很正常,但是长时间走神就会严重 影响学习,如果能够积极的回答问题,积极的记笔记,那么就会很少 走神。
  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大: 有些同学基础差,想学跟不上课,自暴自弃;有的同学上学是虚 度光阴, 说父母逼着上学, 丝毫不学; 有些学生出现问题老师教育他, 他就和老师顶嘴甚至辱骂老师, 这样对小孩子的成长非常不利, 真的
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要引起家长的重视;有些学生自我感觉聪明,盲目自大,成绩下滑。
  4.学生不能摆正心态均衡发展,偏科严重,要引起重视。
  5.学 生 的 一 些 良 好 习 惯 的 形 成 。个 别 学 生 ,每 次 考 试 成 绩 都 不 太 理 想 ,实 际 上 就 是 学 习 习 惯 差 了 一 点 ,在 校 的 表 现 如 :早 读 到 校 后 不 能 立 即 抓 紧 时 间 早 读 ,上 课 听 讲 不 高 效 ,课 后 作 业 没 有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息, 周 日 等 放 假 期 间 不 能 科 学 安 排 学 习 时 间 ,劳 动 观 念 不 强 等 。对 此 ,我 们 老 师 会 更 进 一 步 加 强 引 导 ,希 望 家 长 能 督 促 子 女 每 次 晚 修 回 家 后 的 休 息 ,每 次 放 假 在 家 的 学 习 安 排 ,也 及 时 与 子 女 交谈学习情况和近段的一些努力。 果说因为工作忙等原因而 如 疏 忽 了 对 子 女 的 教 育 ,倘 若 哪 天 发 生 不 良 的 后 果 ,做 为 家 长 也 推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
  1.家长的五个关注点(多媒体)
  2.孩子变坏前的 10 项征兆(多媒体列出提纲) (生所想所思,我们看不见,但是他们的行为举止是看得见的, 从行为举止上是可以猜测到几分的。例如是否上下学较按时,是否行 为举止正常,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他 (她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨 表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。很多事例都可以说明,一 个学生一般不去干违反校规校纪的事, 但几个学生聚在一起就难说了。 抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、进舞厅、去网吧打电子游戏甚至打架等 等,一般都是几个学生邀约一起干的。学习效果好不好,其实就是看 他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞。可以说坐不住是学习的大敌, 读书学习是脑力活儿, 要静得下来, 应该像钉子一样坐着看书写作业; 如果老觉得板凳上有钉子心猿意马,那种风吹草动磨皮擦痒型,其学 习效果多半较差。学习时不拿笔纸不看书,目的在于眼到、手到、心 到,那种一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有进 入学习状态的。)
  3.给家长的几点建议(多媒体) 一 、不 以 成 绩 论 英 雄 ,您 的 子 女 学 习 成 绩 好 ,并 不 意 味 着 思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想 差 、能 力 低 。现 在 的 社 会 需 要 各 种 各 样 的 人 才 。只 要 有 能 力 , 任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。 二 、科 学 的 分 析 子 女 的 成 绩 档 案 。不 与 其 他 同 学 作 比 较 , 而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步, 原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些 时间补上。
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三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的 安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只 有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 各位家长,既然我们已经走到一起,我们有着一个共同的目标, 那就让我们共同努力吧!为了每一个孩子,为了孩子的发展,我会尽 我所能来做好我的工作。 我也真诚地希望您和欢迎您对我们今后的教 育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我 们的共同努力之下, 为您的孩子创造一个良好的学习环境, 让他们成 长,成人,成材!谢谢大家!
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