骨干教师培养过程总结2



骨干教师培养过程总结 骨干教师培养过程总结 (20
  09) 过程
一.指导思想 以邓小平理论为指导, 贯彻落实“三个代表”要求, 遵循骨干教师的成长规律, 在学员原来知识和能力的基础上,按需施教,学、研、用结合,突出时代性、实 效性、创造性,努力建设一支适应 21 世纪需要的具有现代科学文化素养和创新 精神的骨干教师队伍。 二.培训目标和要求 通过培训,培养学员具有良好的师德修养,热爱学前教育工作,较为迅速地 更新教育思想观念和知识能力结构,使之成为具有现代学前教育理念,合理的知 识结构,较高的教育教学水平和教育创新能力,能够在教育教学实践中起带头作 用的旗级骨干教师。
  1.具有高尚的师德师风,热爱教育事业,热爱幼儿,具有较高的事业性和教 育责任感,能够遵循教育规律,积极推进素质教育,教书育人,为人师表。
  2.具有先进的教育知识和扎实系统的业务知识,能够运用当代教育科学理 论,反思自己的教育教学实践,提高教育教学水平,并逐步形成自己独特的有效 的教育教学风格。
  3.了解中外学前教育的发展动态和最新成果; 掌握计算机及网络为基础的现 代教学技术,以获取最新教学信息;能熟练掌握使用多媒体计算机辅助教学的方 法。
  4、提高开展教育教学科研的能力,能运用科学的测试评价技术进行教育教 学评价。
  5.获得初步的教师培训技能,参与本园青年教师培训工作,在全园实施素质 教育和教育教学改革中发挥带头作用和示范作用。 三.培训策略
  1.采用“以教师发展为本”的策略,根据骨干教师的教育教学实际出发,强化 其教育教学能力、教科研能力,促进能力的自我完善。
  2.采用“问题研究”策略,以问题为中心,组织理论与技能学习,进行岗位实 践与专题研究,营造探究的教学氛围,促使学员自主创新。
  3.采用“校本培训,实践第一”的策略,充分调动学员参与骨干教师培训工作 的积极性,为骨干教师成长创造有利的条件。
  4.采用“效益第一”的策略, 充分挖掘和利用外聘专家的丰富教学经验及资源, 踏踏实实开展培训活动,确保学员有较大的收获。
  5.采用“以现代教育技术,促进学员反思性教学”的策略,充分运用“录像、录 音、计算机辅助分析”等现代教育技术,促使学员的教学水平从对自己教育实践 的反思研究中得到提高。 四.培训内容与培训方式 (一) 培训内容:分理论与技能、实践与考察、课题研究三大部分。
  1.理论与技能 进行现代教育理论、职业道德修养相关学科知识、教育教学技能、现代教育技术 等内容的培训,提高理论文化素养,拓宽专业知识,确立新型的教育观,增强自 我发展的能力。

  2.实践和考察 通过组织学员外出考察,参观名园,观摩名师示范以及岗位实践相互评课等 多种形式,促使学员开宽视野,完善知识结构,能够运用现代教育理论指导和改 进教学实践,并为形成自己的教学风格打下基础。
  3.课题研究 组织学员以在教育教学实践中发现的问题为中心,形成研究专题,在导师的 指导下开展教科研活动,以增强学员的教科研意识,提高学员进行教育科研的能 力。 (二)培训方式:强调开放性、多样性、创造性。
  1.理论和技能课程由外聘专家集中面授。 在集中面授期间实行教师讲课和学 员研讨、教学实践相结合,集中学习和分散研讨相相合。
  2.建立美术教学实践基地, 让学员充分利用这些基地, 自主研究、 自主实践、 合作互助,探索美术教学改革的新路子。
  3.建立导师制,聘请美术教育专家薛文彪老师作为培训学员的导师,指导学 员进行教学实践和课题研究。
  4.除进行外出考察外,对培训学员开展定向培训,提供专业信息和指导,并 利用实践基地定期地开展以总、分园为单位的小型研讨交流活动。
  5.重视培训学员的个体差异,按照培训学员的实际需求制订补充计划,并加 强个别辅导。 五.培训对象的选拔 旗级骨干教师的对象选拔标准是:在职教师年龄一般在 35 周岁以下、大专或以 上学历,师德优良,有比较系统的基础理论和丰富的教学经验。教育教学成绩优 秀,有培养前途的中青年小学高级和一级教师。 选拔原则:公平竞争、公开推荐、公正选拔的原则。 六.组织管理和成绩考核
  1.骨干教师旗级培训工作由园长室统一领导, 骨干教师培训中心组根据培训 方案,具体实施和组织管理。
  2. 对学员在培训期间学习情况的考核贯穿于培训期间的整个过程,具体分 (
  1)弹簧结性考核评价。 A. 计算机多媒体辅助教学课件制作:学员根据任教学科的教学内容,制作 课件,中心组邀请有关方面专家进行评价。 B. 上一堂研究课:学员根据教学内容,上一堂研究课,中心组进行评课。 C. .参与一个课题研究工作:学员根据任教的实际情况,参与一个课题的研究工 作。中心组组织教科研专家对学员的研究成果进行评估。 D.设计和制作一件教具:学员根据教学内容设计和制作一件教具,中心组组 织展评。 (
  2)过程性评价:在培训期间,对学员根据学习内容,完成专题研究报告、 考察报告、实践总结和学习体会等反映学习过程的材料进行考核评价。 (
  3)绩效性评价:由学员所在总分园,对学员的思想政治、职业道德,教 育教学绩效进行地全面考核评价。通过考核,完成骨干教师培训任务的学员,由 园长室颁发结业证书。
骨干教师计算机操作应用能力达标要求 在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术的发展十分迅速,引起了 教育教学的深刻变革,给教育观念、教育方法和教育组织形式等方面带来了深远 的影响。要成为新世纪的新型教师必须紧跟科学技术发展的步伐,努力掌握和应 用现代教育技术,以提高自身素质,适应现代教育的要求。骨干教师在计算机操 作应用能力方面要达到以下标准。 一.办公自动化 (
  1)熟悉 Windows
  95、Windows98 操作系统; (
  2)能熟悉掌握中文输入技术; (
  3)能熟练使用文字处理软件 WPS 和 Word; (
  4)能熟练使用电子表格软件 Excel; (
  5)会熟练使用 Powerpoint 制作演示文稿。 二.网络使用 (
  1)掌握连接网络和其他计算机的方法; (
  2)掌握设定共享资源和使用其他联网计算机资源的技能; (
  3)会通过电话拨号和 ISDN 专线上因特网; (
  4)掌握使用网络浏览器在因特网上检索信息的方法; (
  5)会收发电子邮件; (
  6)掌握制作网页的基本方法。 三.课件制作 (
  1)会结合教学活动设计 MCAI 课件; (
  2)掌握使用绘图软件绘制图形的基本技能; (
  3)初步学会制作简单的二维动画和三维动画; (
  4)会录制和处理声音信息; (
  5)掌握运用多媒体创作工具制作 MCAI 课件的基本技能。 四.微机维护 (
  1)掌握微机的连线方法; (
  2)会安装操作系统和各种应用软件; (
  3)会使用系统工具对硬盘进行整理和维护; (
  4)掌握使用毒软件进行侦查和钉毒的技能; (
  5)会安装硬盘保护卡。
  •  
 

相关内容

骨干教师培养过程总结2

  骨干教师培养过程总结 骨干教师培养过程总结 (2009) 过程一.指导思想 以邓小平理论为指导, 贯彻落实“三个代表”要求, 遵循骨干教师的成长规律, 在学员原来知识和能力的基础上,按需施教,学、研、用结合,突出时代性、实 效性、创造性,努力建设一支适应 21 世纪需要的具有现代科学文化素养和创新 精神的骨干教师队伍。 二.培训目标和要求 通过培训,培养学员具有良好的师德修养,热爱学前教育工作,较为迅速地 更新教育思想观念和知识能力结构,使之成为具有现代学前教育理念,合理的知 识结构,较高的教育 ...

骨干教师培训心得

  武平县中学骨干教师培训心得体会 武东中学 肖荣如 我有幸参加了由县教师进修学校举办的为期一周的“武 平 县 县级中 学 骨 干教师”培训班学习。 我深知参加本次培训对自己来说意味着什么, 虽然天很热, 也很辛苦,但我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,听取 名师关于教育教学理念的讲座,自始至终我都在努力地学习,力争做到不辜负学 校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐 地使我变得充实与干练。 在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与 迸发, ...

骨干教师培训心得体会

  骨干教师培训心得体会 萌水中学 高波任教十多年,经历了无数次培训,可惟独这次市级培训给我留下了深刻的印象。几天下来, 习惯了炎热的天气,习惯了领导的声声叮嘱,更习惯了专家们对我思想上的冲击。每天的感 觉是幸福而又充实的, 因为每一天都要面对不同风格的讲师, 每一天都能听到不同类型的讲 座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方 向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不 成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一 ...

初中英语骨干教师培训总结

  初中英语骨干教师培训总结非常荣幸地参加了由平湖市研训中心组织的 “初中英语骨干教师培训 班”的学习活动,也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。我非 常珍惜这次的学习,通过学习我的感触很深: 一、对自我的重新认识: 通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具 有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干 教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英 语的探究过程中, 教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任 务和目的,也不再把主要精力花费在检 ...

小学英语骨干教师培养计划

  小学英语骨干教师培养计划 2009-1010 学年度第二学期为更好地发挥骨干教师的引领作用, 以点带面地推动我校英语师 资队伍建设,决定对我校的英语骨干教师进行培训。通过培训,使其 了解现代教育教学思想,掌握教育教学规律,在教学上形成自己独特 的风格,成为我校小学英语学科教育带头人。此次培训要求参训人员 从振兴我校教育事业的高度来理解此次培训的重要意义。 教研组本着 务实的态度来组织培训,同时也希望学校予以积极配合。培训方案如 下: 培训宗旨:通过对骨干教师进行有针对性的培训,使其真正能成 为我 ...

2010骨干教师培养方案

  自贡市大安区上田坝小学 骨干教师培养方案上田坝小学教导处 二?一?年九月二十日上田坝小学骨干教师培养方案我校现有教职工 26 人,一线教师 20 人,平均年龄 27 岁,属于一支较 为年轻的教师队伍。从专业化程度上看,95\\%的教师已具备大学专科学历, 有 10\\%的教师已取得或正在取得大学本科学历。有 10\\%的教师取得了中级 职称。整体上,我校教师是一支充满朝气、富有活力的年轻教师队伍。但 其中存在的问题也不容忽视:1、专业意识有待加强,专业建设基本上没有 启动。2、教师的学历、职称有 ...

Lwpiwb骨干教师培训总结

  生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时 间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。 --泰戈尔骨干教师培训总结8 月 9?16 日,我有幸参加了市级骨干教师培训。在培训期间, 我听了专家的讲座,观看了一堂孙老师上的优质课,并且与其他参加 培训的骨干教师探讨交流。 虽然培训只有短短的几天, 但我获益匪浅。 这次的培训不仅让我学到了先进的教育教学理论知识, 对于今后我的 实际工作有着指导的作用,更让我感到肩上责任的重大。 作为教师,我们只有认真 ...

桐柏县方树泉中学骨干教师培养计划

  桐柏县方树泉中学骨干教师培养计划 桐柏县方树泉中学骨干教师培养计划(2010?2011 年) 为全面落实“统筹发展,教育为先;人才强区,教育为本”的 工作要求,大力实施“面向全体,抓好骨干,强化团队,合理结构, 完善机制”的教师队伍建设工作策略,系统加强我城区骨干教师培 养和使用,特制定如下培养计划。 一、基本要求 本培养计划面向全城区中小学的在岗在职教师,培养认定骨干 教师分为三个层次,分别命名为第一、二、三层次骨干教师,其中 第一层次骨干教师即江南名师,第二层次骨干教师即江南骨干教 师,第三 ...

2009年包钢八中骨干教师培养总结

  2009 年包钢八中骨干教师培养总结建设高质量的教师队伍,是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育, 不断提高我校教育教学质量和办学水平的基本保证。 为落实昆区教育局关于骨干 教师的培养工作,加强骨干教师队伍建设,加大骨干教师培训力度,以骨干教师 带动我校教师队伍整体素质的提高,建设一支高素质的教师队伍,从而实现我校 教育新的发展。 为此, 我校本学年在骨干教师队伍建设和培养方面做了以下工作: 一、建立健全了组织领导结构,确立培养规划与目标 1.学校成立骨干教师队伍建设领导小组,负责骨干教师的选 ...

2009上半年中青年骨干教师工作总结

  范文居(www.fanwenju.cn)2009 半年中青年骨干教师 中青年骨干教师工作总结 2009 上半年中青年骨干教师工作总结2009 年上半年转瞬即逝,我院即将进入该学期各项工作的结束阶段,越是 紧张越是需要总结。现就这半年我的思想,工作等方面的情况作如下总结。 一、加强思想政治修养,努力向党组织靠拢。 为了在思想政治方面进一步缩短与老党员同志之间的差距, 我一直坚持收看 中央新闻报道,关注时事政治,并认真地参加学院和系部组织的政治理论学习, 利用听课机会向思政课老师学习“中国特色社会主 ...

热门内容

面试人员履历表

  履历表请真实填写(填写说明请见表尾“注意”)以下内容,未符合规范要求,公司不予受理或退回。 申请职位 第一志愿 第二志愿 第三志愿 请用简单的文 期望 请填写数字 工作性质 待遇说明: 待遇说明: 字进行描述 待遇 个人基本信息 姓名 民族 婚姻状况 政治面貌 联系电话 外语语种 文字功底 QQ 现住址 毕业院校 起止时间 性别 籍贯 健康状况 身高 手机 外语水平 计算机水平 MSN 学习经历 专业 学历学位 持何种证书 曾担任过的职 位 有何嘉奖 出生年月 户口所在地 工作年限 体重 邮箱 ...

小学语文六年级结业测试

  小学语文六年级结业测试积累与运用(35分 一. 积累与运用(35分) (6 1、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。 6分) 你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。 ( jiao ( Shi ( yu 荣( )往 )迹 ( ) ( ( )傲 )样 )险 ( ( ( )花 )言 )防 ( ( )气 )验 给( )(7 2、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行! 7分) 把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行! ( 集( 死得( )广益 )所 喜出( ...

世界空军百年评点

  世界空军百年评点刘亚洲第一集 一个世纪的轰鸣2001年9月11日,随着纽约世贸大楼冲天的烈焰,人类战争史揭开了新的一页。10月7日,美国飞机横跨半个地球,到达阿富汗上空投下炸弹。21世纪第一场战争的大幕就此拉开。从恐怖分子撞楼,美国宣布是战争行为并将展开报复,到第一枚炸弹落下,只有26天。堪称军事史上从酝酿到发起时间最短的战争。此后两个月里发生的事情,更是大大出乎人们的预料:曾经打败苏联10万大军,并在内战中所向披靡的塔利班,只做了一下象征性的抵抗就一溃千里,作鸟兽散。就在这一团又一团升腾的硝烟 ...

平安创建半年总结

  铁佛镇 2010 年综治和平安建设工作上半年 总 结为了进一步促进社会治安综合治理各项措施的落实, 推动我镇综 治和平安建设工作上新台阶、上新水平,半年来,我镇综治和平安建 设工作在县委政法委、镇党委政府的正确领导和大力支持下,在有关 部门的积极配合下,坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群 众”的方针,从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和构建社会主 义和谐社会的高度出发, 以维护稳定为中心, 以创建平安铁佛为载体, 以安全防范为重点,认真落实省、市、县有关部署和要求,从源头治 理、社会管 ...

2008执行司法解释

  最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》执行程序若干问题的解释法释[2008]13号 中华人民共和国最高人民法院公告   《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉执行程序若干问题的解释》已于二○○八年十一月三日最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》执行程序若干问题的解释(2008年9月8日最高人民法院审判委员会第1452次会议通过)  为了依法及时有效地执行生效法律文书,维护当事人的合法权益,根据2007年10月修改后的   第一条 申请执行人向被执行的财产所在地人民 ...