个人述职报告(初稿)



个人述职报告
宗 卫 东
尊敬的各位领导、同志们,大家好: 尊敬的各位领导、同志们,大家好: 2009 年 7 月,我带着组织的信任和重托前往扫宋中学 就任校长职务。一年来,在县局的正确领导下,在当地党委、 政府、村组的大力支持下,在有关部门的密切配合下,通过 全校师生的共同努力,我校整体工作平稳、有序向前发展。 现我就一年来的工作从八个方面汇报如下,如有不妥之处, 诚请批评指正。 一、指导思想和工作思路 坚持党的教育方针,以“办人民满意的学校”为宗旨, 牢固树立“培养学生良好的学习习惯、良好的生活习惯、良 好的道德素养”这一办学理念。遵循教育规律,深化课堂教 学改革,深入开展“四环教学” 。完善学校内部管理制度, 进一步强化“两支队伍”建设,大力弘扬爱岗敬业、无私奉 献的精神,充分调动广大教职工教书育人的积极性和主动 性。 二、狠抓教学管理,提高教学质量 狠抓教学管理, 教学质量是学校永恒不变的主题,是立校之本、是兴校 之基。我校在教学管理方面主要做了以下工作:
  1、完善教学管理制度 根据县局部署要求,我校紧紧围绕“四环教学”这一平 台,科任教师严格按照“四环教学”环节,抓好堂堂过关、
天天过关、周周过关、月月过关,达到过关效果。通过认真 学习和落实,四环教学”模式已经全面实施,并初现成效。
  2、实行年级包抓制度 为了使教育教学管理责任明细化,我校实行了年级主任 包抓制度和行政领导包级制度。聘任了教务主任路宏武为九 年级级主任,教务副主任张伟为八年级级主任,政教主任李 干为七年级级主任,行政领导包抓年级,包抓教研组,为了 进一步加强年级管理工作,我们为年级组在教师中各选任一 名年级副主任协助年级管理,并根据年级特点,制定了年级 主任及年级副主任职责和职务奖励方案,签订年级管理目标 责任书,形成了责、权、利对等的管理模式。
  3.发挥集体备课优势
  3.发挥集体备课优势 发挥 一年来,我校以落实有效教学为目标,以四环教学为平 台,狠抓集体备课,强化团队协作精神,制订了“独立钻研、 集体交流、取长补短、因人而异、反思总结”的备课制度, 要求全体任课教师都要做到“四定”、“五备”、“四环” (“四定”即定时间、定地点、定人员、定中心,注重各学 科间的整体配合;“五备”即备大纲(课程标准)、备教材、 备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与 创新;“四环”即备前研讨、中心发言、实施教学、课后反 思,环环相扣),从而形成了一套合理健全的集体备课程序。 充分发挥了教师的集体优势和智慧,取长补短,而且能积极 调动教师发挥个人主观能动性,发扬专长,显示特长,特别 是能使教师准确把握教材,灵活选择教法,更好地实施新课 程理念,使大家在身心愉悦的情况下,聚众之智,扬己之长, 完成更精妙的教学设计,共同提高教学设计的整体水平。通 过实践,集体备课既促进了教学设计的多样化,又与教师教
学特色紧密结合,优化了课堂教学。同时,也起到了教学相 长的作用。 为了加强对集体备课工作的督导检查,我校实行了教研 组长包备课组制度,将备课组成绩与教研组长奖励直接挂 钩。教研组长负责定期、不定期深入备课组督促检查集体备 课工作开展落实情况,进一步指导集体备课工作,及时解决 教师在集体备课中出现的问题。同时,我校还改革了评价制 度,进一步加大了对备课组的集体奖励力度。
  4. 实施校级名师和学科带头人奖励机制 我校在上学期通过听课、评课、考核等形式对参评教师 进行严格考评,评选出 3 名校级知名教师,5 名校级学科带 头人。本学期 9 月份开始对这 8 名同志实施了月奖励,并由 这 8 名同志分别进行公开课讲课,让同科同组的教师听课评 课,达到互学互补,共同提高的目的,通过这样一个形式, 我们目的是让更多的教师积极投入到教育科研之中。
  5、全力抓好窗口工程 、 一所学校教学质量的好与差,主要看中考成绩,主要看 , 人民群众的认可程度。我们在抓窗口工程中主要做了以下几 点:一是 一是召开了多次九年级教师座谈会,研究分析如何提高 一是 教学质量如何解决教学中存在的问题,校领导及时了解教师 的教学情况和学生知识的掌握情况,制定切实可行的措施; 二是对前 100 名的学生进行强化辅导;三是 三是注重九年级学生 二是 三是 的心理辅导和身体调节教育,让学生以最佳的精神状态迎接 中考;四是 四是加强套题训练,我们采集中考全真练考习题,利 四是 用时间强化练习。五是 五是窗口工程成效显著。2010 年重点高中 五是 提前录取泾干中学 17 人,云阳中学 35 人,泾华学校 11 人, 共计 63 人,比 09 年录取 40 人净增长 23 人,提前录取占九
年级参加中考 303 人的五分之一多;上学期期末联考七、八 年级均获北片联评第一,其中 8 个备课组居第一名,4 个备 课组居第二名,11 名教师获单科第一名。今年中考,我校荣 获全县第二名,并荣获县级教育质量先进单位。(教务主任 路宏武、教务副主任张伟、政教主任李干、年级副主任冯宏 亮以校为家,以职业为事业,出了力,流了汗,功不可没。)
  6、重视各类活动的参与 、 我校一贯重视县局组织的各类教学活动,鼓励教师积极 参与,这也是展现学校,展现自我的一个重要途径。一年来, 我们积极参与县局组织的赛教、论文、书画、课件制作、手 工制作活动,我们要求教师积极准备,全员参与,凡对学校 评选后推荐上报的作品,若在县局评选中获奖,学校予以奖 励。在上学期县级赛教中,我校蔡攀、孙鑫、武蕊莲、耿曼 丽、邢冬妮、王苗苗、杨花、王萍 8 名老师分别荣获县级赛 教一、二等奖。樊润等 10 余名同志分别荣获县级优秀论文 奖、课件制作奖等,在本学期,张小玲等 10 余同志的论文 在陕西素质教育专刊上发表;舒斌、王友军、冯林英、岳晓 星、刘惠、杨美、杨敏、杨花、杨艳、乔艳宁、许小妮、扫 美丽、蔡攀 13 人分别荣获县级论文一、二、三等奖;王旭 彦、刘亚绒、卢鸾悦、樊润 4 人分别荣获县级课件制作一、 二、三等奖。 三、狠抓校园安全,确保校园稳定 狠抓校园安全, 园安全 学生的安全,社会关注,学生的平安,牵动万家。一 年来,学校高度重视学生的安全教育,坚持“安全第一,预 防为主”的原则,始终把校园安全摆在学校工作首位。
  1.建立和完善了安全制度,层层签订安全目标责任书。
  1.建立和完善了安全制度,层层签订安全目标责任书。 建立和完善了安全制度 学校制定了《住宿安全制度》《住宿生管理制度》《扫宋中 、 、 学校
学学生行为十不准》《夜间巡逻值班制度》及安全预案演练 、 等一系列制度。学校分别与政教处、教务处、总务处签订安 全责任书;政教处与班主任、部室管理员签订安全责任书; 学校与公寓办、派出所、校外住宿生签订安全协议。通过签 订安全责任书,明确了责任,保障了学生在校安全;
  2.加强了校园安全的人防、 加强了校园安全的人防、技防、 技防、物防。 物防。根据上级要求, 学校增设了一名专职保安,选派两名教师协助,每天从学生 到校到下午放学在门房巡逻、执勤;配备了警用器材,如钢 叉、警棍、辣椒水等;安装了电子监控,全方位的监控学校 的重要部位;设立了值班室,每天安排三名领导 24 小时值 班;加强了课间巡逻,每天由三名年级副主任在学生下课期 间进行巡逻。通过以上安全措施,有效地保障了校园师生人 身及财产安全。
  3.强化食品卫生安全管理。食品卫生安全管理 强化食品卫生安全管理。食品卫生安全管理是学校安 强化食品卫生安全管理 全管理工作的重中之重。我校有 1100 多名师生在学校食堂 就餐和享受“蛋奶工程”,食品安全直接关系到全体师生, 涉及到千家万户。为此,我校高度重视食品卫生管理工作, 实行全方位的管理和监督,坚决杜绝“三无”食品、腐烂变 质和过期食品进入校园。
  4.加强学生公寓管理。完善了公寓的管理制度,政教处 加强学生公寓管理 直接管理,督导和检查学生住宿和管理情况,确保在校住宿 生的安全,为学生住宿、生活、学习奠定了良好的基础。
  5.坚持开展防踩踏、防拥挤、防地震安全演练。每开学 坚持开展防踩踏、防拥挤、防地震安全演练 第一周我校组织师生进行防踩踏、防地震安全演练,每月对 学生进行防踩踏、防拥挤、防地震安全教育,通过安全演练 和安全教育,我校师生掌握了逃生方法和避难知识,增强了 安全自我保护意识和能力。

  6.定期开展交通安全、法制教育报告会和消防安全培训 定期开展交通安全、 定期开展交通安全 会和流行病预防教育。我校在今年 3 月中旬和 6 月上旬分别 流行病预防教育 召开了交通和法制教育报告会,聘请云阳巡逻中队刘指导 员、 县公安局法制科张干警、 云阳派出所副所长来校作报告, 11 月和 12 月分别邀请县公安局法制科及消防队同志作报告 作培训。聘请云阳医院主任来校对学生进行了流行病预防知 识教育。 今年我校被县局推荐创建“省级平安校园” ,在 12 月中 旬市综治办已经初验,省综治办即将来校进行验收。 四、加强德育教育,提高思想素质 加强德育教育, 有位教育专家说过:学生身体不好是废品,学习不好是 次品,而思想道德不好则是危险品。这句话从侧面说明了思 想道德教育的重要性。我校在?育工作中主要做了以下四方 面工作,一是 一是坚持“四德”教育进村组,向广大农民、家长 一是 宣传“四德”教育的重要性,使他们愿意配合学校共同搞好 ?育工作。二是 二是实行“四德”双语记录制度。三是 三是建立亲情 二是 三是 账本,让学生把每一天所感受到的亲情用笔、用文字记录下 来,教育和培养孩子们常怀感恩之心。四是 四是把德育教育贯串 四是 于教学过程之中,要求教师在教学过程中不但要传授文化知 识,更要渗透德育教育,从而起到了潜移默化的教育效果。 五、加强两支队伍建设,提高队伍整体素质 加强两支队伍建设, 一流的学校,需要有一流的管理理念和一流的队伍建 设,针对我校目前现状,要把我校建设成为真正意义上的一 流学校,必须首先着力做好两个方面的工作。一是切实加强 学校班子队伍建设,提高班子成员的凝聚力和执行力;二是 全力打造教师队伍,提高教师业务素质。

  1、加强学校班子队伍建设,提高班子成员的凝聚力和 、加强学校班子队伍建设, 执行力。 执行力。 重点抓好五方面的工作。一是 一是导向工作,重点是解决端 一是 正思想,振奋精神的问题;二是 二是抓制度,强化岗位职责,提 二是 高办事效率;三是 三是抓事实,增强工作责任感;四是 四是抓落实, 三是 四是 强调政令畅通;五是 五是抓管理,实行责任到头,分层管理,各 五是 施其责、分工合作,增强班子的凝聚力和战斗力。各处室要 自觉地围绕校长办学理念和学校的奋斗目标结合处室工作 特点,创造性地开展工作,使学校工作事事有人管、件件有 落实。坚持例会制度、规范学习制度,每周一上午
  8:40 召 开行政会,使每周工作既有重点,又有统筹。并以会代培, 统一思想、统一认识。领导干部坚持读书、学习、实践、思 考,丰富自己的教育理论素养。
  2、加强学习和培训,打造一支高素质的教师队伍 、加强学习和培训,打造一支高素质的教师队伍 一支 重点抓好以下几个方面:一是 一是加强学习。组织教师学习 一是 《中小学教师职业道德规范》 学习 、 《教育法》 、 《教师法》 《未 成年人保护法》等法律法规,组织班主任学习《扫宋中学班 主任量化考核细则》 《优秀班主任评比办法》 、 ,使全校教师 师德水平在职责和目标上有一个明确的认识。二是 二是聘请了咸 二是 阳师院胡名唤教授来校做“如何进
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