个人工作总结(陈海霞)



个人工作总结
武穴市团山小学 陈海霞
陈海霞,女,1979 年 2 月出生,1997 年 6 月毕业于武穴师范。 1997 年走上了工作岗位。自从参加工作以来,我以百倍的精力深入教 学当中,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过长时期的 努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我个人对自己教学做个小 结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件, 关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从 不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极 易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识 到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到 的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这 样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥 有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作 用。 二、辅导员工作 学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我担任学校大队辅导员工作。 通过向其他优秀的有经验的教师学习,我认识到教育上单方面的严和 爱都是不行的。辅导员最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中
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注意:鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求 干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从 各方面起到模范带头作用。 现在我校已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上 风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中 播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这 片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三年级和四年级共两个班的英语教学工作。我根据 他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
  1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准 确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的 教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不 断归纳总结以提高教学水平。
  2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音 乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求 知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快 乐求知, 轻松学习, 不断地鼓励自己“English, I Can do”“English, I Can Say”。
  3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学 习情况,并有目的的对学生进行辅导。
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  4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经 验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长 补短,收获不少。
  5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有 所用. 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学 水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处, 一年教龄公开课受到各位老师的好评。 在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新,团结全体学生, 同心同德,齐心协力,扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生 的“学”放在教学核心位置上, 注重对学生学习方法的指导。 课堂中采用 加强英语基础知识练习的方法,精讲多练、练习归纳每一个语言点, 使知识系统化,注重指导解题方法与技巧,抓好常规,注重爱好和习 惯的培养,采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适 时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热情, 取得了英语教学的优异成绩,英语每次考试都在全年级名列前茅,担 任级班的班主任,并获得优秀班集体称号。 在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重德育渗 透和文化的灌输,比较关注时尚、热点,在学生中引发讨论,与学生 探讨人文现象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动 之以情,晓之以理,注重培养学生的思想品德,进行综合了解,全面 分析,以身作则,树立老师的人格魅力,注重与学生家长的联系,提 高社会与家长的教育功效,因此,在建设班风学风,转化差生上,取
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得了较好的成绩,我还积极关心培养青年教师,和他们一起研究,交 流教学的相关问题,收到极好的效果,受到了科组老师们的好评。 我还积极参加区组织的各项活动, 所撰写的论文获 2006 年度全国 中小学思想道德建设优秀成果一等奖。另外,在学区组织的教案评比 活动中获一等奖。 回首从教的这几年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学 校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极 利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的关爱和帮助。当然, 还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善 尽美,常叹时间不够、精力有限,没有最好,只有更好,但求以后有 更多进步和收获,我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步, 不断充电,力争成为一名出色的教师,平凡而优秀的知识女性。 总体上来说,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变 化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的,我一 定会再接再厉,继续努力工作。
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