ejxxkg某\\\_公司培训制度



、| !\\\_ 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的 瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
某科技有限公司培训管理制度 目 录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
总则 培训办公会议制度 培训评估与总结报告 培训档案管理 培训教材管理 培训场所管理 培训现场管理 培训讲师行为规范 培训供应商管理 外派培训管理
第十一章 员工读书活动管理 第十二章 解释权 附件一 附件二 附件三 附件四 附件五 学员培训评估表 外派学员评估表 讲师培训评估表 课堂记录与总评表 培训总结报告
附件六 附件七 附件八
讲义模板 员工培训申请表 外派培训通知
第一章 总 则
第一条 为了进一步加强职工培训工作,实现职工培训工作科学化、规范化、制度化,根据 《中华人民共和国职业教育法》《劳动法》等法律法规和公司发展战略的精神,结合公 、 司实际,特制定《**科技发展有限公司培训管理制度》 。 第二条 职工培训工作要本着强化管理、突出服务、注重效果的思路开展,以市场需求为中 心,以提高员工队伍素质为目标,坚持整体性人力资源开发的方针,紧密结合公司战略 发展和员工队伍建设的实际,为公司提供创新、实用、高效的培训,为公司的发展提供 智力支持。 第三条 适用范围:适用于本公司所有员工的培训。 第四条 类别: 4-1 按岗位分类 入职培训:对新入职员工实施企业文化理念培训,职责与制度培训,规范与礼仪培训
  1. 公司概况与发展简史
  2. 公司企业文化与经营理念
  3. 公司财务制度
  4. 公司人事政策
  5. 公司其它相关运营体制
  6. 公司团队建设及礼仪规范
  7. 由公司人力资源部统一组织实施。
岗前培训:指新员工的试用期间及员工调新岗位的试用期间,岗位职责、操作流程与技 能培训。
  8. 为新员工指派一名指导员,对其工作、学习进行全面辅导
  9. 为新员工介绍新工作岗位的内容、职责、工作流程,提供相应的制度文件,帮助员 工尽快熟悉新岗位
  10. 完成对新员工及新岗位员工的试用期考核, 同新员工定期进行工作总结, 不断改进 与提高
  11. 由用人部门组织实施培训在职培训: 指员工在日常工作岗位中, 为提高工作技能而 进行的文化理念培训,专业技能培训,管理发展培训,晋升培训,岗位适应性培训等一
系列培训,可分为“专业培训”及“一般性培训”两种。 I. 一般性培训 基础性的管理技能与工作技巧,由浅入深、由基本的工作技能到思维能力、创造能力的 锻炼,根据员工在公司的发展阶段,分 A、B、C、D 四个层级分别设计不同课程: 一般员工、 A 级:一般员工、基层人员
  12. 问题分析与解决的手法
  13. 工作标准化
  14. 工作改进与提高
  15. 时间管理
  16. 和谐的人际关系与沟通技巧
  17. 压力管理与情绪调适
  18. 文书写作与报告书撰写
  19. 自我管理与自我开拓
  20. 档案管理 主任级人员、资深员工、 B 级:主任级人员、资深员工、完成 A 级训练的员工
  21. 工作指导与工作关系改善
  22. 基本管理理论
  23. 如何有效进行日常管理
  24. 如何有效主持会议
  25. 如何撰写计划书
  26. 如何降低成本实务
  27. 绩效考核
  28. 面谈技巧
  29. 员工心理分析与辅导
  30. 有效领导与激励
  31. 授权技巧 经理级人员、 C 级:经理级人员、完成 B 级训练的员工
  32. 如何建立高绩效团队
  33. 目标管理与绩效评估
  34. 年度计划与预算编制
  35. 如何主持晋用面谈
  36. 如何进行部属培育
  37. 主管人员的公众表达技巧
  38. 专案管理

  39. 有效的协调与冲突管理
  40. 非财务主管如何阅读财务报表
  41. 谈判技巧 决策层人员、高级经理人员、 D 级:决策层人员、高级经理人员、完成 C 级研讨的员工
  42. 领导统御风格
  43. 策略规划与实务
  44. 企业经营哲学
  45. 经营理念与企业文化
  46. 经营分析与策略
  47. 投资分析与策略
  48. 经济现状与未来展望
  49. 方针管理与展开
  50. 突破习惯领域
  51. 危机处理
  52. 创新管理与企业改造
  53. 第五项修炼
  54. 经营实践演练 对于以上课程, 目前我们尚处在陆续开发过程中, 在大家的共同努力下培训体系将不断 地趋于完善。 II. 专业性培训 除一般性的管理技能与技巧, 员工还需要根据本人所从事的专业类别, 不断地进行专业 性强化训练, 以此来提高员工从事本专业工作的能力与水平, 适应工作目标不断提高的要求, 适应公司的不断发展。具体来讲,这些专业主要涉及营销、服务、财务、技术、人事、公关、 法律、电脑化及新业务等不同的内容。 A 营销与服务方面
  55. 营销综合知识培训
  56. 营销战略与规划
  57. 各种销售技巧
  58. 营销网络建设
  59. 如何建立高绩效的营销队伍
  60. 区域市场的开拓方法
  61. 企业知名品牌的建立与维护
  62. 经销商管理
  63. 零售管理

  64. 全面客户服务
  65. 客户报怨的处理技巧
  66. 客户服务礼仪 财务审计方面 B 财务审计方面
  67. 现金流量与预算管理
  68. 成本控制与成本分析
  69. 财务报告的编写
  70. 国家财政、税收方面的政策、法律、法规
  71. 各种纳税技巧
  72. 如何更好的开展企业内审
  73. 国际内审发展趋势
  74. 多业务经营的财务处理方法 C 技术方面
  75. 科技发展新动向
  76. 如何利用公司现有技术资源
  77. 业务发展中的技术支持
  78. 技术开发与创造性思维
  79. 各种技术设备、网络的维护与维修 人事、 D 人事、行政与公关
  80. 人力资源战略
  81. 组织设计与职务分析
  82. 人员甄选与面谈技巧
  83. 人员绩效考核管理
  84. 人力资源成本核算
  85. 人才测评
  86. 薪酬管理
  87. 现代企业如何处理员工关系
  88. 人才培训与开发
  89. 企业内部讲师培训体系的建立
  90. 行政管理概论
  91. 秘书及行政助理培训
  92. 公文写作及技巧
  93. 公共关系学
  94. 商务礼仪

  95. 会议实务 E 法律方面
  96. 如何依法管理企业
  97. 合同制管理
  98. 企业兼并、调整中的有关法律规定
  99. 最新政策、法规动态 F 公司业务与电脑化 1
  00. 公司各种新业务介绍 1
  01. 网页浏览与电子邮件收发 1
  02. 如何进行网页制作 1
  03. 电脑病毒的防护及处理 1
  04. 部门信息访问、发布的规定的流程
自我教育发展:员工进入国内外知名高校、机构进修培训 4-2 培训实施分为: 4-2-1 公司内培训:由公司人力人力资源部、公司主管或外聘讲师到公司内培训; 4-2-2 公司外培训:指由公司派员工到公司外接受培训。 第五条 职责 5-1 部门主管: 5-1-1 负责提报年度培训需求计划或临时性的培训需求并督导执行; 5-1-2 推进本部门 OJT 训练; 5-1-3 利用各种方式对下属进行培养; 5-1-4 选派员工参加公司的各种培训项目; 5-1-5 根据工作需要选派员工参加外培项目; 5-1-6 组织指导对本部门员工的培训; 5-1-7 制定本业务相关的对相关部门培训(分公司)的计划; 5-1-8 安排本部门年度培训预算; 5-1-9 实施对相关部门(分公司)的培训项目。 5-2 人力资源部: 5-2-1 负责审查各部门的培训需求; 5-2-2 负责年度员工培训计划的汇总及确认; 5-2-3 明确公司对各类人才的现实需求和长远需求, 遵循员工培训的目标、 规律及特点, 制定公司员工培训的基本政策、发展规划与年度计划; 5-2-4 研究公司人员的教育状况、 知识结构和能力特点, 寻找并确定实施员工培训的具
体途径和办法; 5-2-5 了解和掌握国家有关员工培训的基本方针和政策, 掌握国际、 国内员工培训的最 新动态,适时调整公司员工培训的基本方向; 5-2-6 在公司内部建立合理、 高效的培训制度和培训体系, 确保培训规定和培训计划顺 利实施; 5-2-7 组织公司内部各种类型的集中培训,负责工作现场培训的组织和推进; 5-2-8 协助各业务部门组织、举办各类专业技能的集中培训; 5-2-9 做好公司涉及员工培训的制度管理工作; 5-2-10 负责公司培训费用预算管理; 5-2-11 负责公司举办各种集中培训的项目、师资、教材、学员的审核与管理; 5-2-12 负责各种外培及学历教育的审核、管理; 5-2-13 负责员工培训效果评估及档案管理,负责培训场地、设施和用品的管理; 5-2-14 负责受训员工的生活、后勤管理; 5-2-15 负责对各部门培训计划和实施情况的审查、监督和评估; 5-2-16 对各部门申办各种专项业务技能培训提供咨询和指导; 5-2-17 总部对分公司员工培训工作进行业务咨询与指导。 5-3 培训讲师:负责培训教材的准备、培训的实施及培训成效的考核。 5-4 总(副总)经理:负责核准年度培训计划。 第六条 工作程序 6-1 提出培训要求 6-1-1 本公司各部门主管应于最迟每年 12 月份提出次年年度员工培训需求计划,并填 写《员工培训需求申请表》呈经理核准后,送至人力资源部备案; 6-1-2 如因技术或新设备引进或招募新员工需临时提出培训需求,但至少应提前一周。 6-2 确认及汇总 6-2-1 人力资源部应确认各部门培训需求计划内容及课程时数安排的适宜性,并汇总 《年度培训计划表》 ; 6-2-2 通用性的培训项目可安排在同一时段集中培训; 6-3 审核 6-3-1 人力资源部所汇总提报的《年度培训计划表》应呈总(副总)经理,审核各培训 需求项目是否符合公司品质政策及目标; 6-3-2 审核也可按召集各部门主管会审的方式进行,核准后按计划实施。 6-4 培训实施 6-4-1 各部门应根据核准的《年度培训计划表》项目按月实施; 6-4-2 属通用性的项目可由人力资源部统筹安排集中培训;
6-4-3 培训所需要的教材及讲师,可由各部门自行安排或委托人力资源部统筹安排; 6-4-4 如外派培训, 可由人力资源部视课程的重要性, 要求员工签署 《外派受训协议书》 备案。 6-5 考核或资格鉴定 6-5-1 员工参加培训应于《培训签名单》上签到,必要时应由各部门主管或人力资源 部派人抽点; 6-5-2 公司实施培训后,应由讲师进行培训结果考核,考核方式可分笔试、口试、实 际操作或交心得报告等方式选择一至两种实施; 6-5-3 考核不合格者应重新安排补训,补训一次为限;仍不合格者,报请其主管予以淘 汰处理; 6-5-4 如外派受训,须缴验培训“合格证书”或“结业证书”或交“培训心得报告” 方式进行资格鉴定; 6-5-5 培训“合格证书”缴验后由人力资源部保留正本,影印本交还本人,正本在劳 动合同期满不再续约后可交还本人; 6-5-6 凡参加公费、带薪外培或已取得本公司资助金的员工,培训结束后,应按规定 年限继续为本公司服务,否则本公司有权追讨公司为其培训所付出的费用; 6-6 登录:无论是公司自办还是公司外派培训的结果,均应于受训完成后两星期内送交 登录于个人之《人事资料卡上》 ,以作为人员资格鉴定及未来人事调迁的参考依据。 6-7 记录维护 6-7-1 所有实施培训的教材及培训考核成果均应按 《文件与资料控制程序》 办理保管存 档事宜; 6-7-2 应保存个人的培训记录至该员工离职时止,有关记录的保存及维护应合理。 第七条 培训纪律 7-1 员工参加培训,应遵守培训纪律,努力学习。被列入单位计划的培训,是该员工工 作目标的一部分,员工应认真对待; 7-2 员工因违反培训纪律或不认真学习,成绩不合格者,除不办理费用报销外,还应按 公司规章制度处理。
第二章
第八条
培训办公会议
培训办公会议是研究、讨论、布置、总结培训工作,贯彻公司政策,执行公司决定 的一种会议制度。
8-1 会议内容和任务: 8-1-1 传达公司有关决议,决定和重大事项。
8-1-2 总结前一阶段培训工作情况,讨论下一阶段的工作计划及改进措施。 8-1-3 向部门员工布置公司近期工作任务,明确完成任务的具体要求。 8-1-4 研究培训部规章制度、培训教材的建立和改革,研究讨论有关教学、行政、后勤 管理方面的问题。 8-1-5 检查员工完成任务情况。 8-2 参加会议人员 人力资源部经理主持,人力资源部人员参加,必要时请相关人员列席。 8-3 会议时间: 办公会议一般每周召开一次,时间为周一上午
  10:00 点开始,
  11:00 结束,遇特殊情 况调整。 8-4 议题的确定: 会议的议题由人力资源部经理决定, 也可由员工将需讨论的问题提交培训助理, 培训助 理汇总后报
  •  
 

相关内容

ejxxkg某\\\_公司培训制度

  、| !\\\_ 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的 瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..某科技有限公司培训管理制度 目 录第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章总则 培训办公会议制度 培训评估与总结报告 培训档案管理 培训教材管理 培训场所管理 培训现场管理 培训讲师行为规范 培训供应商管理 外派培训管理第十一章 员工读书活动管理 第十二章 解释权 附件一 附件二 附件三 附件四 附件五 学员培训 ...

1223北方秦川机械工业集团股份有限公司培训制度-海

  西安北方秦川机械集团股份有限公司 培训制度北大纵横管理咨询公司 二零零三年十二月目录目录第一章 总 则 .................................................................................. 1 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 附录一第一章 第二章 第三章 第四章 第五章培训内容和形式 ............................................... ...

人事招聘与培训制度

  文件名 文件编号?人事招聘与培训制度?ZPZD01适用部门 部门编号人行部SMRX归口管理 总编号人行部SMRX-ZPZD01人事招聘与培训制度 一、目的 为了规范公司新员工的招聘工作、培训与管理工作,提高聘用效力和新进员工管理的规范性,特制定 本则?人事招聘与培训制度?; 二、范围 本制度适用于公司所有员工的招聘与管理作业; 三、职责 1、人行部人事组负责公司空缺部门岗位人员的招聘,应聘简历的整理,应聘者初次测评,并向用人 部门推荐合格应聘者; 2、应聘者的面试工作,以各用人部门主管主要负责, ...

3 教师校本培训制度

  校本培训制度随着素质教育的深入实施和新一轮课程改革的推行, 对现在职教 师进行系统、规范的校本培训,是时代进步的需要,是教育改革和创 新的需要,也是教师成长的需要。为此,特制定教师校本培训制度: 一、 参加校本培训是每个教师的权利和义务, 全体教师必须按时、 按规定完成相应的培训内容。 二、学校成立领导小组,负责制定、组织实施校本培训方案和培 训计划。培训计划要有针对性、系统性、可操作性和实效性。 三、 校本培训组织者和实施者必须按校本培训方案规定的内容组 织培训活动,并记好笔记,做好培训记录。 ...

少先队干部培训制度

  中队辅导员培训制度 一、参加人员:所有班主任、总、大队辅导员。 二、培训地点:实验室 三、总队辅导员负责中队辅导员的培训工作。 四、每学期培训不少于两次。 五、培训有计划,有记录。 六、中队辅导员有培训笔记。 七、每次培训后要有体会并上交。 队干部培训制度 一、大队辅导员以及所有队干部。 二、培训地点:少先队室 三、每月培训一次。 四、培训要有计划,有记录。 五、队干部有培训笔记。 六、培训后写学习体会并上交。 少先队小干部职责 一、大队委职责: 大队长职责: 1、大队长必须对全体队员负责,对大 ...

【精品】xx公司培训管理制度

  培训管理制度第一章 总则 第一条 目的 为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要,公司 对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制订本管 理办法! 第二条 适用范围 本制度适用于 xx 有限公司(以下简称公司)全体员工 第三条 培训机构和职责 1、公司的培训工作实行人事行政部归口管理,各部门配合实施的原则。 2、行政人事部为公司的培训主管机构,行政人事部应依据公司的人员配置状况、各部门 的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司年度和月度培 ...

Anxsq某公司培训制度

  秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。某科技有限公司培训管理制度 目 录第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章总则 培训办公会议制度 培训评估与总结报告 培训档案管理 培训教材管理 培训场所管理 培训现场管理 培训讲师行为规范 培训供应商管理 外派培训管理第十一章 员工读书活动管理 第十二章 解释权 附件一 附件二 附件三 附件四 附件五 附件六 附件七 学员培训评估表 外派学员评估表 讲师培训评估表 课堂记录与总评表 培训总结报告 讲义模板 员工培训申 ...

金城镇中心小学班主任培训制度

  金城镇中心小学班主任培训制度一、指导思想 班主任是学生教育和管理直接承担者和执行者, 班主任管理工作 的好坏直接影响到学校学生工作的水平。班主任工作责任重大,专业 性强。对精力、能力、经验、素质要求都很高,对于学生的健康成长, 成才也非常重要,因此,班主任工作也得到社会、学校、家长和学生 的工程普遍尊重。但是,长期以来,班主任的系统培养和训练得不到 重视,随着社会的演进和变化,班主任工作也遇到了许多新的难题和 挑战。为推进我校德育工作的规范化和制度创新,加强班主任培训, 根据班主任队伍现状,开展 ...

广州xxxx服饰有限公司组织管理制度

  广州 xxxx 服饰有限公司组织管理制度一、公司行政组织机构设置 为了满足公司当前经营和运行的需要,并适应公司将来的发展,公司组织系统形态采用集 中统一和专业化管理相结合的“直线职能式”结构,以兼公司运行效率和运行质量,发挥最大 的群体效能。公司行政组织机构设置见“行政组织机构图” 。 二、公司各部门职责 (1)营销中心工作职责 1.进行市场调查、研究及销售预测,及时整理、分析、反馈同行及竞争品牌的营销动态; 2.制订并完成公司中长期营销企划,拟定符合市场实际和公司董事会要求的销售政策及营销组合 ...

xx公司培训体系

  **公司培训体系 **公司培训体系本报告包括以下主要议题 培训体系设计思路 培训体系内容 培训相关工作表2培训体系是中央平台人力资源管理体系的重要组成部分,通过 培训体系是中央平台人力资源管理体系的重要组成部分, 有效培训可以不断提升员工能力素质, 有效培训可以不断提升员工能力素质,改善经营业绩中央平台人力资源体系培训体系在中央平台中的作用公 司 角 度 通过培训加强内部沟通,增加信息透明 度,降低管理成本 提高员工能力素质,改善绩效,从而提 高公司核心竞争力个 人 角 度 加速员工个人对企 ...

热门内容

Xrhean党课结业考试

  | ||生活| 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发 现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. |郭敬明 一、填空:(每空 0.5 分,共 25 分) 1.科学发展观,是同马克思列宁主义、(毛泽东思想、邓小平理论 和 “三个代表 重要思想 毛泽东思想、 三个代表”重要思想 毛泽东思想 三个代表 重要思想) 一脉相承又与时俱进的科学理论。 2. 马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子(为维护本阶级、阶层或集团 为维护本阶级、 利益) ...

中国人民解放军海军潜艇学院

  中国人民解放军海军潜艇学院2009 2009 年度非现役文职人员招聘简章海军潜艇学院文职人员工作办公室 二??九年六月海军潜艇学院文职人员招聘简章 海军潜艇学院文职人员招聘简章海军潜艇学院位于美丽的海滨城市??青岛。 拥有现代化的教学楼群、 图 书馆、实验室、先进的室内外体育场馆和遍及全校的校园网络,是一所培养潜 艇、防救部队各类专门人才的军队重点院校。 学院师资力量雄厚, 拥有一批在军内外产生重大影响的专家教授。 学院办 学体系完整,教学设施先进,仪器设备精良,教学质量领先,科研优势明显, 学 ...

拆封合同的比较法分析

  拆封合同的比较法分析法律在数字时代的逻辑性与和谐性受到了来自迅速发展的技术所引导的威胁, 各国纷纷着手解决 与新技术同步而生的问题, [①]以期清除进入数字时代在法律上所面临的障碍。 源于计算机技术推 动与社会需求而产生的拆封合同作为传统合同类型的异化, 对传统合同法、 知识产权法以及消费者 保护法等所产生的冲撞, 早已引起两大法系各主要国家的重视与研究, 美国判例法已建立起某些规 则,现时正在努力向成文法规则转化,德国参考欧盟电子商务等指令修改民法典,于《债法之现代 法》中有意对之进行调整,但 ...

四年级科学下册新课程实验总结

  四年级科学下册新课程实验总结2006??2007 学年第二学期本学期我们根据实验研究目标,全面地、有针对性地学习与课题 研究相关程度较高的教育教学理论,特别是学习了经典的原著,做到 真正内化,为我所用。而且在研究过程中,我们反复对照了实验研究 方案,及时发现问题,实事求是地调整我们的实验研究方向,不断修 改实验方案,采用了多种研究方法,及时调整教学策略。 我们所做的一切,目的都是为了给学生提供更多的体验与探究的 机会,着力转变师生的教和学的行为。现将本学期取得的实验成效总 结如下: 我们都知道评 ...

重庆市房地产交易居间合同

   http://htfb.fabao365.com重庆市房地产交易居间合同   编号:渝房中介()字[200 ]第( )号 合同   委托人(甲方)   地址:   身份证号(营业执照注册号)   电话:     受托人(乙方):   注册地址:   营业执照注册号:   资质证书号:   电话:     根据我国有关法律、法规之规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的原则 基础上,就房地产交易委托服务事项达成以下协议:   一、房地产基本情况及交易要求   所有权人共有人座落(区位) 项目名 称 ...