大班教育教学工作总结1



?口区机关幼儿园
教师工作手册
学 期 教 育 教 学 工 作 总 结
(2010 年 2 月至 7 月学年度 第二学期 大二 班)
当夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入 小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处 的每一分钟都是那么快乐,可是时间的流逝就像烟花盛开一样,在美丽绽放的一刹那, 在你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的工作,看到孩子 们在各个方面的成长,我不禁回忆起一路走来的足迹。 1 、主题活动的实施: 大班幼儿求知欲旺盛,对事物有广泛的兴趣,对事物和现象的了解比较积极主动。 为此,我依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外,根据大班 年龄特点, 我在促进幼儿全面发展的基础上, 将侧重点放在培养幼儿对集体作用的了解, 学习正确处理个人与集体的关系,扩大对环境的认识,培养幼儿的多种兴趣上面。我们 将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教 学和复习。 本学期我依据《幼儿园教育指导纲要》 ,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴 趣进行分析,结合主题探究课程,开展了《温暖的感觉》 《绿色世界》 《动物乐园》 、 、 、 《我要上小学了》等四大主题活动。在《纲要》指导下,我们将新的的教育理念融入课 程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生 活、学习中。在主题《绿色世界》中,结合我园科学课题的活动,从小培养幼儿的环境 保护意识、加强对他们的环保教育。主题通过“植物”“环保”两条主线开展,使幼儿 、 在情感体验和知识教育紧密结合,使幼儿粗浅的了解到污染环境、对人类和动植物的畏 寒,从而内心地关心、爱护环境,自觉地做一名环保小卫士。在《我要上小学》里,我 们展开了一系列的幼小衔接的活动,如:参观小学、体验做小学生、小学生的课间时间、 整理自己的书包,文具等等活动。
  2、认真备课,提前做好备课工作;
?口区机关幼儿园
教师工作手册
备课是确保教育活动能顺利完成的前提,我班的老师每次备课前都会先讨论,确保 目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
  3、合理组织活动,丰富幼儿生活; 本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。三月份 我们组织幼儿走进大自然,感受春天的气息和家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美 的情感。五月我们积极参与对灾区小朋友的慰问; “六一”的一物多玩活动展示、及大 班的毕业典礼,孩子的精彩表现,向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺,赢得了家长的 阵阵掌声。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,我们展开了一系列的幼小衔接的活 动,如:参观小学、体验做小学生、小学生的课间时间、整理自己的书包,文具等活动。 与家长商讨一些有利于幼小衔接的事项、方法等。同时我们还为幼儿在园最后一年而开 了生日 Party,他们唱歌、跳舞、吃大蛋糕,让孩子们在学校也能体验到过生日的快乐, 感受老师小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。各项活动的开展,既锻炼了幼 儿能力,又让孩子们生活得幸福开心
  4、幼儿发展方面: 在开展丰富的活动之外,我还关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的发现他们的 需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并对幼儿在教学中的反应 认真的做观察记录,并深入的教学反思,寻找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的发 展情况,我要学会领会新《纲要》的精神注重综合教育资源的开发,让教师、幼儿、家 长共同参与“教育” ,共同做好这项工作,本学期我根据本班幼儿在上学期的发展水平, 对幼儿的薄弱环节加强了教育。 〈
  1〉 、在健康方面:
  1、经过半年的大班生活,幼儿都养成良好的生活的习惯,再加上我们在一日生活各环节 中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。每位幼儿会在老师的指导下独立地有 顺序地穿脱衣服,并会将衣服、被子叠放整齐。幼儿在生活上遇到困难,我一方面耐心 的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。在平
?口区机关幼儿园
教师工作手册
时的生活中,我在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿也给予较特殊的照顾,经常留 心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。 在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。 2 、在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极 为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我利用每天十点后的时 间,组织丰富多彩户外集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作, “贴人”“蹲撑跳”“跳 、 、 绳”“赶小猪” 、 、四脚爬、蹲走等深受幼儿喜爱。并积极参与幼儿的活动,与幼儿一起 追逐奔跑,拍球、揪尾巴,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿, 大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。在体育活动中,我引 导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中 发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。 〈
  2〉 、在艺术方面: 《纲要》中指出: “激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐。体现自我表现和创造 的成就感.” 为了能让幼儿参与活动,我将教室内的墙面或主题墙的一点空间和幼儿一起 布置活动室环境,在主题活动《温暖的感觉》中,我和幼儿一起将幼儿制作的剪纸、以 及《我和好朋友一起玩》贴在主墙面上,在主题活动《走进小学》中,将幼儿自制的作 品,绘画布置在主题墙上。每当幼儿下课、饭后, 他们都会停下来欣赏一会儿.原来幼 儿最喜欢的是自己真正参与的环境。 在以后的各个主题活动中, 我随着主题活动的发展, 都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创 造的乐趣。在主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有老师提供的材料,也有幼儿收集 的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充 实和调整,真正发挥环境的价值。 〈
  3〉 、在语言方面: 由于幼儿的年龄特征,有些幼儿不能安静的倾听,常常会说一些与当前无关的话题 或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的
?口区机关幼儿园
教师工作手册
倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自 己去倾听孩子的表达。 为了让幼儿能较快的学会倾听的本领, 首先我们老师从自身做起, 做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜 欢和教师说。另外,我选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动有趣的故事,琅琅爽口的 儿歌,并采用多种教育手段,如听录音故事,表演故事,朗诵,讲故事比赛等幼儿感兴 趣的活动。本学期,我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高。 〈
  4〉 、在社会方面: 每个孩子的身心发展和发展水平都存在差异,所以,我们从了解孩子入手,及时掌 握幼儿各方面的表现, 掌握个体素质的发展水平。 然后进行分析, 分析问题存在的原因。 再选择恰当的教育手段进行教育。有部分年龄小的大班幼儿自我中心仍较突出,在集体 或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我将幼儿的社 会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会, 如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等, 有目的地引导幼儿懂得 轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。 〈
  5〉 、在科学方面 : 我们鼓励幼儿能积极主动、较长时间地参加科学活动,大胆地探索周围自然界的事 物。对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答 案。学会了运用多种感官感知事物的主要特征,能对事物进行观察、比较和思考。了解 了周围生活中的科技产品及其与人们的关系,我们还坚持寓教于乐的原则,把教育的目 标、内容、要求贯穿于一日生活之中,创编了许多有趣的游戏。学习 20 以内加减法、 口算等知识。20 以内数的分解和组成,初步体验总数与部分数之间的包含关系及分数 与部分数之间的互换关系。认识了几种常见的立体图形(正方体,长方体,球体,圆柱 体) ,对立体图形的只要特征有所感知,初步体验平面图形与立体图形之间的关系。学 习自然测量,初步体验量具与测量结果之间的关系。学习物体的二等分,四等分,初步 感知整体与部分的关系。认识时钟。会看整点、半点。会看日历。知道一星期七天的名
?口区机关幼儿园
教师工作手册
称及顺序,感受时间间隔的长短。 〈
  6〉 、在阅读方面: 我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,创设了与每个主题相结合的工作,在工作中 有计划有步骤地提供材料,和对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导。我发现,在工作 中,幼儿自由、自主、自发地进行活动,他们在操作中情绪是积极和愉悦的,孩子们能 根据自己的兴趣爱好选择各个领域,进行工作,这种活动是传统的集体教学所不能取缔 和替代的,对幼儿个性发展有重要作用。阅读也是我们的课程之一,在阅读活动中我们 也运用了多种活动方式,来让幼儿进行学习阅读,在丰富的活动中,大班的孩子对于阅 读的兴趣更大了,利用幼儿离园是的时间来读课外书或报纸,也运用这个方法,通过反 复的看着文字点读,幼儿的识字量也有明显的增加。在课上拓展了幼儿的思维以及语言 表达能力和丰富的想象力,使幼儿的阅读水平不断提高。 综上所述,是我班教师在本学期幼儿教育工作上所作的努力,以后,我们将继续 学习,不断改进教育方法,提高教育效率,克服工作中存在的不足,为幼儿教育事业作 出自己的贡献。  

相关内容

大班教育教学工作总结1

  ?口区机关幼儿园教师工作手册学 期 教 育 教 学 工 作 总 结(2010 年 2 月至 7 月学年度 第二学期 大二 班)当夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入 小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处 的每一分钟都是那么快乐,可是时间的流逝就像烟花盛开一样,在美丽绽放的一刹那, 在你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的工作,看到孩子 们在各个方面的成长,我不禁回忆起一路走来的足迹。 1 、主题活动的 ...

大班教育教学总结doc

  教育教学总结回顾这过去的 2010~2011 学年的班主任工作,在我跟幼儿取得 共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们 让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让 我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于 教育的火花。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,在工作中,我对每 一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下 一、班级常规: 班级常规: 常规 开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开 始,不着急,耐下心来进行教育、培养 ...

幼儿园中班教育教学工作总结

  幼儿园中班教育教学工作总结转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子 们的每一点进步都倾注了我们老师的心血, 当然更离不开家长对我们工作的支持 和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费, 现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、思想方面 能够积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对 待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上, 我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、工作方面 在日常的工作中,我能 ...

2011年初一语文教学工作总结

  2010??2011 下学期初一语文教学工作总结时光荏苒,一个学年转眼即逝。在这一学年里,我认真学习《语 文课程标准》及有效教学的理论,以适应新形势下的教育教学工作。 积极参与教研活动,勇于尝试和创新,积极实践新课程理念标准,努 力提高教学水平,大力提高课堂教学效率,取得了比较满意的教学成 果。当然也还存在遗憾和不足之处,为促今后语文教学工作的改进和 提高,现将本学期教学工作总结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 从实施实效课堂以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领 会新课标精神 ...

2011年上半年教学工作总结范文

  2011 年上半年教学工作总结范文 时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将画上句号,回顾这学期的教学,我感受 颇多。这学期对我来说是一个全新的开始,自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现 在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,收获的是从理论 到实践的转变,收获了与小学生的情感……作为新教师来到学校半年,从事了半年的教学 工作,教学工作的点点滴滴都记在心头,伴我成长。 本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开始满头 雾水,怕自己调整不了心态 ...

各部工作总结1

  学生会校友联络部 学生会校友联络部 联络 2010? 2010?2011 学年第二学期工作总结院学生会作为一个团体, 我身在其中, 明白了团队合作的重要性。 不管是部门内部或是部门与部门之间的。 让我懂得一座大厦不可能只 由一根柱子建成, 而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各 项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去 完成,这对我来说也是一个很大的收获。企业科学发展观心得 再则,作为校友部的一员,让我也深深的明白对外联系和对内协 调的重要性。所以前段时间我们院团委举办 ...

个人工作总结1

  个人工作总结**乡 *** 时光飞逝,2010 年即将过去,从 9 月中旬至今,我已经在 岗脚乡工作了 3 个多月,作为一名应届毕业生,我很庆幸自己在 刚刚走出校门就能有这样的机会。 这 3 个多月时我人生旅途中的重要一程,期间,在乡党政领 导的关心下、在同事们的帮助下,我逐步完成着从象牙塔到乡政 府、从大学生到乡镇干部这种环境和角色的双重转变和适应。岁 首年终,我静心回顾这 3 个多月的工作生活,收获颇丰。现将我 这 3 个多月来的学习工作情况总结如下: 一、 努力改造思想, 搞好角色转换。 ...

教育教学工作总结

  教育教学工作总结新乐市化皮中学 张丽平 多年来,我立足教师岗位,提高政治思想素质,拥护党的路线、方针、 政策,忠诚于人民的教育事业,团结协作,孜孜以求,钻研业务,加强进 修,用爱心培育了满园桃李,用汗水和青春年华向人们诠释了“巾帼”的 含义,用高尚的师德和突出的业绩在全学区教育系统乃至社会上产生了广 泛的影响,发挥了很好的模范带头作用。现总结如下: 一、师德高尚,为人师表 本人参加工作以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政 策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。 ...

教育教学工作总结

  教育教学工作总结本学期我担任初一 3.4 班的英语教学。由于刚刚调进学校, 对新环境、学生地只是状况知之甚少,教学上遇到前所未有的挑 战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前 进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有 的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。 一、培养英语学习兴趣 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在 这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他 们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒 体设备进行教学 ...

教育教学工作总结

  教育教学工作总结任现职以来,我一直担任小学中、高年级语文教学工作和班主任工作。 工作踏实、认真、成绩显著,深受领导的认可、同行的赞誉及家长的好评。 我拥护共产党的领导,热爱党和人民的教育事业。工作期间,严格遵守 学校的各项规章制度,按时上、下班,不迟到、不早退,工作积极、主动, 任劳任怨,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。从不因个人 的私事耽误工作的时间。积极运用有效地工作时间做好自己分内的工作。在 做好各项教育教学工作的同时。 任现职以来,我能全面贯彻和执行党的教育方针。教书育人, ...

热门内容

上海联通公关活动策划书

  上海联通“爱老?和谐”主题晚会策划书 上海联通“爱老?和谐”主题晚会策划书一、 前言 如今,社会老龄化程度越来越严重。关爱老年人,创建和谐社会,已经成为了社会性的话题。如 何让他们“老有所依、老有所乐、老有所得” ,是一个企业实现社会责任感,承担社会责任的重要途径 之一。 二、 形象分析 (一) 优势点 1. 知名度极高。上海联通自 1994 年成立至今,在经过了十三年的发展后,已成为了移动通信业的 两大巨头之一,在上海地区拥有 5600 万的用户。为了得到更确切的数据,我们在上海范围内,举行了 ...

重症监护(ICU)(一)

  第四章 重症监护ICU概述 ICU概述1970年 美国危重病医学学会( 1970年,美国危重病医学学会(Society of critical care medicine)。 medicine)。 加强医疗病房( ICU) 加强医疗病房(intensive care unit, ICU)是危 重病医学的临床基地, 重病医学的临床基地,是医院中危重患者 集中治疗的场所。 集中治疗的场所。 我国ICU建立于 年代初 1991年11月由中 建立于80年代初, 我国ICU建立于80年代初,1991年11 ...

装修大全

  装修完全手册● 家 居 篇第一章 从购房开始设计吧廊 http://www.balang88.cn/ 室内设计教程资源论坛,为中国设计师服务,提供大量的 3dmax 教程,Vray 教程,cad 教程,ps 教 程,sketchup 教程,原创室内效果图设计,渲染,鉴赏,打造最具气氛的设 计师交流论坛一、房屋验收在拿到房子之后,很多人不知道如何验收。有些人认为质检站都有已经验收了,业主 再验收多此一举。 其实在很多情况下, 您验不验收, 房子都得要下, 只是在签字前发现问题, 您会比较方便地追究 ...

2011年度工作总结

  贾家垣乡中心校2010??2011年度 工 作 总 结过去的一年,我们在县教体局的正确领导下,在乡党委、政府的大 力支持下,全面贯彻党和国家的教育方针,落实科学发展观,深化教育 改革,大力推行素质教育,全面全员育人;大力推进学校标准化建设, 改善办学条件。经全乡教职工的共同努力工作,取得了一定的成绩,多 次受到乡党委、政府和教体局的表彰,赢得了良好的社会声誉,全部完 成了上级下达的各项任务,现将本年度中心校工作总结如下。 一、工作成绩 1、“普九”成果进一步巩固提高。普及初等教育成果显著。 一年 ...

2011年高考最有可能考的10道作文题

  2011 年高考最有可能考的 10 道作文题●命题:我的心在等待 命题: 【作文题干】 有人说,等待是一种信念,是一种态度,是一种追求,是一种选择。是呀,大自然的冬 去春来、花开花谢、潮涨潮落,我们需要等待;人生的成长,机会的把握,形势的好转…… 我们都需要等待。请以“我的心在等待”为题,写一篇文章。 要求:1。不少于 800 字。2. 立意自定,角度。3。不要写成诗歌。4。不得抄袭。 【猜题理由】 从 2008 年以来,中国发生了太多让人欢喜让人忧的事情,从年初的雪灾、西藏的骚乱, 到 5 月 ...