毕业论文相关表格、开题报告书



长沙师范学校
系 专业 级
毕业论文(设计) 毕业论文(设计)
题目: 题目:
姓名
学号
指导教师(签名) 指导教师(签名)
200 年


长沙师范学校毕业论文(设计) 诚 信 承 诺 书
本 人 慎 重 承 诺 : 我 所 撰 写 的 论 文 ( 设 计 ) 《 》是在老师的指导下自主完成,没
有剽窃或抄袭他人的论文或成果。如有剽窃、抄袭,本人愿意为由此 引起的后果承担相应责任。 毕业论文(设计)的研究成果归属学校所有。
学生(签名): 年 月 日
长沙师范学校毕业论文(设计)开题报告登记表 长沙师范学校毕业论文(设计)开题报告登记表 登记
学生姓名 指导教师 姓 名 论文(设计、 作品)题目 一、选题的目的、意义和必要性: 学 号 职 称 专 业 工作单位 (系、 部、处、室)
二、研究的重点与计划:
三、研究思路(写作提纲或研究路线) :
四、参考文献(专著、教材、论文 10 篇以上):
长沙师范学校毕业论文(设计) 长沙师范学校毕业论文(设计) 教师指导记录表
论文(设计)题目 学生姓名 第 一 次 指 导 第 二 次 指 导 第 三 次 指 导 学生签名: 教师签名: 指导时间: 指导内容: 指导时间: 指导内容: 指导时间: 指导内容: 学 号 专 业
(此页由指导教师填写)
长沙师范学校毕业论文(设计) 长沙师范学校毕业论文(设计) 写作过程考核表(此页由学生填写)
学生姓名 选题经 过 调研与 材料准 备情况 初稿写 作 第一次 修改内 容 第二次 修改内 容 第三次 修改内 容 成文时间: 年 月 日 论文题目
长沙师范学校毕业论文(设计) 长沙师范学校毕业论文(设计)评审登记表
评价 基元
评价要素 目的明确、 符合
评价内涵 符合培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的 基本要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。 符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;对经 济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方 法问题进行研究,具有一定的实践价值。 选题范围恰当,难易适中;有一定的科学性。
满分
实评分
6
选题 质量
  20%
要求 理论意义或实 际价值 选题恰当
7 7
检阅中外文献 资料能力 写作 态度 与能 力水 平
  25% 综合运用 知识能力 写作计划或提 纲的撰写能力 研究方法和手 段的运用能力 写作态度 文题相符 论文 质量
  55% 写作规范 论文篇幅 指导教师评定成绩: 写作水平
能独立检阅中外相关文献资料,归纳总结本论文所 涉及的有关研究状况及成果。
5
能运用所学专业知识阐述问题;能对查阅的资料进 行分析、整理和运用;能对其科学论点进行例证。 进度恰当,思路清晰,合理可行 能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计 算机、实验仪器设备等)进行实验、实践并加工处 理、整合信息。 写作态度认真、端正、虚心、严谨。 较好地完成论文选题的要求。 视角新颖;主题突出;论点鲜明;论据充分;论证 有力;结构完整;条理清晰;语言流畅。 符合科学论文的基本要求。用语、格式、图表、数 据、 量和单位, 各种资料引用的规范化 (符合标准) 。 文科 4000 字左右,理科 3500 字左右。
5 5
5 5 5 40 5 5
实评总分
成绩等级
指导教师(签名) : 说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分 90 分(含 90 分)以上记为优秀,80 分(含 80 分)以上为良好,70 分(含 70 分)以上记为中等,60 分(含 60 分)以上记为及格,60 分以下记为不及格。
长沙师范学校毕业论文(设计) 长沙师范学校毕业论文(设计)答辩记录表
答辩主持人 答辩小组秘书 答辩小组成员 答辩日期 学 生 回 答

  1. 辩
教师提问

  2.

  3.
重点对学生陈述论文(作品、设计) 、回答问题等情况进行评价:
答 辩 小 组 评 根据答辩情况,答辩小组同意其成绩评定为: 语
答辩主持人(签名) : 年 月 日
长沙师范学校毕业论文(设计)评审鉴定表 长沙师范学校毕业论文(设计)评审鉴定表 鉴定
系 (部 ) 教 研 室 初 审 意 见
评定 师( 评 ) 评
系 (部 ) 复 审 意 见
评定 ( 评 )
学 校 抽 查 意 见
评定 ( )
长沙师范学校毕业论文(设计) 长沙师范学校毕业论文(设计)内容摘要
论文题目 作者姓名 指导教 师姓名 所属专业、级别
字数 定稿日期
内 容 摘 要
  •  
 

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