班主任工作总结



班主任工作总结
本人担任语文教学任务同时接任了班主任工作, 第一次当任班主 任这一职务,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求 新奇的四年级的小朋友们,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识 自己、提高自己。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使 命便是以学生的健康成长为首要任务。 这两个月以来我对班主任这个 工作颇有体会,班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是 一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。 面对差生多、不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不 集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催他,他可以一星期不交的情况。 我非常着急,怎么办? 针对这种情况,自己没有放弃这些差生不管,而是想方设法帮助 他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面我有目的地进行个别学生 的家访,先与他们的家长取得联系,能得到家长的支持,沟通老师与 家长的思想,让他们也时刻敦促自己的子女认真学习,使学生从思想 上认识到自己的学习使命;另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常 行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。 只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习 劲头也来了,学习成绩也能有所提高。再加上自己利用和放弃一切休 息时间为差生补缺补差,有时补得很晚,但自己能坚持下去。尽了自 己的力量,功夫用上去了。学习成绩也有了一定提高,这样做也得到 了学生家长的好评。
做好班主任工作,是件不容易的事,自己觉得功夫下了不少,也 花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显,自己有点灰心,但 看到有几个、成绩很差的同学,在我的辅导下,这次考得还可以,又 给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往,继续搞好补缺补差工作,关 心每一个差生,把他们的成绩搞上去! 四<2>班 陈跃 2011 年元月  

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