班主任工作计划



班主任工作计划
安达镇中心小学 王艳 一 . 分析班级概况:
本学期本班人数为 21 人,其中转出 1 人,无转入,比上个学期少了 1 人 。 大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺 乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自 信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不 到或不愿改正。 二 . 本学期中心工作 本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。 第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三, 抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为规范教育。并结合有 关节日和学校的计划办好墙报 。 三 . 教育内容和措施
  1. 课堂 教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生 学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招 呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。 2 发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课 堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然 环境的保护。培养学生团结友爱。 3 切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、 成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的 行为规范训练,使行为规范经常化。 4 培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己 的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。 安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证
5 在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做 事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。 6 做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规 范的好人好事,并给予表扬鼓励。
  7. 壮大班干部队伍 经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任 务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性 。 但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同 学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一 方面可以减轻每个班干部的工作, 同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能 力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处, 更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。引 导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情。同时经常召开班干部 会议,对他们进行管理能力的引导。
  8、强安全教育,防患于未然 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作 的第一位。 1 用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2 用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护 意识。
  9、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。 1 做好家访工作,了解学生的实际情况。
2 及时与家长沟通,反映学生在校情况。(
  2)班级卫生:每天早、中、晚 分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的 同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班级工作安排: 三月份:
  1、加强期初行为规范教育

  2、“学雷锋、树新风”主题教育活动
  3、庆祝“三八”妇女节
  4、写字教学月评(
  1)
  5、植树节活动 四月份:
  1、常规教育加强系列活动
  2、爱校爱班主体活动
  3、期中教学强化训练
  4、写字教学月评(
  2) 五月份:
  1、口算、笔算测试
  2、四项竞赛
  3、常规教育教学检查评比
  4、写字教学月评(
  3) 六月份:
  1..庆祝六一儿童节
  2.班级学期教学冲刺训练
  3.写字教学月评(
  4)
  4.语文阅读竞赛 七月份:
  1.写字教学总评、反馈
  2.期末考试
  3.学期末班级教学总结表彰奖励  

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