XX小学法制教育工作计划



2009 年 XX 小学法制教育工作计划
一、指 导 思 想 本学年度的学校法制教育工作,以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学 生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观 念,坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮 教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健 康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高我校学 生的道德修养,切实维护青少年的合法权益。 二、工 作 目 标 认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一 步加强和改进中小学德育工作的意见》《未成年人保护法》《预防为 , 、 成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》《小公民 、 道德规范细则》 等法律、 法规和有关方针、 政策, 加强网络文明教育、 增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守 法的良好习惯。 加强教师职业道德教育,明确教师的人生目标。使每个教师都做 到热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。 落实对不良行 为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。 法制教育宣传要深入家庭教育, 让每个家长明确家长在未成年人保护 及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 加强校园及校园周边地区的治安综合治理, 保证学生有一个良好
的成长环境。 三、具体措施 以法制宣传月为突破点,认真分析新形式下出现的新情况、新问 题,以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地,对学生进行法制 宣传教育。 切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、 行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职 工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。 组 织丰富多彩的教育活动。通过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查 问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生 为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。 努力做 好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求全体教师与之开展 手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解 学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的 学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分 析,给予耐心的疏导。 加强与公安、司法、关工委、社区、街道等 部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作 讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不 良行为学生的帮教工作。 加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安局、派出所 的支持,为学生创造一个良好的学习、生活环境。 具体做法如下:
  1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

  2、制订活动计划,并分发各班级。
  3、班主任深入学生中间,将最突出的情况及不良行为学生的名 单汇总上交。
  4、定期召开班主任会议。
  5、各班制定班级文明公约。
  6、各班班主任利用班会课开展相关法制教育知识。
  7、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。
  8、学校团委开展相关活动。
  9、校园广播做好法制专题节目。
  10、建立好后进生帮教网络。
  11、校园广播进行法制教育宣传活动。
  7、举行家长会,对家长做好法制教育宣传工作。
  8、各班进行争做守法学生活动。 四、具体安排 1~3 月份:讲解《道路交通安全常识》挂图,学习《道路交通安 全常识》基本知识,使学生熟悉交通安全标识;开展树立社会主义荣 辱观专题教育。 4~6 月份:针对在少数小学生身上出现的盲目攀比、痴迷电子游 戏等现象开展专题教育;组织“学讲文明用语,争当文明学生”专题 教育。 7~9 月份:学习安全防火、防火、防事故等常识教育;开展《未 成年人保护法》专题讲座。
10~12 月份:组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展;组织失 足青少年现身说法,开展树立社会主义荣辱观专题教育;组织法制、 安全常识测试。  

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