2011年中考作文考前强化讲义3



2011 年中考作文考前强化讲义 3 三、让语言鲜活起来 我们平时在中学作文教学中,强调学生作文要思想深刻、健康,强调内容要丰富充 实,这些固然非常重要,但就目前学生的写作现状看,笔者以为,当务之急是如何提高 学生的语言表达水平。因为无论思想多么深邃,题材多么时新,它们都需要通过思维的 物质载体??语言得以表达。学生在平时作文中,也不乏有独特的视角,令人耳目一新 的题材,但就是缺乏语言运用的功力,表达上往往词短句穷,文不达意,使思想变得苍 白无力,使内容变得干瘪枯燥,读这样的文章,不是如饮醇酒、如沐春风,而是如走沼 泽、如负重压。有鉴于此,我们的写作教学必须从学生的写作实际出发,不搞花样翻新, 而是有的放矢地,切切实实地帮助学生提高运用语言的能力,抓住了这一点,也就抓住 了语文教学的基本点。中学生作文在语言表达上的基本要求是通达。 “通”即通顺,这 是最基本的要求,而“达”指的是语言文字能准确完美地表达内容,要达成这一目标, 我们要求学生在写作时要有意识地运用鲜活的语言,使文章增添亮色,那么,什么样的 语言才是鲜活的语言?如何去获取和运用鲜活的语言呢? 鲜活的语言不是人云亦云的语言,不是过了时,老掉牙的“推翻三座大山”和“爱 因斯坦” ,不是时鲜货和鲜牛奶,而是指那些能真切生动地表达自己的感情,淋漓尽致 地表达自己的见解的语言,指那些属于自己,水乳交融般地溶入于文章的语言,指那些 有鲜明的时代感又有极强生命力的语言,指那些看似寻常,但经自己的加工改造,又能 推陈出新的语言。鲜活的语言不是难以捉摸,而是实实在在地存在于我们的周围。我们 不妨从下面一些途径,去获取和运用鲜活的语言。 一、引用诗文熟语,使文章语言雅起来 文章是案头的山水, 山水是地上的文章, 而蕴含着语言精华的诗文熟语, 便是一座青山, 一泓碧水。我们在写作中,要有意识地垒筑青山,引入碧水,从而使文章亮色顿生。例 如 2004 年高考江苏一位考生的满分作文,其中有这么一段话: “词,犹如一江春水,耀 着粼粼波光,淙淙地流淌着。曾经爱极了它的委婉、缠绵与多情。跟着“衣带渐宽终不 悔,为伊消得人憔悴” ,跟着易安笑看那海棠花“绿肥红瘦” ,跟着辛帅忧国忧民,去“醉 里挑灯看钊,梦回吹角连营” 。可以看出作者平时饱读诗词,因而在写作时能运用自如, 使文章典雅有致。又如四川省的一位考生的满分作文(文题:万象人生坚守自我) ,其 中写着这么一段话: “翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀 文彩:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 江淹却千帆过尽一言蔽之:暗然消魂者,惟别而已矣。当今又有汪国真低吟:人生一瞬 百年,哪堪去去还还。无论尔在何处,只祈如水如船。如此种种,涵盖不同时代不同人 生的感悟,会让你有意外的收获” 。短短一段话,共有 4 处引用诗文,既使文章语言富 有“文”的气息,又大大拓展了文章的思想深度。巧妙地引用诗文,这将远远胜过自己 的琐言碎语。其实,这种方法如同建筑需要装璜,借鸡会生蛋。 二、吸收广告与网络用语,使文章语言新起来。 广告语,我们都比较熟悉,天天看电视,天天会见到广告,毫不夸张地说,广告已经变 成我们生活的一部分了。例如商品广告, “喝了娃哈哈,吃饭就是香”“穿什么就是什 , 么??森马服饰”“牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香” , ,不仅商品有广告语, 我们生活的方方面面都有广告语的身影。香港回归,有广告语: “香港的明天更美好! ” 北京举办奥运会,我们到处可以看到: “北京??20
  08” 。学校教室里有“团结拼搏,奋
发向上。 ”就连厕所里也有广告语, “来也匆匆,去也冲冲! ”优秀的广告语往往能起画 龙点睛或锦上添花的作用,它已经形成人类的一座文化宝库,是人类智慧的结晶,许多 精彩的广告语往往富有哲理,含蓄,像陈年老酒,经久流传,口味悠长,令人难忘。例 如,咖啡广告语??味道好极了,这句话很有普遍意义,因为好吃的东西不是也经常这 样说吗?一位新娘在她的婚礼上,在交换新婚戒指时用“钻石恒久远,一颗永流传”的 广告语满怀深情地表达自己对爱情的祝愿,你想,广告语的力量有多大! “心有多大, 舞台就有多大” (中央电视台) ,这是继雅典奥运会后出现的广告语,其意义之深刻丰富 是不言而喻的; “山高人为峰” (红塔集团)“一切皆有可能” , (李宁牌)“有了华厦离 , 子,真想再活 500 年” (厦华电视) “没有最好,只有更好! , ”等等。广告语已深入生 活,家喻户晓,妇孺皆知,作文时,能适当穿插一些精彩的广告语,就会使文章的语言 鲜活起来。 网络催生了语言的新语体??网络语言,尽管人们褒贬不一,笔者认为,只要存在了, 总有它合理的一面。由于计算机科学的不断发展,我国上网人数总量仅次于美国。网络 语言具有自主、开放、包容、多样和创新的特点,它的出现,进一步拓宽了交流空间。 纵观网络语言林林总总,其组成大致可分为以下几种:①数字代码谐音,例如 8
  86(拜 拜了) ;5
  20(我爱你) ,2
  86(反应慢,智商低,落伍了) ;②自创拼音极简缩用语。例 如:JJ(姐姐) ,BT(变态) ,PMP(拍马屁) ;③汉语谐音词语。例如:酱紫(这样子) , 竹叶(主页) ;④动物名称借用。菜鸟(网络新手) ,飞虫(高级网虫) ,食草性恐龙(长 相丑陋但稍温和的丑女) ,青蛙(丑男) ;⑤汉语同音字词代替。例如:点心局(电信局) , 粉发涂强(奋发图强) ;⑥传统词汇新含义,例如:孔雀(自作多情) ,太平会义(超级 双短,超级平胸) ;⑦港台校园流行语。例如:潜水艇(没水平) ,大姨妈(月经) ,神 童(神经病儿童) ,蛋白质(笨蛋+白痴+神经质) ;⑧新造词语。例如:伊妹儿(电子邮 件) ,美眉(妹妹、美女) ,灌水(随意写,内容空洞无物,过长言之无物) ,东东(指 东西) 。 我们在写作中, 恰如其分地运用网络语言, 有时会收到其他语言无法替代的效果。 例如: 有人问你为什么不爱她(他) ,你可以用“第一次亲密接触”中的精典句子回答: “如果 我有一千万,我就能买一幢房子,我有一千万吗?没有。所以我买不到房子。如果我有 翅膀,我就能飞,我有翅膀吗?没有。所以我没有办法飞。如果把整个太平洋的水倒出, 也浇不熄我对你爱情的火,整个太平洋的水全部能倒出吗?不行,所以我并不爱你。 ” 读了这段话,会给人以耳目一新的感觉,表达既委婉又坚定,真是妙不可言。 计算机是现代科学技术赏给人们强有力的工具,网络是现代文明赐给人们获取信息、自 由表达思想的最好平台,我们要珍惜这个强有力的工具和最充分地利用它。我们毫不夸 张地说,未来计算机和网络将是无所不在、无时不在。 三、多用修辞,使文章语言活起来。 优美的语言需要作者用心地去锤炼,修辞是语言的一种润滑剂。善于运用修辞格、会使 语言活泼生动,富有感染力。例如 2004 年浙江一位考生的满分作文是这样开头的: “人 文精神是一片阳光,映射出无边无际的美丽;人文精神是一阵甘露,滋润着无穷无尽的 神奇;人文精神是大海的波涛,翻腾起乱石穿空的奇景。我们说,人文精神是祖国花园 里的奇苑,成就了万紫千红的春天。 ”这一段话运用了比喻和排比的修辞格,使抽象的 概念具体可感,并且表达很有气势。又如浙江另一位考生的满分作文他这样写道: “何 为人文素养?她是干涸的沙漠上一泓甘甜的清泉。何为人文素养?她是黑夜行路时前方 如豆的不灭之灯。何谓人文素养?她是人生巨轮不可缺少的舵。在这个世界上,素养之
星陨落,必将暗淡灿烂星空;素养之花凋零,必将荒芜盎然春天。 ”这一段话兼用了设 问、比喻和排比,使语言新鲜而又有活力,突出了人文素养的重要作用。又如一位同学 在一篇题为《红灯与绿灯》的作文里,写下了这样的结束语: “没有离开被窝的坚定信 念,哪来清晨朗朗的读书声?没有自修课宁静的氛围,哪来一堆堆作业的准时消灭?没 有台灯下的孤单身影,哪来无数知识点的咀嚼消化?我懂了,现在我们被“红灯”限制 了眼前的“自由” ,但前方的“绿灯”正向我们在招手!这一结尾运用反问排比句,把 富有学生生活气息的特征表达得淋漓尽致! 四、多用富有哲理的语言,使文章语言深起来。 文章语言贵在平中见奇,深刻的道理用浅显的话得以表达,那是最上等的语言。例如阐 明“为人要有耐心”这一观点,可以这样来表达, “上帝创造世界都用了不止一天的时 间,你为什么要希望自己在一天之间就创造出奇迹呢?”“要学会快乐” , ,可以说, “当 你让痛苦停泊在你的港湾,快乐就停泊到其他地方去;“珍惜生命” ” ,可以说, “生命如 同卫生间里的那筒卷纸,越到后面就转得越快。“学会谅解” ” ,可以说, “你要是打算用 以牙还牙的方式去报复那个伤害了你的人,结果会是让那个人继续地伤害你。《浅谈旁 ” 人的交际圈子》一文中有这样一段话: “穷人喜欢走穷亲戚,穷人的圈子大多是穷人, 他排斥与富人交往,久而久之,心态成了穷人的心态,思维成了穷人的思维,做出来的 事也是穷人的模式。大家每天谈论着打折商品,交流着节约技术,虽然有利于训练生存 能力,但你的眼界也就渐渐囿于这样的琐事,而将雄心壮志消磨掉了。 ”这段平实的语 言中,揭示了穷人之所以穷的内在原因,发人深思。又如陕西考生满分作文《寻找快乐, 精彩人生》中这样写道: “流星转瞬即逝,但我却记住了刹那间的美;昙花一现,但我 们却享受了刹那间的缕缕清香。不管失败与成功,我们都懂得:生活在考验我们,生活 在恩赐我们不断成熟的心。天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。道路上不留下成功的喜 悦,但我已经苦苦地追求过。梦想或许破灭,但我的确追求过,寻找快乐,让清香永远 弥漫在心头。生活中并不是缺少美,只要我们改变一下思维方式,这样将会有不同的感 受和体验。 ”这是一段富有哲理性的话,行云流水般地语言与作者对人生的辩证感悟相 统一。用辩证的思维方式看待事物,用一双慧眼看待人生,心灵会更高尚,感受快乐, 感受幸福,人生就会更精彩。 语言是一种机智,一种才华,一种素养,鲜活的语言需靠平时不断的积累和砥砺。我们 应做生活的有心人,多观察、勤搜集、善思考,孜孜以求地构建自己的语言网络,不断 丰富自己的语言仓库。 只有像蜜蜂采蜜那样, 勤奋的采集, 才能酿出鲜活而甜蜜的语言; 只有像海洋般地广泛汇聚,方能永葆语言的源源活水。
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