2011年芦山小学六年级下学期班级工作计划



2011 年芦山小学六年级下学期班级工作计划 年芦山小学六年级下学期班级工作计划 班主任 杨如均
一、 班级分析 众所周知, 班级是学校教育的基本单位, 是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形 式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。六年级共有学生 61 人。 几十名学生 来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员, 因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生 建立班级的集体荣誉感, 增强班级的凝聚力, 是班主任工作的重点, 是带好一个班级的关键。 二、培养目标 整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新 三、具体措施:
  1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是 十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的 养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《小学生日常行为规范》 , 使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉 队
  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱 护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展 情况。
  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以 促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来, 本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓 两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工 作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求 他们注意班干部成员之间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。
  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等 和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特 长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。
  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与 学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
  9、创造性 地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。 四、教学安排 周次 时 间 内容 备注
  1.总结寒假工作,提出新学期要求, 1
  2.16?
  2.22 做好新学期打算。
  2.抓好学生常规, 早日进入正常秩序。
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17-20 21

  2.23?
  3.1
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  3.8
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  3.15
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  13.23?
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  5.3
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  5.31
  6.1?
  6.7
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  7.5
  7.6?
  7.12

  3.进行习惯养成教育, 形成良好行为 习惯
  1.继续巩固上两周的活动内容。
  2. 提高路队质量。 培养学生的参与意识和集体主义 精神。 .进行尊敬父母的教育。 对学生进行安全教育。 进行班级写字比赛。 进行勤俭节约教育。 继续抓好课堂常规教育。 向学生进行学习目的教育,抓好学习 教育 期中考试 及时总结经验和教训。 .继续抓好课堂常规教育。 教育学生早睡早起,养成良好的睡眠 习惯。 .加强安全教育 制定复习计划,鼓励学生努力学习 搞好复习 搞好复习 迎接期末考试 放暑假  

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