2011年大班级教学总结夏季



2011 年春季大班班级教学总结 春季大班 级教学总 大班班
朱惠琴
一、班级情况分析: 班级情况分析
本学期我班男孩、女孩比例各占 50\%,年龄阶段在 5-6 岁之间。由于个别幼儿的月份 较小, 故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。 但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法, 会用完整的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协 调。经过大班一年的生活和学习,孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期,我 们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一 定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面发展,让孩子真正成为我 们共同的骄傲!
二、班级教学工作: 班级教学工作:

  1、加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议,互相沟通,统一认识,班上老师总 结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质 量,使班上工作正常运转。
  2、创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼 儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。
  3、科学地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。在一日生活中,以多种方式 引导幼儿认识、 体验并理解基本的社会行为规则, 学习自律, 树立规则意识; 结合日常生活, 开展安全教育,提高自我保护的意识和能力
  4、要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好 的行为习惯和生活习惯, 增强自我服务意识和自我保护意识。 我们还要培养幼儿的动作操作 能力、手脑并用以及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得 以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。 三、语言方面: 语言方面:
  1、谈话活动:会用轮流的方式交谈,并能集中注意力耐心倾听别人谈话,不抢着讲,稳定 插嘴。主动与同伴、成人交流,能大方地在集体面前说话。能够较连贯完整地表达自己的意 思。会围绕主题谈话,不跑题,并能拓展谈话内容。
  2、游戏识字:听读是我园的特色课程,我班从中班开始学习这门课程,通过二年的学习, 孩子们在阅读方面有了很明显的变化和进步。 都能仔细观察图书中的人物细节, 看懂单页多 幅的图书内容,理解图片和情景中展示的事件顺序,并进行有序的讲述,而且大部分幼儿能 用完整的语言进行讲述,所以这方面做起来比较容易些。但在有些方面还是要加强,如:爱 护图书,知道图书的构成,会自制图书;能主动认读环境中的汉字,进一步了解汉字认读的 规律,提高观察、模拟能力。
  3、故事表演方面:加强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言,进行创作性表演;作文大 全能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价; 能在角色分配中, 主动争取自己想扮演的角 色,能合作表演故事。
四、英语教学方面: 英语教学方面:
在教育目标的制定上,我们立足幼儿期幼儿的特点,将目标制定易接受,我们的英语教 育注重口语的培养,以听说为主,培养幼儿的学习兴趣和对语言的敏感性,在教学内容的设 计上,为求符合幼儿的身心的特点,注重选择幼儿日常用生活中感兴趣、能理解的内容,且 生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,使幼儿感到既不至于太难,又感到有一 定的挑战性。
五、生活与健康方面: 生活与健康方面: 方面

  1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。
  2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作。
  3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。
  4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护物; 具有一定的集体意识。
  5、能及时收拾和整理小型体育器械。 六、社会方面: 社会方面:
  1、初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。
  2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、和创造力。
  3、关心社区生活,主动与人交往,愿意了解社会生活。
七、安全教育方面 安全教育方面
知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法。 能识别常见的防毒、 防交通事故等安全标 志加强日常清洁和消毒工作, 我们对幼儿进行安全知识教育的同时, 还留意教给幼儿预防意 外事故的方法,以防不测,如教育幼儿不要单独到大街上玩,以防走失,一旦走失,不要跟 陌生人走,并要大声呼救。还教育幼儿不要随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵, 户外玩游戏时要守规则,不要相互碰撞,上落楼梯时要小心并扶着扶手
八、家长工作
本班家长工作都较忙,不少父母把教育、培养孩子的重担托付给了家中的老人,由于祖 孙隔代、独生子女,老人们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有点 难度。但在配合幼儿园、班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。我们平时注重做好与 家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。设 置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们 平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高 工作质量与效率。
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