2010年度班主任工作计划范文



从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定2010年度班主任工作计划。   一、班级情况说明
  我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习   二、加强班风建设   
  1、安排班级活动   根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。   如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定   
  2、营造向上氛围   根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。   (
  1)坚决执行现有的班级公约、班规。   (
  2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。
  (
  3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感   
  3、班干部培养工作计划。   第一,帮助班委干部树立威信;   第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班
  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班   三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。   
  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
  
  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进   
  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。   
  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围   
  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一   四、针对特殊学生,开展特殊教育
  
  1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。   
  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学   
  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、   五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
  利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外
还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍
班委视具体情况而定。
有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力
力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面
欠作业的学生及时进行教育。
追我赶的竞争氛围。 实行一帮一。
随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 、日常行规等方面进行教育和训练。
向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气
渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
以面带面”。
一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子
弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
合学校教育好孩子。  

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