2010教师考评dx



湖医药行发[2010]14 号
关于开展教师、教辅人员聘期考核工作的通知
院属各单位: 根据《教师、教学辅助人员岗位聘任办法》 (原院发[2007]10 号)文件要求,学校决定开展教师、教辅人员聘期考核工作。现 将有关事项通知如下: 一、考核范围 截止 2010 年 8 月聘任期满的教师、教学辅助人员。 二、组织与实施 教师、教学辅助人员聘期考核严格按照《教师、教学辅助人 员岗位聘任考核办法》 (见附件一)文件要求组织进行。其中:校 聘关键岗位教师由学校教师聘任小组组织考核。院系重点岗位、 重要岗位、一般岗位教师和教辅人员由所在学院教师聘任小组负 责,考核结果报组织人事部备案。 三、争议及解决 (一)学校成立校教师、教辅人员聘期考核申诉受理工作小 组,成员由纪委监察审计处、校工会、法律事务部负责人和职工 代表组成,负责受理有关申诉申请。成员组成如下: 组 成 长:李格非 员:邵义光 夏永红 李长征 副组长:闵前发 副组长 各学院教职工代表各一人 (二)职工个人对聘期考核结果有异议的,可在接到结果告 知的 10 天内,向考核申诉受理工作小组提出书面申诉。 (三)考核申诉受理工作小组在接到申诉或投诉的 10 个工作 日内对申诉人或投诉人作出书面答复,告知处理结果。
1
四、考核时间安排
时间安排 9 月16 日 工作任务 拟定下发聘期考核的通知,做好宣传动员。 责任部门 组织人事部

  1、 校聘关键岗位教师向组织人事部提交 《教 师聘期考核表》教学辅助人员聘期考核 《 表》 (见附件二、附件三)及教学科研相 9 月17 日 关证明材料(科研原件、复印件) 。 ?9 月23 日
  2、 其他岗位教师、 教辅人员向院系提交 《教 师岗位聘期考核表》及教学科研相关证 明材料(科研原件、复印件) 。
  1、审核各类岗位人员教学科研材料、进行 9 月 24 日 量化评分并予以公示。 ?9 月 29 日
  2、参加考核人员按要求在一定范围内进行 述职和自评。 学校教师聘任小组和各二级学院教师聘任 9 月 30 日 小组对考核人员进行评议, 提出考核等次意 见。 9 月 30 日? 考核结果予以公示。 10 月 11 日 10 月 12 日 争议及解决。 ?10 月21 日
组织人事部 各学院
组织人事部、 各学院、 教务处、科技处 组织人事部 各学院 组织人事部 聘期考核申诉 受理工作小组
附件:
  1、教师、教学辅助人员岗位聘任考核办法
  2、教师聘期考核表
  3、教学辅助人员聘期考核表 湖北医药学院 二○一○年九月十六日 主题词:岗位设置 岗位设置 湖北医药学院办公室 聘任考核 通知 2010 年 9 月 16 日印发 共印 45 份
2
附件一 教师、教学辅助人员岗位聘任考核办法 一、考核原则 考核是教师、教学辅助人员岗位聘任与管理的重要环节,考 核工作分年度考核和聘期考核。考核工作必须遵循以下原则: (一)坚持标准、客观公正; (二)全面考核、突出绩效; (三)定性定量相结合,以定量考核为主; (四)校、院(系、部)两级考核相结合,以院(系、部) 考核为主。 二、考核内容及程序 考核以教师、教学辅助人员在聘期内所取得的工作绩效为核 心,考核教师、教学辅助人员履行岗位职责情况,重在考核教学、 科研、学科建设等工作实绩。考核等次分:优秀、合格、基本合 格、不合格。 (一)年度考核: 每年年终,对受聘教师的德、能、勤、绩进行全面考核。具 体程序为:
  1、本人填写《专业技术人员考核登记表》 ;
  2、教务处、各学院教师聘任小组和学生对每位受聘教师的教 学情况进行教学评估;
  3、科研处、各学院对受聘教师、教学辅助人员的科研情况进 行量化评估;
  4、校教师聘任领导小组或各学院提出考核等次意见。 (二)聘期考核 聘任期满,以聘任合同为依据,院系重点岗位、重要岗位、
3
一般岗位教师和教辅人员的聘期考核由各学院教师聘任小组负 责。校聘关键岗位教师的聘期考核,由学校教师聘任小组组织考 核,具体程序如下; l、个人总结,填写《湖北医药学院教师聘期考核表》 ;
  2、个人述职、自评;
  3、校教师岗位聘任领导小组或各学院根据《聘任合同》规定 的内容对受聘者进行全面考核,分别提出考核等次意见;
  4、公示考核结果。 三、考核等级的确定 (一)优秀的确定 有下列情况者,考核认定为优秀: 教师、教学辅助人员在聘期内很好地履行了岗位职责,教学 和科研工作均超过合格标准的 60\%并在同级岗位参加考核人员中 排前 10\%的。 (二)合格的确定 完成了受聘岗位规定的各项任务,教学和科研工作均达到合 格标准的考核结果认定为合格。 (三)基本合格的确定 教学或科研工作单项达标,但不达标项目不低于额定标准的 60\%的考核结果认定为基本合格。 (四)不合格的确定 有下列情况之一者,聘期考核为不合格:
  1、教学和科研工作均未达到合格标准的;
  2、教学或科研工作单项达标,但未达标项目低于额定标准的 60\%的;
  3、基本完成教学科研任务,但任期内课程教学质量评估结果 有两次及以上位于所在学院排名倒数一至三名的(视各学院参评 教师总数由教务处确定) ;
  4、不服从工作安排并造成严重后果的。
4
四、考核结果的使用 (一)聘期考核结果为“优秀”者聘期内津贴(不含奖励津 贴)上浮 10\%。新一轮岗位聘任中,在岗位数额控制内可以不参加 评审直接进入本级岗位。若竞聘更高级的岗位,可优先安排。奖 励津贴从院系包干津贴中支出。 (二)聘期考核结果为“合格”者可申请应聘相应岗位。 (三)聘期考核结果为“基本合格”者只能申报低一级的岗 位。扣发聘期内津贴总额的 25\%。 (四)因教学和科研工作均未达到合格标准而确定为 “不合 格”者,扣发聘期内津贴总额的 50\%,新一轮聘任中只能申报低一 级岗位;单项达标,但未达标项目低于额定标准的 60\%而确定为 “不合格”者,扣发聘期内津贴总额的 30\%,新一轮聘任中只能申 报低一级岗位;因教学质量评估而确定为不合格者扣发聘期内津 贴总额的 30\%,予以转岗。
5
附件二:
教师聘期考核表
姓名 杜娴 一、教学工作
  1、授课情况: 起止时间 单位 太和医院普 2 科 受聘岗位 讲师
讲授课程名称及其他教学任务
授课对象
课时数
6
2005-200 7 药护专 胃,十二指肠病人的护理 肠梗阻 大肠癌病人的护理 直肠肛管病人的护理 阑尾炎病人的护理 2005-200 7 护 专 3+2
6 骨科病人的一般护理 2007--2010 四肢骨折病人的护理 骨折病人的护理 2006 药护 本 2007 药护 专 6
以上课程的见习课
教学工作量 160 合计
  2、教学质量评价:
7

  3、教学获奖情况: 获奖 项目名称 奖励部门 本人 贡献 (排名) 获奖 年度
教务处 审核意见
审核人(签字) (公章) 年


8
二、科研工作
  1、科研项目(含在研项目、课题) 项目 经费 项目 起止 时间 项目完成 人顺序
项目名称
项目来源

  2、科研奖励 获奖项目 (含获准专利) 奖励名称 奖励 级别 奖励 部门 获奖 本人 时间 排名

  3、获得专利 名 称 获得时间 授予专利国别 排名

  4、论文论著(请注明著作或论文名称、出版单位或发表刊物名称、期号、出版 或发表时间、所有著、作者姓名以及作者排序等)
[1] 杜娴, 左金梅, 胡桂平. 髓芯减压并自体骨髓基质干细胞移植治疗早期股骨头坏死的 护理[B].郧阳医学院学报,2008,27(
  5) 475-476 [2] 杜 娴 , 朱 莉 . 腹 腔 镜 阑 尾 切 除 术 围 手 术 期 护 理 体 会 [B]. 郧 阳 医 学 院 学 报 , 2009,28(
  4):402-403 [3] 杜娴, 代全武. 吻合器痔切除术 240 例围手术期护理[B]中国误诊学杂志,20
  08,29(
  8) 7235-723

  5、编写教材(请注明著作名称、作者序、出版单位、出版时间、编写字数、获奖情况等)
9
科 SCI 技 收录 篇 处 中文核心、 审 统计源期刊 核 发表论文共 计: 篇
EI 收录 篇 篇
ISTP 收录 源期刊 篇 分 篇 非核心、非统计
SSCI收录 篇
国外核心期刊 篇 出版 学术专著 审核人(签字) 年 月 部 日
其他 篇
科研总分:
(公章)
三、学科建设、学术梯队建设、学位点及实验室建设方面的贡献
四、个人自评 个人自评 本人在教学期间能够遵守教学规章制度,认真准备,课堂气氛较好,教学 互动,见习课有针对性的选择病历,使学生能够教学合一。
10
五、考核意见

长(签名): 年 月 日
六、备注
注:此表一式三份,学校、学院、个人各一份。 附件三:
教学辅助人员聘期考核表
姓名 杜娴 单位 太和医院普 2 科 受聘岗位 讲师

  1、个人工作总结
11
本人在 2008-2009 任课期间能够遵守各项规章制度,认真备课,精心准备, 课堂互动效果较好,学生评价良好,见习课能认真选择病人,有针对性的选择病 历,使学生能够对一个完整的病历实施评估,提出个性化的护理措施。

  2、教学、教研获奖情况: 获奖项目名称 奖励部门 本人贡献 (排名) 获奖 年度
教务处 审核意见
审核人(签字) (公章) 年 月 日
12
二、科研工作
  1、科研项目(含在研项目、课题) 项目名称 项目来源 项目 经费 项目起至 时间 项目完成 顺序

  2、科研奖励 获奖项目 (含获准专利)
奖励名称
奖励 级别
奖励 部门
获奖 本人 时间 排名

  3、获得专利 名 称 获得时间 授予专利 国别 排名

  4、论文论著(请注明著作或论文名称、出版单位或发表刊物名称、期号、出版或 发表时间、所有著、作者姓名以及作者排序等)
[1] 杜娴, 左金梅,胡桂平. 髓芯减压并自体骨髓基质干细胞移植治疗早期股骨头坏死的 护理[B].郧阳医学院学报,2008,27(
  5) 475-476 [2] 杜 娴 , 朱 莉 . 腹 腔 镜 阑 尾 切 除 术 围 手 术 期 护 理 体 会 [B]. 郧 阳 医 学 院 学 报 , 2009,28(
  4):402-403 [3] 杜娴, 代全武. 吻合器痔切除术 240 例围手术期护理[B]中国误诊学杂志,20
  08,29(
  8) 7235-723

  5、编写教材(请注明著作名称、作者序、出版单位、出版时间、编写字数、获 奖情况等)
13
ISTP SSCI 国外核心期刊 篇 篇 收录 篇 收录 篇 非核心、 其 他 出版 非统计源期刊 篇 篇 学术专著 部 审核人(签字) 科研 (公章) 总分: 分 年 月 日 三、学科建设、学术梯队建设、学位点及实验室建设方面的贡献
SCI EI 科 收录 篇 收录 技 中文核心、 处 统计源期刊 篇 审 发表论文 核 共计: 篇
四、个人自评 本人在教学期间能够遵守教学规章制度,认真准备,课堂气氛较好,教学互动, 见习课有针对性的选择病历,使学生能够教学合一。
14
五、考核意见
组长(签名): 年 六、备注 月 日
注:此表一式三份,学校、学院、个人各一份。
15
  •  
 

相关内容

009-2010教师工作总结范文

  教师:莫代尤一个学期已经过去,在学校领导的关心、同事的支持和帮助以及本人的努力 下,在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的成绩。回顾一学期以来的 各项工作,特作以下几个方面总结: 一、思想方面: 本人能积极参加上级组织的各种思想政治学习,关心国家大事,坚持四项基 本原则,拥护党的各项方针政策,遵守各项纪律,团结同事,热心助人;教育目 的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生, 具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等方 面,处处都以 ...

2010教学工作总结

  2010 年一附院教学工作总结 2010 年一附院教学工作总结2010 年度,在大学、学院、医院领导的指导下,科教部全体人员强化服务意识、努力改进工作方法、提高工作效率和水平,使我院临床教学工作再 上新的台阶。现对本年度教学管理工作总结如下: 1、日常教学工作 2010 年度科教部组织各系、教研室圆满完成了各项日常教学工作:1、 我院共接受并顺利完成了医学院、药学院、护校等下达的各个层次、不同专 业班级的教学任务, 工作量共计 24000 学时, 其中理论 1400 学时, 见习 1000 学时 ...

2010教学工作总结

  教学工作总结 紧张而繁忙的中考已经结束, 九年级的语文教学工作也拉下帷幕。 这学期我所担任的 是九年级(3)班与九年级(4)班的语文教学工作。两个班级有一定差距,针对此种情况,我 是因材施教、因地制宜,力争实现既定目标。现把本学期的教学工作总结如下: 一、 遵守教育方针,尊重工作安排。 遵守党的教育方针政策, 坚决履行教师义务, 深挖教材, 进一步熟悉 《语文课程标准》 , 注重双基的训练,注重德育的渗透,以德促学,以学引德,帮助学生树立目标,确立自信, 做到教书育人双管齐下。服从学校工作安排, ...

大学教师工作总结2010

  教师个人工作总结本人自参加工作以来,在指导教师、教研室其他老师的指导和帮助下,初来乍到的感 觉已日趋变淡,学习和工作也早已走向正轨。在一年多的工作中,本人认真备课、上课、听 课、评课,做好课后辅导等必须的教学工作。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成 教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作情况做如下总结: 一、思想方面 本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,加强自我修养。我能 做到热爱党的教育事业,热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体,热爱学生,真诚 ...

2010年教师个人工作总结

  2010 年教师个人工作总结 语言 一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为 人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作: 班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教 育。 一,不断学习是工作的根本 新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立 的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视 学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的 ...

2010秋教师个人工作总结

  2010 秋教师个人工作总结界牌小学 王红梅转眼间,一学期的工作有结束了,这一学期是充实的,是忙碌的,但非常愉 快,因为在具体的工作中又成长了,现在将本期的工作具体总结如下: 一、政治思想方面: 这期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生, 教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思 想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、 劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、 上课、听课、评课, ...

2010?2011教师工作总结

  更多资源下载 www.yingxiaozhe.com2010?2011 年教师工作总结为教师个人提供更多的资料本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验 的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有 计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以 促进教学工作更上一层楼。 一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。 我始终认为作 ...

2010学年小学教师工作总结

  2010学年小学教师工作总结 2010学年小学教师工作总结 小学教师时间在不经意间流逝,转眼间,一学期的教育教学工作又接近尾声。每天站 在教室的讲台上, 面对班里的孩子, 总是有说不完的话, 做不完的事。 提起笔来, 又不知道如何总结。本学期,在学校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本 学期的教育教学工作。 一年来,没有轰动的大事,也没有令人亮眼的轨迹,但 在平凡的教育教学生活中,却给予我更多的思考!回顾这一学期,有许多值得总 结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进 ...

2010年度教师个人工作总结

  2010 年度教师个人工作总结紧张充实的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。本学 年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们 学校几年来生源较差的一届,,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生 的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学 习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下: 一、思想方面: 作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意 翻 ...

2010年教师工作总结范文集合

  2010 年教师工作总结范文 1 年教师工作总结 工作总结范文一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想,工作, 学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多.下面就从几方 面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况. 一, 重视自身建设,努力提高业务水平: 学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学 高这一范畴.逆水行舟不进则退.再学习终身教育就成了它的注解.一 年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,热爱社会主义, 关心我国社会主义现代化的建设大业,关 ...

热门内容

土建资料员的实习论文

  跪求关于建筑资料员的实习个人总结,字数在三百字差不多,需要明确地址,谢谢!-有问必答 应届毕业生求职网,欢迎您!分享到... 复制网址邮件QQ空间新浪微博MSN腾讯微博人人网开心网网易微博搜狐微博谷歌Buzz百度空间淘江湖百度搜藏豆瓣查看更多(101) 这是什么工具?JiaThis 分享到各大网站复制网址收藏夹邮件QQ空间谷歌Buzz百度搜藏新浪微博腾讯微博网易微博搜狐微博人人网开心网搜狐白社会淘江湖豆瓣腾讯朋友百度空间百度贴吧天涯社区凤凰微博饭否手机优士网Gma ...

网点服务营销实用技巧浅探

  网点服务营销实用技巧浅探 网点服务营销实用技巧浅探 服务吕增朝 2010-7-271 学习篇 学习他人 提高自己学习借鉴别人在服务营销方面成功、成熟的经验,是迅速提升自己服务 营销水平的捷径。我们每个人都应该不断的学习,静下心来,完善自我,发 展自我,摒弃急功近利、急于求成的浮躁心态,可以说,学习是通向成功的 必由之路。 如何学:放低身段 虚怀以待;时时留意 处处用心学什么:文件、规范、先进典型、同业、系统内兄弟网点、身边同事的闪 光点 在网点工作时,有三个人对我的影响非常大,多年来,在服务和营 ...

南方报业 笔试

  1.南方报业笔试概要 北大 南方报业笔试概要(北大 南方报业笔试概要 北大,2006-12-15) 第一部分 逻辑推理 四十题 公务员考试那种 第二部分 时事填空 十几题 物权法 n 多周年 联合国秘书长国籍、名字 世界杯冠军等等 第三部分 写作 三段新闻材料 主题分别为豪宅、顾雏军、女足待遇 三选一 缩写成 200 然后评论 800 字 2.南方报业的笔试 总体不难 南方报业的笔试(总体不难 南方报业的笔试 总体不难) 考过好几天了,才想起来把题目说一下。 南方报业的笔试好像很正规:桌上贴有考 ...

供应商联系方式

  供应商联系方式一览表 公司名称: 公司行业: 公司地址: 联系电话: 联系人: 公司名称: 公司行业: 公司地址: 联系电话: 联系人:公司名称: 公司行业: 公司地址: 联系电话: 联系人:公司名称: 公司行业: 公司地址: 联系电话: 联系人: ...

应用文语言与文学语言的不同

  应用文语言与文学语言的不同 语言是文章的一个重要组成部分。语言的不同,构成了不同文体 的不同风格。应用文是用来处理公务和私务,具有某些惯用格式的一 种文体。 它的特点有: 文体的实用性, 体式的规范性, 表述的简洁性。 这些特点决定了它在语言运用方面有它自身独特的风格。 本文将通过 应用文语言特点与文学作品语言特点之间的比较来具体分析应用文 语言的特征,以帮助大家更好地理解应用文,写好应用文。 应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体和人民群众在处理 公共事务或私人事务中, 所使用的具有某种固定 ...