2009春期班务工作总结



2009 2009 春期班务工作总结
泸州市人民南路幼儿园 中一班
班 主 任:刘 莉 副班主任: 保育员: 副班主任:梁 雁 保育员:孙庆阳 一学期很快就结束了,在园领导班子的直接领导和具体指导下,按照 幼儿园计划和班务计划要求,我班三位教师认真进行了教育教学工作、保 育工作和家长工作。在工作中,三位教师一切为了孩子,团结一致,尽心 尽力对幼儿进行了全面发展的教育,使他们在各方面都有了很大进步,特 别是绘画、英语、音乐舞蹈方面取得了突出成绩。从而圆满完成了任务, 结束了本期工作。现总结如下: 一、保育工作 我班保育工作以《幼儿园工作规程》为指南,在工作中,以《幼儿园 目标管理》为指导,坚持保教结合的原则,认真护理幼儿,全心全意为幼 儿服务,保证了幼儿健康成长。成为安全无事故班。
  1.把安全放在首位,时时对幼儿进行安全意识的培养。要求他们不私 自离园,不挖人、咬人、推人等,教会他们一些自我保护方法,提高了他 们的自我保护能力。
  2.认真培养幼儿进餐习惯,要求幼儿愉快、安静进餐,不挑食、会细 嚼慢咽,一期的培养,使我班幼儿食欲好,生长发育迅速。
  3.幼儿已初步养成了良好的个人卫生习惯和生活习惯。他们能保持教 室、活动场所清洁卫生,能有秩序地穿脱衣服,感知冷暖,并能迅速安静 午休。
  4.为增强幼儿体质,我班每天坚持两小时的户外活动,组织幼儿认真 进行体育活动锻炼和体育游戏活动。 二、教育教学工作 本期我们以《幼儿园教育指导纲要(试行) 》为指南,转变了以往的教 育观念,在工作中,注重了活动过程,注重了幼儿的实践活动,注重了面 向全体,注重每个幼儿都得到全面发展等。认真组织了幼儿一日活动,使 幼儿的一日活动中,既有集体活动,又有小组活动,还有个别活动和自由 选择活动;既有学科教育,又有游戏、舞蹈、美术等艺术教育活动,使幼 儿身心得到和谐全面健康发展。
  1.按教学目标管理要求,对幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。 完成了中班下学期的教学目标。
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  2.三月份,结合“妇女节” ,班上两位教师组织幼儿开展了“我爱家、 我爱妈妈”活动,培养了幼儿对家、对亲人的情感。创设了适宜幼儿发展 的环境、适合幼儿成长的活动区,迎接了区文教局开学工作检查,并获得 了表扬。
  3.四月份,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。在活动中,幼儿积极、 主动、自由、愉快,充分发挥了幼儿的主体作用,也给每位孩子提供了交 往、竞争的机会,锻炼了幼儿的能力,培养了幼儿的合作精神,增强了幼 儿的自信心,让孩子们在集体中体验到成功的欢乐,并知道通过努力就能 获得胜利, 促进了每位孩子在原有水平上的发展。 刘莉老师上了自荐课 《蛋 及蛋制品》 ,课堂气氛良好,幼儿操作性强。同时我们还组织幼儿参加了幼 儿运动会,孩子们参与积极性高,表现了健康、活泼、快乐的良好精神风 貌。
  4.五月份,组织幼儿开展了科技周活动,培养幼儿动手动脑以及乐于 探索的能力。并在幼儿园的组织下开展了“安全在我心中”的安全演练活 动以及
  5.12 纪念活动, 并发动家长幼儿共同参与到城乡环境综合整治活动 中来,效果较好,同时积极排练艺术节的节目。
  5.六月份,组织幼儿参加了第七届小星星艺术节,艺术上我班的舞蹈 《雨前雨后》和英语儿歌联唱《你好! 》赢得了家长的好评。结合
  6.5 世界 环保日组织幼儿开展了《杜绝白色垃圾》和《快乐种植》的环保主题活动, 效果较好。
  6.完成了大量工作,迎接了专家组对幼儿园的质量评估,获得了好评
  7.积极参与幼儿园网站建设,我班的班级主页内容更新及时,家长点 击率高。 三、家长工作
  1.组织召开了三次家长会,向家长介绍了幼儿园的概况、发展的思路、 本期的教育教学工作目标以及家园如何共同培养幼儿的良好行为习惯等。
  2.认真做好了家园联系工作,定期更换“联系栏”内容,发现幼儿异 常及时与家长联系。由于三位老师工作认真负责,赢得了全体家长一致的 赞同。
  3.认真对每位幼儿的发展作了较全面、公证的评价。
2009 年 6 月 25 日
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