2007年幼教工作计划



2007 年幼教工作计划
一、指导思想 以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻 《幼儿园教育指导纲要》 坚持科研先导的战略, , 充分发挥教育科 研对幼儿教育教学改革的服务作用,启动“十一五”幼儿教育科 研课题的立项研究工作,不断推进素质教育,求真、务实、与时 俱进,整体提高我县幼儿园的保教质量与办园水平。 二、主要目标 (一)加强普及学前三年教育的巩固和提高工作,使学前三 年入园率达到 90\% (二)加快农村规范化幼儿园建设的进程,争取每个乡镇年 底都有一所规范化农村幼儿园通过县级验收。 (三)继续实施以教科研为先导的教师素质提升工程,加强 幼教管理干部和骨干幼师培训,培树县、市级幼教名师各 5 名。 (四)做好“十一五”研究课题,开发利用农村当地资源, 促进幼儿共同发展的研究工作。 (五)开展幼师“五项”技能评选工作,评出“五项”技能 能手 10 名。 三、重点工作和采取措施 (一)加大全县幼儿园(班)条件改善力度,提高学前三年 入班率,推进学前教育规范化建设

  1.积极做好幼儿入班工作,要多渠道、多形式扩大学前教育 覆盖面,打破秋季招生的常规,做好低龄段(2?
  4)周幼儿入园 工作,要确保合并校点后幼儿入班人数不受影响,保证“双
  90” 的入园率。
  2.各中心校要理顺幼教工作的管理体制,加大投入力度,采 取有效措施,改善班园条件,推进学前教育规范化幼儿园建设的 进程,确保每个中心校有一处规范化幼儿园。
  3.6 月份,对全县普及学前教育班园条件改善,4?6 周幼儿 入园(班)率及规范化幼儿园建设情况进行一次全面考核。 (二)加强师资队伍建设,转变观念,加强培训,全面提升 全体幼师的综合素质。
  1.各校要充实专业幼师,确保有幼教专业水平的幼师不脱离 幼教岗,动员幼师专业毕业生回到幼教岗位任教,并且做好每位 教师的岗前培训工作。
  2.加强骨干教师的培训,扩大骨干幼师队伍。现有的骨干幼 师要扎扎实实做好“一带一”工作,争取一年使自己的辅导的对 象整体水平基本达到骨干教师的基本素质。
  3.各中心校教师首先要加强政治学习和业务学习,认真做好 笔记,写好心得体会,总结、实践经验,提高自身素质。
  4.为提高全县教师的综合素质,2007 年局要统一组织幼教干 部培训,骨干教师培训,幼儿教师业务竞赛(五项技能大比武) 优质示范课及优质集体活动评选,环境创设大评比等活动,加快
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幼儿教师素质提升的步伐。各中心校要组织好本校园活动,积极 参加县组织的各项活动。 三、发挥县城幼儿园和乡镇幼儿园的辅射和带动作用
  1.发挥县直示范园的辅射和示范作用, 全方位开放每日活动, 随时欢迎乡下教师来园汲取经验,真正发挥“六中心”的示范作 用
  2.下乡指导送“经“上门 两所县城幼儿园本时期要根据各乡镇幼儿园的要求定点深 入到幼儿园,对口指导,开展培训工作,把先进的教育观念具体 体现在指导中,另外,幼儿园也可选派骨干教师根据乡镇教师的 需求精心设计教育活动,示范教学,并在活动后和教师们一起剖 析各种活动的组织及实施的方法、途径等,更直接地让教师获得 正确的方法和理念, 四、遵循幼教规律,注重幼教研究,开发幼教课程,推进学 前教育规范化的教科研工作。
  1.组织教师积极参与教科研工作,是提升教师素质的重要手 段,各校(园)要加强全体幼儿教师参与教科研工作的培训和辅 导,积极参与“十一五”课题的研究工作,通过骨干教师的传、 帮带和开展经常性的教学经验交流活动,提高全体幼师教科研水 平。
  2.教体局继续开设网上幼教科研交流专栏,积极鼓励全县幼 教工作者参与课题研究探讨,内容包括:论文、随笔、体会,优
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秀教育活动设计等多种形式,来提高我县幼教的教科研工作。 五、创设良好环境,优化教育资源 幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一 切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境,环境对 幼儿发展的影响是极其深远的。 要搞好幼儿园环境创设,尤其是贯彻《纲要》的同时,还要 全面透彻了解幼儿身心的发展的特点,充分认识环境这一重要资 源的教育价值,用科学方法引导幼儿环境材料相互作用,最大发 挥环境的教育功能。 全面、 和谐、 有效地促进幼儿身心健康发展。
二○○七年一月十五日
2007 年主要活动安排
月份 活动内容 教体局 负责人 1 月份 制定 2007 年工作计划,做好 2006 年各类材料 张春平 归档工作。 2 月份 3 月份 4 月份 组织春季招生,做好开班前各项准备工作。 对民办幼儿园进行摸底督导。 张春平 张春平

  1.召开课题启动大会。
  2.组织各试点乡镇教师撰 张春平 写课题的工作计划和集体实施方案。
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5 月份

  1.县级示范课观摩。
  2.视导员及骨干教师培训、 张春平 参观交流、体操培训。
6 月份
五大技能比武(弹唱、舞蹈、绘画剪纸、讲故 张春平 事、即兴演讲)
7 月份

  1.督导检查规范园建设及其它班园改善情况。 张春平
  2. 检查学前三年入园率达标情况
8 月份
加大宣传工作,组织新生入班,幼儿环境创设 张春平 检查评比。
9 月份
基本情况统计,组织课题演讨会。
张春平 张春平 张春平
10 月份 督导检查学前三年普及情况。 11 月份
  1.组织教师开展教学经验交流大会。
  2.征集论文、总结全年工作,上报工作总结。 12 月份 谋划 2008 年幼教工作思路。
张春平
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